已知：x：2.5=y：34，求x：y．-数学

更多内容推荐

• 把5a=8b改写成比例，可以是a：b=（______：______），也可以a：______=b：______．-数学
• 下列各式中（）是比例．A．8：2=4B．2×10=4×5C．0.6：3=1：5-数学
• 如果a×3=c×5，那么a：c=______：______．-数学
• 在一个比例中，两个外项的积是2，其中一个内项是7，另一个内项是______．-数学
• 若，则（）。-九年级数学
• 能与14：15组成比例的是（）A．4：5B．10：8C．15：14D．20：25-六年级数学
• 两个相互咬合的圆形齿轮的齿数之比是4：3，其中大齿轮有36个齿，小齿轮有______个齿．-数学
• 如果x×1.2=y÷5（x、y都不等于0），则x：y=______：______．-数学
• 求比例中的未知项叫做解比例．______．-数学
• 把3.6×1.5=1.8×3改写成比例是______．-数学
• 写出两个比值是4的比，再组成比例是______．-数学
• 若a：b=c：d，那么adbc=1．______．-数学
• 在一个比例中，两外项之积为2，其中一个内项为25，则另一个内项是______．-数学
• 在2、3、4、6、9中选四个写出一个比例式：______．-数学
• 如果3a=4b，那么a：b=______：______．-数学
• 把30×5=25×6改写成比例是（）A．30：25=5：6B．30：6=25：5C．5：30=6：25-数学
• 如果4a=5b，（a，b都不等于0），那么ba=45．______．（判断对错）-数学
• 若a×14=b×18（a≠0），则a：b=1：2．______．-数学
• 能与：组成比例式的是[]A．3：4B．4：3C．3：D．：-六年级数学
• 如果阿a：b=c：d，那么下列式子正确的是（）A．ab=cdB．a：c=d：bC．ac=bdD．ad=bc-数学
• 在3：2、2：3、9：6和6：9四个比中，______能和6：9组成比例．-数学
• 两个比值相等的比不一定能组成比例______．-数学
• 如果9a=7b，那么=（）。-六年级数学
• 75、50和30这三个数可以与（）组成一个比例．A．20B．25C．35-数学
• 8：11和5：3可以组成比例．______．-数学
• 如果a×=b×，成比例的有[]A.a：b=：B.a：b=：bC.a：b=4：15D.a：=b：-六年级数学
• 如果a：b=7：6，那么a=7，b=6．______．-数学
• 已知线段b是线段a、c的比例中项，且a＝9，c＝4，那么b＝．-九年级数学
• 在比例里两外项的积是12，一个内项是6，另一个内项是______．-数学
• 如果a×5=b×3（b≠0），那么a：b=3：5．______．-数学
• 5A=4B（A、B不等于0）．A：B=______：______．-数学
• 由两个比组成的式子叫做比例．______．-数学
• 把1.4、7、10、2四个数组成一个比例式是______．-数学
• 已知3X=2Y，那么X：Y=（），X和Y成（）比例。-六年级数学
• 如果5A=3B，那么A：B=______．-数学
• 如果34A=25B（A、B均不为0），那么A：B=______：______，如果A=24，B那么=______．-数学
• 把a×b=c×d改写成比例式，不可能是[]A．a：c=d：bB．a：d=c：bC．a：d=b：cD．b：d=c：a-六年级数学
• 在比例式A：1=0.8：B中，A和B互为倒数．______．-数学
• 在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是______．-数学
• 如果3a=5b，（a、b不为0）那么a：b=______．-数学
• 15：16和5：6能组成比例．______．-数学
• 4、6、9、15、10五个数中，能组成______比例．-数学
• 根据3×6=9×2写成两个不同的比例是______，______．-数学
• 6千克：7千克的比值是67千克．______．-数学
• 如果N×=M×，那么N：M=9：16。[]-六年级数学
• 在4：x=6：15中，若4变成12，则x应变成（）比例仍然成立。-六年级数学
• 下面每组中的两个比不成比例的是[]A．6：9和9：12B．1.4：2和7：10C．0.5：0.2和：D．：和7.5：1-六年级数学
• A除B的商是118，则A：B=9：8．______．-数学
• 如果x=8y，那么x与y成反比例．______．-数学
• 把4×A=B×15改写成比例式是A：B=______：______．-数学