在公式1-a2+a=b中，b≠-1，如果b是已知数，那么a=______．-数学

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• 下列变形中，错误的是（）A．2x+6=0变形为2x=-6B．x+32=2+x变形为x+3=4+2xC．-2（x-4）=2变形为x-4=1D．-x+12=12变形为-x-1=1-数学
• 将方程x+4=3的两边都______，得到x=-1，这是根据______．-数学
• 等式-13y=4的两边同时______，得到y=-12．-数学
• 已知m+n=2008（m-n），则180(m+n)45(m-n)=______．-数学
• 下图是2003年12月份的日历，现用一长方形在日历中任意框出4个数，请用一个等式表示a，b，c，d之间的关系（）．-七年级数学
• 下列方程的变形正确的是（）A．由3+x=5，得x=-5+3B．由4x=-7，得x=-47C．由12x=0，得x=2D．由3=x-2，得x=2+3-数学
• 列等式：（1）比a大3的数是8；（2）x的2倍与10的和等于18．-数学
• 下列等式变形：①如果4a=5b，则ab=54；②如果ab=54，则4a=5b；③如果x=y，那么xa=ya；④如果xa=ya，则x=y．其中正确的是（）A．①③B．②④C．②③D．①④-数学
• 下列叙述错误的是（）A．等式两边加（或减）同一个数（或式子），结果仍相等B．等式两边乘以（或除以）同一个数（或式子），结果仍相等C．锐角的补角一定是钝角D．如果两个角是同一个角的余-数学
• 下列由已知得出的结论，不正确的是（）A．已知m=n，则ma=naB．已知ma=na，则m=nC．已知m=n，则m+a2=n+a2D．已知ma=na，则m=n-数学
• 下列结论错误的个数是（1）若x+3=5，则x=3+5（2）若ma=mb，则a=b（3）若9x=3，则x=3（4）若5x-6=6x-5，则x=1[]A．1个B．2个C．3个D．4个-七年级数学
• 如果等式x2+3x+2=（x-1）2+B（x-1）+C恒成立，则B=（），C=（）．-七年级数学
• 已知关于x的方程x2-4x-1=0，求：（1）的值。（2）的值-八年级数学
• 使等式x=-x成立的x的值是______．-数学
• 填空：（1）如果a-b=c，那么a=______；（2）如果a+b=c，那么a=______；（3）如果a+（-b）=c，那么a=______；（4）如果a-（-b）=c，那么a=______．-数学
• 下列各式中不是等式的是（）A．a+2b-3c=0B．x+y=0C．a2+2ab+c2D．ab=ba-数学
• 如果2x+7=10，那么2x=10______．-数学
• 下列变形中，错误的是[]A．2x+6=0变形为2x=﹣6B．=2+x变形为x+3=4+2xC．﹣2（x﹣4）=2变形为x﹣4=1D．﹣=变形为﹣x﹣1=1-七年级数学
• 若x-y=0，则（）A．x=0B．y=0C．x=yD．x=-y-数学
• 运用等式性质进行的变形，不正确的是（）A．如果a=b，那么ac=bcB．如果a=b，那么a+c=b+cC．如果a=b，那么a-c=b-cD．如果a=b，那么ac=bc-数学
• 在公式P=中，已知P、F、t都是正数，则s等于[]A．B．C．D．PFt-七年级数学
• 能否从等式中得到为什么？反过来，能否从得到，为什么？-七年级数学
• 下列变形中，不正确的是（）A．若3a=3b那么a=bB．若a=b那么a+2=b+2C．若3x=2那么x=32D．若|a|=1，那么a=±1-数学
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• 列等式表示：x的4倍与7的和等于20______．-数学
• 如果■●▲表示三种物体，现用天平称了现两次，情况如图所示则下列结论正确的是（）A．■■=▲B．■=▲C．■＞●D．▲▲＜■■■-数学
• 运用等式性质进行的变形，不正确的是[]A．如果a=b，那么a﹣c=b﹣cB．如果a=b，那么a+c=b+cC．如果a=b，那么D．如果a=b，那么ac=bc-七年级数学
• 下列结论错误的个数为（）（1）若a=b，则ac-3=bc-3；（2）若ax=ay，则x=y；（3）若ac=bc，则a=b；（4）若0.3x-0.20.5=2，则3x-25=20．A．0个B．1个C．2
• 某玩具工厂有四个车间，某周是质量检查周，现每个车间都原有a（a＞0）个成品，且每个车间每天都生产b（b＞0）个成品，质检科派出若干名检验员星期一、星期二检验其中两个车间原有的-七年级数学
• 把方程3y-6=y+8变形为3y-y=8+6，这种变形叫做______，根据是______．-数学
• 已知y+1y-1=x，用x的代数式表示y=______．-数学
• 下列变形不正确的是（）A．若x-1=3，则x=4B．若3x-1=x+3，则2x-1=3C．若2=x，则x=2D．若5x-4x=8，则5x+8=4x-数学
• 下列变形正确的是（）A．由x3=0，得x=3B．由x2=2，得x=2C．由-3x=-2，得x=32D．由a4=b4，得a=b-数学
• 下列等式恒成立的是[]A.-a+b=-（a+b）B.2x+8=2（x+8）C.3-5x=-（5x-3）D.12x-4=8x-七年级数学
• 若x=-1是关于x的方程ax2-bx+c=0的解，则=（），=（）-七年级数学
• 中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则与2个球体相等质量的正方体的个数为[]A．5B．4C．3D．2-七年级数学
• 已知x=y，下列变形不一定正确的是[]A．x﹣5=y﹣5B．﹣3x=﹣3yC．mx=myD．-七年级数学
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• 下列结论不正确的是[]A．若a+c=b+c，则a=bB．若，则a=bC．若ac=bc，则a=bD．若ax=b（a≠0），则x=-七年级数学
• 下列等式变形正确的是（）A．由a=b，得a-3=b-3B．由-3x=-3y，得x=-yC．由x4=1，得x=14D．由x=y，得xa=ya-数学
• 已知：a，b，c满足关系式a=bc，下列说法：①如果a表示路程，b表示速度，c表示时间，当速度b一定时，a随着c的增大而增大；②a、b、c一定满足b=ac；③a（a≠0）一定时，b和c成反比例关-数学
• 在下列5个等式中，a一定是零的等式有（）①ab=0，②a+b=0，③ab=0，④a2=0，⑤a2+b2=0．A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 如果2x+1=8，那么4x+1=______．-数学
• 在等式3y-6=5两边都______，得到3y=11．-数学
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• 根据等式变形正确的是（）A．由-13x=23y，得x=2yB．由3x-2=2x+2，得x=4C．由2x-3=3x，得x=3D．由3x-5=7，得3x=7-5-数学
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• 下列等式成立的是（）A．-x+yz=-x+yzB．-x+yz=--x-yzC．-x-yz=-x+yzD．-x-yz=-x-yz-数学