4×27和27×4的结果和意义都相同．______．-六年级数学

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• ______吨是30吨的13，50米比40米多______%．-六年级数学
• 一个整数与一个分数的积等于它们的和，请你写出符合条件的算式，你能写几组．-数学
• 直接写出得数6×23=6÷23=45÷54=0.6-35=1÷3×13=514÷514=45×2.5=12×13÷12×13=-六年级数学
• 8个219的和是多少？列式是______，结果是______．-数学
• 若a、b、c、d代表不同的且不为0的自然数，则与ba×dc的积相等的算式是﹙﹚．A．ca×dbB．bc×daC．ab×cd-数学
• ______千克比20千克轻110，______米比5米长12米．-数学
• 42的27是______，比4米多14米是______，比______多35是715千克．-六年级数学
• 6个19是______．3个15是______．-三年级数学
• 2个15是______．-三年级数学
• 7个19是______．-三年级数学
• 直接写出得数．0×12=0÷58=35×23=23÷3=38×25=57÷1021=12÷4=59÷59=-六年级数学
• 20米的35是______．-数学
• 直接写出得数．32×23=0÷1118=34×16=85÷8=211×22=516÷34=97×143=59÷159=-六年级数学
• 30×16与16×30表示的意义和计算方法都相同．______．（判断对错）-数学
• 25×38表示______．-六年级数学
• 38×516表示______．-数学
• 一袋巧克力有30块，笑笑吃了13，吃了______块．-数学
• 1时的14是______分，______千克的415是16千克．-数学
• 一个数（0除外）乘分数，分数的大小不变．______．-五年级数学
• 78千克的45是______千克，34吨是78吨的()()，______千米的45是78千米，______升是12升的16．-六年级数学
• 一辆汽车平均每分行910千米，半小时行多少千米？列式是（）A．910×12B．910×112C．910×30-五年级数学
• 直接计算14×2556×1212+712109×6×0180÷910711÷140.8÷1613．-六年级数学
• 看图写算式．可以这样计算：______+______+______=______；也可以这样计算：______×______=______．-数学
• 10吨增加110吨是______吨，15吨增加115是______吨．-六年级数学
• 我会填：（1）15×45=()()（2）45×13=()()．-数学
• 34×16=12÷35=0.3×56=1÷78=12×23=15×29=45÷54=57×23÷57=12×13÷12×13=0×712+18=-六年级数学
• 甲数的12相当于乙数的34，甲数是乙数的112倍，甲乙两数不为零．______．-数学
• 在横线里填上“＞、＜”或“=”．34吨的25是______吨______的34是9．-数学
• 一个自然数乘34，可先把这个数除以4，再把所得的商乘3．______．（判断对错）-六年级数学
• 甲数加上它的17，正好是乙数，关系式是：甲数×（1+17）=乙数．______．-六年级数学
• 40的5%是______．一个香蕉的体积是120______．-五年级数学
• 在如图中用阴影表示出35公顷．-六年级数学
• 计算下面各题．12×8361544×2265×9261415×451324×4834×517825×10040×516．-数学
• 比10千克少12是______千克，比10千克多110是______千克．-六年级数学
• 比8吨多它的14是多少吨？列式为（）A．8×14B．8+14C．8+8×14-数学
• 35的14是多少？算式是______，4个35的和是多少？算式是______．-六年级数学
• 3千克的15与1千克的35比较（）A．3千克的15重B．同样重C．1千克的35重-数学
• 7×35表示______；4个56是______．-六年级数学
• 求4个35的和是多少？列式为______，已知一个数的35是4，求这个数，列式为______．-六年级数学
• 直接写出得数21×27=536×0=29×67=34×12=512÷56=12÷34=1÷59=49÷2=-六年级数学
• 在横线里填上“＞”“＜”或“=”．12的13______12的34710×9______710×10527×34______5271吨的15______1000千克的153米的23______3个23
• 18的23是______，一个数的23是18，这个数是______．-六年级数学
• 先涂一涂，再算一算．（1）3个415的和是多少？（2）4个316是多少？-数学
• 89的34是______，一个数的34是15，这个数是______．-六年级数学
• 12×56表示______，积是______．-数学
• 120的14相当于60的（）A．25%B．50%C．75%-数学
• 2时的34是______分3米的725是______厘米．-数学
• 直接写得数5×57=89÷4=710×17=34-18=13÷34=17×23=14+15=413×39=2÷35=47×4+37=-六年级数学
• 直接写出得数1115×25442539×1350109×6×0180÷910711÷1413×37+13×47．-六年级数学
• 求一个量的几分之几是多少应该用除法计算．______．-数学