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秋天早晨露水的生成是现象;冬天早晨霜的生成是现象;烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这“白气”的生成是现象.-八年级物理
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秋天早晨露水的生成是现象;冬天早晨霜的生成是现象;烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这“白气”的生成是现象.-八年级物理
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秋天早晨露水的生成是
现象;冬天早晨霜的生成是
现象;烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这“白气”的生成是
现象.
题型:填空题
难度:中档
来源:同步题
答案
液化;凝华;液化
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同样温度的水和水蒸汽烫伤人其
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今年厦门的“秋老虎”比往年夏
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夏天打开冰箱门时,可以看到门的附近出现了“白气”.这些“白气”是由于空气中的水蒸气遇冷时()A.液化形成的B.汽化形成的C.升华形成的D.熔化形成的-物理
把下列的现象指出是哪种物态变化:(1)清晨出现的雾______,(2)把废铁炼成铁水______,(3)加油站里总能闻到汽油味______.-物理
下列几种说法中,正确的是[]A.给冰加热,冰的温度一定升高B.使气体液化时一定要对它加热C.每种液体都有凝固点D.液体汽化时一定要吸热-八年级物理
居民生活用液化石油气,是在常温条件下,用______的方法,使它成为液体储存在钢罐里的.-物理
广州亚运会火炬“潮流”技术出色,采用低碳环保的碳氢化合物气体作为燃料,为了便于储存或携带,常温下可采用______的方法使其液化,这一物态变化过程要______(吸收/放出)热量-物理
请同学观察下面的演示实验:实验4按图1所示的情境去实验,你就可以在室内进行人工造“雨”了,实验5如图2所示取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡-八年级物理
今年5月10日,盐城市实施了人工降雨.气象部门用火箭将碘化银洒向云层,碘化银吸附水汽,加速水蒸气______成小水滴,或加速水蒸气______成冰晶(均填物态变化名称).水蒸气变成-物理
今年春季,株洲持续了较长时间的“回潮”现象,地面、墙壁全是湿的。此现象属于[]A.汽化B.液化C.升华D.凝华-九年级物理
你知道我们做饭烧的液化气是怎样变成液体的吗?说一说。-八年级物理
下列几种液化现象中,有一种与其它三种液化现象不同的是()A.雾的形成B.冬天,人说话冒“白气”C.早晨,我们有时会看到植物上附有露珠D.夏天,自来水管“出汗”-物理
如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾和冰雹四种天气现象,其中主要通过液化形成的是()A.小雪B.霜冻C.雾D.冰雹-物理
夏天,将冰箱中的饮料取出,放在桌面上,很快在饮料瓶外会出“汗”,这是怎么回事?-八年级物理
俗话说:水缸“穿裙子“,天就要下雨.水缸“穿裙子“是指:盛有水的缸的外表面,齐着水面所在位置往下,出现了一层均匀分布的小水珠。关于出现小水珠的原因,下列说法中正确的是[]-八年级物理
空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地汽化而来的。夜间气温降低时,水蒸气会成小水珠附着在物体上,这就是露水,若附着在空气中的浮尘上,就形成_________。深-八年级物理
夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”这些“气”是空气中的水蒸气而成的___________。-八年级物理
被100℃的水蒸气烫伤往往比被100℃的开水烫伤更严重,这是因为[]A.开水的温度比水蒸气的温度低B.水蒸气液化时放出大量的热C.开水不易散热D.水蒸气散热快-八年级物理
用哪种方法能促进气体液化()A.增大表面积B.加热C.压缩体积D.加快表面空气流动的速度-物理
小明了解到一些与罐装“可乐”饮料有关的知识,下列说法中正确的是()A.拉开拉环时,气体膨胀对外做功,机械能转化为内能B.一满罐“可乐”的质量约为50gC.“可乐”的铝制包装壳是导-物理
冬天戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜片上________出现小水珠(选填会或不会),南方夏季闷热的夜晚,紧闭门窗,开启卧室空调,由于室内外温差大,第二天早晨玻璃窗上常常在___-九年级物理
使气体液化可采用_____和_____两种方法.我们使用的石油液化气是在_____下用_____方法,把石油气液化装在钢罐里的。-八年级物理
被100℃的水蒸气烫伤往往比100℃的水烫伤更严重,这是因为水蒸气_____的缘故。-八年级物理
在北方的冬天,戴眼镜的人从外面进到暖和的屋子里,镜片上会出现一层小水珠,为什么?-物理
如图所示是用电热水壶烧水时的情景,有关描述正确的是()A.壶盖被水蒸气顶起时能量的转化与热机压缩冲程能量的转化相同B.水沸腾时,继续通电,水的温度会升高C.烧水过程中,电-物理
使气体液化的方式有_______和_______。-八年级物理
下列自然现象中,属于液化现象的是[]A.春天,河里的冰变成水B.夏天清晨,花草叶子上附着的露水C.深秋的早晨,屋顶上有时会有一层霜D.冬天,冰冻的衣服也会干-八年级物理
欣赏如图所示的漫画,回答后面的问题:(1)小朋友误认为冒烟的冰棒就像冒着“白气”的开水一样很烫,故不要“冒烟”的,其实这种看法是错误的。请解释冰棒为什么会“冒烟”。(2)小明-八年级物理
气体打火机的燃料是丁烷气体,是用的办法使它变成液态装入打火机的。-八年级物理
夏天,小亮从冰箱冷冻室中取出一只冰糕,发现包装纸上附有一些小冰晶,这是水蒸气______而成的;随后又发现它在冒“白气”,这是空气中的水蒸气______而形成的.-物理
阅读短文,回答下列问题2007年10月24日18时05分,中国西昌卫星发射中心,嫦娥一号卫星从这里开始自己的奔月之旅,开启了中国深空探测的新里程。嫦娥一号卫星由长征三号甲运载-九年级物理
下列关于“冰棒”的现象的分析,不正确的是[]A.剥去包装纸,冰棒冒“白气”,属于汽化现象B.剥出包装纸,过一会儿,冰棒“流汗”属于液化现象C.冰棒放人茶杯,杯子外壁会“出汗”,属-八年级物理
汽车发动机是用水作冷却剂的,这是利用了水的___________的性质;冬天,小明的父亲将车启动行使在路上,不一会儿汽车挡风玻璃的内侧出现了一层“白雾”,这是由于水蒸气遇冷__-九年级物理
清晨草叶上常挂有晶莹的露珠,这是由于夜间温度低,空气中的水蒸气________形成的,在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失,这是由于露珠发生了_______的缘故(均填物态变化名称)-九年级物理
如图所示,两个相同的炊壶内装有同样多的水,此时都已沸腾.已知炉火的强度和房间内空气的湿度都相同,因此,可以判断出:房间甲的气温______(填“高于”、“低于”或“等于”)房间乙-物理
夏天,小明同学将放在冰箱中的汽水瓶取出,过一会儿,小明发现汽水瓶上有一层水珠,他检查后发现汽水瓶并没有破,他用毛巾擦去水珠,过一会,瓶上又结了一层水珠,小明迷糊了-物理
液化气是采用______的方法使石油气液化装入钢瓶中.-物理
我们的校园里,美景各异,四季分明,下列描述中属于液化现象的是[]A.春天,花坛里冰雪消融B.夏天,草地上露珠晶莹C.秋天,操场上轻霜涂抹D.冬天,树枝上雾凇-八年级物理
暖湿气流携带着较多的水分,但只有与冷空气相遇时,才会形成降水。这主要是因暖湿气流中的水蒸气遇冷_______(选填物态变化的名称)形成小水珠,带来降雨,雨滴下落的过程中它-九年级物理
医生为病人检查牙齿时,拿一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧,然后放入病人口内。这样做的目的是什么?-八年级物理
下列现象所属的物态变化连接正确的是[]A.水壶中的水沸腾﹣﹣液化B.用久了的灯泡钨丝变细﹣升华C.冰箱冷冻室内壁上出现冰霜﹣﹣凝固D.饮料杯中的冰块体积逐渐变小﹣﹣液化-八年级物理
物质从态变成液态叫液化.所有气体,在降到足够低时都可以液化.家用液化石油气是在常温下用的办法把石油气液化装在钢罐里.-八年级物理
如图所示,是桂北猫儿山上雨后形成的美丽雾气。关于雾的形成,下列说法中正确的是:[]A.雾是从山中冒出来的烟B.雾是水蒸气凝华成的小水珠C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气D.雾是-九年级物理
把烧红的铁块放入水中,会听到吱吱的响声并看到“白气”,这现象[]A.液化B.汽化C.先熔化后汽化D.先汽化后液化-八年级物理
对下列四幅图所描述的物理现象解释正确的是()A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热B.飘渺的雾的形成是液化现象,吸热C.晶莹的露的形成是液化现象,放热D.洁白的雪的形成是凝华现-物理
(吉林省)戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,眼镜的镜片上会出现一层小水珠而看不清物体,即使不擦镜片,过一段时间镜片上的小水珠也不见了.这一过程中包含的物态变化先-物理
夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。针对这一现象,下列说法正确的是[]A.甲、-九年级物理
2009年元旦期间,小雨所在的城市连续几天都有大雾,给人们的出行带来诸多不便,关于雾的形成,下列说法正确的是[]A.地面上的水蒸发形成的白色气体B.空气中的水蒸气遇冷液化成-九年级物理
《诗经秦风》中有一首脍炙人口的古诗《蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方.溯洄从之,道阻且长,溯游从之,宛在水中央.”诗句写尽了人间缠绵悱恻的思念.从物理学角度-八年级物理
常用液化石油气是在常温下利用的方法,把石油气液化后装入钢瓶内.白炽灯泡用久了,灯丝会变细,这是由于灯丝发生了的缘故.-八年级物理
下列各种自然现象中,属于液化现象的是[]A.春天,冰冻的河面“开封”了B.夏天,柏油路面上的水很快干了C.秋天,清晨林中升起了白雾D.冬天,室外冰冻的衣服干了-八年级物理
写出下列物态变化的名称(1)夏天,花草叶上露水的形成.(2)冬天,冰冻的衣服慢慢变干.(3)春天,冰封的湖面化了.(4)夏天,打开冰箱门出现白气.(5)秋天,在枯草上结有霜..-八年级物理
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秋天早晨露水的生成是现象;冬天早晨霜的生成是现象;烧开水时,壶嘴冒出“白气”,这“白气”的生成是现象.-八年级物理
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