闻其声即可辨其人，这是因为[]Ａ．不同的人的声音的音色不同Ｂ．不同的人声音的音调不同Ｃ．不同的人的声音的响度不同Ｄ．不同的人声带振动的频率不同-八年级物理

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• 优美的乐曲《梁祝》，既能用小提琴演奏，又能用钢琴演奏。我们能够区别钢琴和小提琴的声音，主要是依据声音的[]A．音调B．响度C．音色D．频率-九年级物理
• 我们能分辨出隔壁房间用钢琴、小提琴和手风琴三种乐器演奏的同一首曲子，这主要是根据声音的[]A．音调B．音色C．频率D．响度-九年级物理
• 演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的[]A、响度不同B、音调不同C、音色不同D、节奏不同-八年级物理
• 2009年11月8日，“欢乐中国行·魅力靖江”大型文艺晚会在省靖中体育场上演，观众能区别不同乐器发出的声音，主要根据它们发出的声音有不同的[]A．响度B．音色C．音调D．三者皆有-八年级物理
• 在交响音乐会上，我们能分辨出“钢琴声”和“提琴声”。从物理学角度讲，这主要是因为它们的[]A．音调不同B．音色不同C．响度不同D．声速不同-八年级物理
• 日常生活中，我们经常通过声音来分辨出不同的人，这一现象主要是依据声音的[]A．响度B．频率C．音色D．音调-八年级物理
• 合唱时“低音声部”和“高音声部”中的“低”和“高”是指A．音色B．响度C．音调D．振幅-八年级物理
• “轻声关门”是一种文明行为，这里的“轻声”指的是声音的：A．响度B．音色C．音调D．频率-八年级物理
• “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是（）A．音调高低B．响度大小C．音色好坏D．以上都不是-八年级物理
• 小军是位音乐爱好者，他能从音乐会的乐器合奏中，分辨出各种乐器发出的声音。他分辨各种乐器发出的声音时，依据的是这些声音的（）A．响度B．音调C．音色D．节奏-八年级物理
• 我们欣赏音乐时能分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为不同乐器发出声音的A．音色不同B．音调不同C．响度不同D．传播速度不同-八年级物理
• 通常调节乐器弦的松紧来调节乐器发出的声音，这主要是调节声音的（）A．音调B．响度C．音色D．响度和音色-八年级物理
• 医生在诊病时使用听诊器，听诊器（）A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大B．能改变心跳的频率，使音调变调C．能改变心跳的音色，使声音好听些D．能减小声音传播过程中的能量损耗-九年级物理
• 下面所形容的声音“高”，指音调的是A．引吭高歌B．高声喧哗C．这首歌声音太高，唱不上去D．听不见，声音高些-九年级物理
• 在图给出的城市道路交通标志中，与声音有关的是（）ABCD-八年级物理
• “女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”和“低”指的是（）A．音调B．响度C．音色D．都有可能-八年级物理
• 海洋动物质量越大，其叫声越是有力而低沉，即响度较________，音调较________．图中（甲）、（乙）两曲线为科考船声纳系统收录的50Okg的海豚和1O0t的蓝鲸叫声的波形图，其中，___-八年
• 小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦发声，二胡的声音是通过______传播到我们耳中的。为了保证工作和学习，声音不能超过70______。-八年级物理
• （10分）某同学为了探究物体发声时，振动的频率高低与物体本身的哪些因素有关，他选择了四根钢丝：甲和乙一样长，甲比乙粗，乙和丙一样粗，乙比丙长，丙和丁长短、粗细一样，如-八年级物理
• ．在物理学的声学实验中，敲击音叉产生声音的实验时常都有，请你根据所学知识，回答下列敲击音叉产生的不同现象，用乐音的三要素进行解释：（1）先对音叉轻轻敲一下，再用较大的-八年级物理
• 人凭听觉不能发觉飞行的蝴蝶,是因为A．蝴蝶飞行时,翅膀振动太轻B．人耳离飞行的蝴蝶太远C．蝴蝶飞行时,翅膀振动太慢D．蝴蝶飞行时,翅膀振动太快-八年级物理
• 有一种专门存放贵重物品的“银行”．当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些存放者独有的特征才能亲自取走物品，防止被别-八年级物理
• 蝙蝠可以靠超声波发现昆虫，这说明声音可以传递______；如图所示，敲响鼓的右边，鼓左边点燃的蜡烛烛焰摇曳甚至熄灭，这说明声音能______．-八年级物理
• “声震长空”说明声音能够传递______．夏天，听到雷声预示着可能要下雨，说明声音能够传递______．-八年级物理
• 人们常用敲打的方式来判断物体的质量，下列实例中属于这种应用的是（）A．铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯B．敲打钟时发出宏亮的声音C．买陶瓷用品时，人们习惯地用手敲一敲D．瓦匠用瓦-物理
• “河东狮吼”说明声音可以传递______，广播操声音一响起，同学们就知道该到操场做操了，这说明声音可以传递______．-物理
• 移动电话是人们常用的通讯工具，下列说法不正确的是（）A．移动电话靠电磁波传递信息B．给移动电话电池充电时，电能转化为化学能C．接电话时靠声音的响度分辨对方是谁D．电话的话筒-物理
• 中国传统中医用“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是利用了声波能传递______；往暖水瓶中灌水时，可以根据发出声音的______变化来判断暖水瓶中水的多少．-物理
• 古有中医“悬丝诊脉”，今有医生用听诊器听音，这些都是医生了解病人病情的手段．请你说明：两种诊病的方法是对声哪方面的利用？两者主要是利用什么介质传播声音的？-物理
• 在歌唱家中有男高音与男低音的演唱者，你能根据声音区分他们，是因为声音的______不同．-物理
• 下列说法中错误的是（）A．同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声B．两人潜水时，在水中也可交谈，这表明液体能传声C．真空中声音传播的速度最大D．声音可以传递信息和能量-物理
• 几位同学在室外聊天，室内同学仅凭听声就能分辨出每句话是谁说的，这是因为不同人的声音（）A．频率不同B．音调不同C．音色不同D．响度不同-物理
• 一曲《老鼠爱大米》风靡大江南北．在商场里听到《老鼠爱大米》“不管路有多么远，一定会让它实现…”小光和小龙齐声说：“是杨臣刚唱的”，他们是根据声音的什么特征来判断唱者是谁的？（-物理
• 王老师走进课室说：“小明同学我从较远的教导处就听到你同王伟讲粗话”，王老师是通过小明和王伟发出的声音不同的（）来判断的．A．响度B．音色C．音调D．振幅-物理
• 汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递______，应用超声波清洗钟表是利用声音可以传递______．-物理
• 自然界中能够利用回声定位的动物有（）A．老虎B．狼C．老鹰D．蝙蝠-物理
• 古代雾中航行的水手通过号角的回声能判断行船与悬崖间的距离，这是利用声音来传递______；外科医生利用超声波除去人体内的结石，这是利用声音来传递______．-物理
• 口技是中国的一种传统艺术形式．七年级语文《口技》一课生动地描述了口技表演者惟妙惟肖地模仿人、动物的声音，从物理角度看，他主要是模仿各种声音的______．作者听到口技演员的-物理
• 人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为这两种乐器的（）A．响度不同B．振幅不同C．音调不同D．音色不同-物理
• 超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行时产生的声音具有很大的，声波还可以传递．-八年级物理
• 下列事例中，属于利用声传递信息的是[]A．用B超给病人检查身体B．用超声波击碎人体内的结石C．用超声波清洗眼镜D．用超声波美白牙齿-九年级物理
• 小明去超市购买超声波加湿器，结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码，条形码上出现一道红色光束，同时显示器上就出现了商品的名称、价格等，这一过程，是利用了-九年级物理
• 外科医生可以利用超声除去人体内的结石，是利用了声波能传递，中国传统中医有“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是听的意思，这是利用声波能传递。-八年级物理
• 人感觉到的声音的强弱叫_________，它由_________和_________决定.-八年级物理
• 07年8月文化部举办的CCTV歌手大奖赛，有一道听辨题：“先听音乐，后判断该音乐是哪一种乐器演奏的”，这主要是考查歌手对乐器的鉴别能力，依据的是：[]A.响度B.音调C.音色D.-九年级物理
• “神舟”七号载人飞船的圆满成功，标志着我国跻身世界航天大国！飞船发射时，长征运载火箭点火升空，发射塔下面的水池产生大量的白气，如图甲所示；图乙展示的是翟志刚在太空中-九年级物理
• “闻其声而知其人”主要是根据声音的哪个特征来判断[]A．音调B．响度C．音色D．声速-九年级物理
• “未见其人，先闻其声”，主要是依据讲话人的___________。-八年级物理
• 决定乐音特征的三要素是响度、___和_____。-八年级物理
• 端午节我市多地举行了龙舟赛，比赛时运动员喊着号子、和着鼓点有节奏地同时划桨．比赛中有关声现象的下列说法，正确的是（）A．鼓声是由鼓面振动产生的B．鼓声在空气中的传播速度-八年级物理