一位美国记者评价周恩来在万隆会议中的重要作用时说：“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”这主要是因为在会议上[]A．和平共处五-九年级历史

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• 万隆会议召开的地点是[]A．印度B．缅甸C．印度尼西亚D．罗马尼亚-八年级历史
• 某历史小组以“新中国外交历程”为主题进行研究，请你根据他们总结的关键词，用简洁的语言叙述不同时期的外交成就各一项：（包括时间、事件、意义或地位）（1）50年代——“求同存异”：-八年级历史
• 菲律宾前外长卡洛斯?罗慕洛在谈到一次国际会议时说：“周恩来是我去时候的敌人，回来时候的朋友。”这次会议应该是[]A．日内瓦国际会议B．万隆会议C．第26届联合国大会D．亚太经合-八年级历史
• 中华人民共和国的成立，结束了旧中国“屈辱外交”的历史，下列外交成就按先后顺序排列正确的是①中国恢复在联合国的合法席位②中美正式建交③周恩来出席万隆会议④中国承办亚太经合-九年级历史
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• 1955年，亚非欧国家首脑在印度尼西亚的万隆举行会议。会议期间，毛泽东提出“求同存异”的方针，推动会议取得圆满成功。（1）错误：_______________________________理由：__
• 2005年4月24日，中国国家主席胡锦涛出席了纪念万隆会议50周年的活动。以此重温历史，弘扬团结、友谊、合作的万隆精神。50周年前，周恩来鲜明地提出了什么方针，促进了万隆会-八年级历史
• 万隆会议是第一次没有西方大国参加的会议。这次会议的召开是在[]A．1953年12月B．1954年6月C．1955年4月D．1956年8月-八年级历史
• 2008年是周恩来同志诞辰110周年。请阅读材料，结合所学知识回答下列问题。材料一：材料二：请回答：（1）材料一反映了周恩来同志参加哪次国际会议？他提出了什么方针促进会议圆满成-八年级历史
• 在万隆举行的亚洲会议上，提出求同“存异方针”的中国领导人是________。-九年级历史
• 被外国人誉为“周铁嘴”的外交家周恩来，以他独有的魅力为我们的国家赢得了声誉。下面的一组图片再现了周恩来外交史上的哪一情景[]A．访问印度B．访问缅甸C．出席日内瓦会议D．出席-八年级历史
• 1972年，《中美联合公报》发表以后，中美关系得到改善，同时也推动了中国与西欧、日本关系的改善。中国领导人出国访问，看到国外的世界跟我们原来想的是不一样的，眼界一下子就-九年级历史
• 1972年，美国总统尼克松访华，中美正式建立了外交关系。错误：____________________理由：______________________________________________
• 以下一组图片资料是某校八年级三班同学们为开展一次纪念活动而收集的。他们拟出了以下几个问题，你能帮助解答吗？A首次访华B访问印度C亚非会议D中日建交请回答：（1）请以“新中国-八年级历史
• 在20世纪的国际政治风云中，有几次与中国有关的国际会议：①巴黎和会②华盛顿会议③雅尔塔会议④万隆会议其中体现了大国强权政治、有损中国主权和利益的有[]A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④-九年级历
• 阅读材料材料一对于亚非会议，帝国主义特别是美国从一开始就抱着极端敌视的态度。它通过报刊等宣传机器来贬低会议的意义，硬说亚非会议“算不得是一件有重大意义的事件”，散布-八年级历史
• “中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的。我们是来求同，而不是来求异的”。与这句名言相关的是[]A、1974年邓小平在联合国大会上的发言B、2009年温家宝在中欧合作会议上的发-九年级历史
• 周恩来在1955年万隆会议上代表中国政府提出处理国家之间关系的“求同存异”原则。其背景主要是[]A．一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题”，怀疑中国搞“颠覆”B．亚非国家-八年级历史
• 40年前的《人民日报》曾头版头条报道了美国总统尼克松访华的重大事件（如下图），尼克松此行的重要成果是[]A．帮助中国重返联合国B．促成乒乓外交C．发表联合公报D．倡导和平共处五项-九年级历史
• 阅读材料：材料一1953年底，中印两国政府代表团在北京就两国在我国某地区的关系问题进行谈判，周恩来总理在接见印度代表团时，第一次提出了和平共处五项原则。材料二周恩来总-九年级历史
• 周恩来总理是淮安人民的骄傲，作为新中国的“外交之父”“外交之魂”，下列哪一项内容体现了他高超的外交艺术[]A．促成西安事变和平、解决B．参加重庆谈判C．提出“求同存异”的方针D-八年级历史
• 中美正式建交于[]A．1972年尼克松总统访华B．1972年田中角荣访华C．美国乒乓球队访华D．1979年1月1日-八年级历史
• 下列图片能反映我国20世纪70年代外交成就的是[]ABCD-九年级历史
• 新中国的成立，结束了旧中国屈辱外交的历史。从此，我国以崭新的外交形象活跃于外交舞台。下列图片反映的外交活动中，哪一项不是20世纪70年代所取得的？[]ABCD-九年级历史
• 问答题。周恩来生于1898年卒于1976年。他是中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家，对新中国外交事业的贡献特别巨大。请您根据所学内容指出，新中国哪些外交活动-八年级历史
• 作为新中国首任外交部长，周恩来力挽狂澜，提出“求同”“存异”的时刻是在[]A．日内瓦会议B．万隆会议C．26届联大D．中美外交谈判-九年级历史
• 如果让你对下图进行表述，哪一项可以不作介绍[]A．1955年在印度尼西亚的万隆召开B．周恩来代表中国第一次以五大国之一的身份参加会议C．第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会-八年级历史
• 美苏之间展开“冷战”的过程中，美国和苏联对中国的态度发生了很大的变化。请结合20世纪50年代初至80年代的中国历史，谈谈美国和苏联对中国态度的变化，并试着分析态度变化的原-九年级历史
• 周恩来对某位美国总统说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手―25年没有交往了呵。”该总统是[]A．华盛顿B．林肯C．尼克松D．布什-九年级历史
• 识读下图，回答问题。图一图二图三（1）图一中万隆会议期间的周恩来有何突出的功绩？___________________________________________________________（
• 观察下图并回答问题：（1）图片中的两个人物分别是谁？__________________________________________________________________（2）图片反映的
• 材料一：2009年4月1日，是中美关系史上一个重要的日子。中国国家主席胡锦涛和美国新任总统奥巴马在英国伦敦第一次握手，第一次面晤。他们在会晤中高瞻远瞩，审时度势，不但重-八年级历史
• TheAfro—AsianConference是指：[]A．开罗会议B．亚非会议C．华盛顿会议D．雅尔塔会议-九年级历史
• 周恩来总理是新中国外交的创始人，下列外交成就或活动与周恩来有关的是①出席APEC会议②出席万隆会议③与美国总统尼克松会谈④提出和平共处五项原则[]A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④-八年级历史
• 为纪念周恩来诞辰110周年。某校刊拟出版“周恩来外交风云”为主题的专刊，下列内容不适合选入该专刊的是[]A、出席亚非会议B、提出和平共处五项原则C、与美国总统尼克松会谈D、-八年级历史
• 1972年，美国总统尼克松访华，中美正式建立了外交关系。错误：___________________________；理由：___________________________。-九年级历史
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• 推动中美关系正常化的美国领导人是[]A、尼克松B、克林顿C、布什D、奥巴马-八年级历史
• 以下两幅照片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤：图一1972年的握手图二2006年的握手请回答：（1）图一中中美两国的领导人分别是谁？他们的这一历史性握手对两国关系的发展起到-八年级历史
• 下列事件中最早提出“求同存异”外交方针的是[]A．中美建交B．中国恢复联合国的合法席位C．尼克松访华D．周恩来出席万隆会议-九年级历史
• 《剑桥中华人民共和国史》评论说：在1955年的一次国际会议上，“周恩来利用了他个人的巨大魅力和外交机敏逐渐减弱了那些怀疑中国或怀疑共产主义的领导人的敌对情绪”。在这次会议-九年级历史
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• 1955年召开的亚非会议取得了圆满成功。原因之一是中国代表团团长周恩来提出了[]A．和平共处五项原则B．向苏联“一边倒”的外交政策C．“求同存异”的外交方针D．独立自主的外交方针-九年级历史
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• 下列三幅图片记录了中美两国领导人在不同时期的会晤。你对这些图片反映的信息，最为恰当的理解是[]A．中美友好是历史发展的主流，符合两国人民的共同利益B．美国是世界上最强大-九年级历史
• 下图反映，1972年，世界头号资本主义强国与社会主义中国的一次“越洋握手”，结束了两国长达20多年的敌对、隔绝状态。这次“越洋握手”发生在[]A．中国恢复在联合国合法席位时B．美-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：美国总统尼克松在一份对外报告中说：“如果没有（中国）这个拥有七亿多人民的国家出力，要建立稳定和持久的国际秩序是不可设想的。”此时美国再也不能不承认-八年级历史