7306001读作七千三百零六万零一．______．-四年级数学

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• 读出两个零的数是（）A．309080003B．390080003C．390000083-数学
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• 四十亿五千零八万写作______省略“亿”后面的尾数约是______亿．-六年级数学
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• 在四川汶川大地震后全国人民纷纷捐款捐物救助灾区人民，截至2008年7月底，累计总额达到59249085000元．把“59249085000”改写成用“万”作单位的数是______万，四舍五入到“亿”位
• 用心连一连-四年级数学
• 3827读作______，七千零一十九写作______．-数学
• 3005读作三千零五．______．（判断对错）-三年级数学
• “二千零五十四万零二十”写作（）A．20540020B．205402000C．25040020-数学
• 据估计，2020年世界人口将达到6579300000人，这个数读作______，省略“亿”后面的尾数约是______．-数学
• 由八百万、四十万、三万和五千组成的数是______．-数学
• 964000500改写成用“万”作单位的数是______，省略亿后面的尾数约是______．-数学
• 9个亿和900个万组成的数是______，改写成用“亿”作单位的数是______，省略“亿”位后面的尾数是______．-数学
• 七千零一万七千零一写作：______．-数学
• 五百二十万三千写作：______．-数学
• 2030607080读作：______．-数学
• 中国是世界上水土流失量最为严重的国家之一．据最新资料显示，每年流失的土壤总量达4998000000吨，给社会、经济和人民群众生产生活及生态安全带来多方面的危害．横线上的数据可-数学
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• 3200读作______，五千零三写作______．-三年级数学
• 三十五亿零六百二十万零五百写作356200500______．-数学
• 13008700010读作______，三百六十万零二百，写作______．-数学
• （1）10个十万是______，10个一千万是______，一百万包含______个万．（2）7406000这个数的最高位的计数单位是______，读作：______．（3）一个多位数加上1后等于10
• 一千万零六十写作：______．-数学
• 徐州市现在约有9600000人口，数字“9600000”读作“______”．-数学
• 读出下面各数．28800600读作：______80120070读作：______906705008读作：______30050007000读作：______．-数学
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• 最小的六位数是100000．______．-四年级数学
• 按要求读写下面各数．二十亿零九万零九十写作：______．300590070807读作：______．23000000000=______亿13545969999≈______亿．-四年级数学
• 想一想把表示相同数的连起来．-数学
• 天王星与太阳的平均距离约为2870990000米，这里的7表示（）A．700000B．7000000C．70000000D．700000000-数学
• 用8、8、8、0、0这五个数字，写出符合下列要求的数．（1）一个“0”也不读的数______（2）每个“0”都读的数______（3）读一个“0”的数______．-数学
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• 八千零四写作______，三千零六十写作______．-三年级数学
• 5和5之间填上______个0才会是五千万零五．-数学
• 由9亿、9千万、6万组成的数是______．把它改写成万位单位的数是______．-数学
• 20030003000读作二百亿三千万三千．______．-数学
• 看计数器写数，并读出来写作：______读作：______．-数学
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