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> 方俊明,2014年感动人物之一,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明-七年级政治
方俊明,2014年感动人物之一,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明-七年级政治
题目简介
方俊明,2014年感动人物之一,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明-七年级政治
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方俊明,2014年感动人物之一,男,56岁,湖北省武汉市武昌人。 1985年8月,28岁的方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。直到2013年11月,方俊明终于获得了迟到28年的见义勇为荣誉称号。
(1)根据材料,谈谈怎样才能使我们的人生有意义。(3分)
(2)为使你的生命更有意义,请分别说说在学校和家庭中你应该怎样做?(2分)
题型:简答题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)①有意义的人生都有明确的进取目标。
②有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献。
③有意义的人生需要敢于创造。(一点一分,共3分)
(2)本题分别从学校和家庭两个角度来回答,各1分。例:在学校,好好学习,努力提高自身的文化素质;遵纪守法,做文明学生等。在家庭,孝敬父母;做一些力所能及的家务等,其他言之有理即可。
试题分析:(1)本题旨在考查生命的意义。设问从怎么做的角度出发,要求学生通过分析材料,结合教材中的知识,综合做出回答,材料中的方俊明为救人而致残,说明他目标明确,可以从目的性、尊重他人生命、见义勇为、无私奉献的角度组织答案。(2)题文中给出明确的答题角度,家庭和学校,在家庭,主要从怎样对待父母,为家庭做什么的角度回答;在学校,主要是从学习、纪律等方面回答,言之有理即可。
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(1)根据材料,谈谈怎样才能使我们的人生有意义。(3分)
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②有意义的人生在于对他人、对社会有所贡献。
③有意义的人生需要敢于创造。(一点一分,共3分)
(2)本题分别从学校和家庭两个角度来回答,各1分。例:在学校,好好学习,努力提高自身的文化素质;遵纪守法,做文明学生等。在家庭,孝敬父母;做一些力所能及的家务等,其他言之有理即可。
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