如图所示，一固定光滑杆与水平方向夹角为，将一质量为的小环套在杆上，通过轻绳悬挂一个质量为的小球，由静止释放后，小环与小球保持相对静止且以相同的加速度一起下滑，此时-高三物理

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• 如图所示，物体B叠放在物体A上，A、B的质量均为m，且上、下表面均与斜面平行，它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑，则（）A．A，B间没有静摩擦力B．A受到B的静摩擦力方-高三物理
• 如图所示，质量为2kg的物体静止在水平地面上，物体与地面间的动摩擦因数为0.5，最大静摩擦力与滑动摩擦力视为相等，给物体一水平拉力F．（g取10m/s2）（1）当拉力大小为5N时，地-物理
• 小明想推动家里的衣橱，但使出了吃奶的力气也推不动，他便想了个妙招，如图所示，用A、B两块木板，搭成一个底角较小的人字形架，然后往中央一站，衣橱居然被推动了！？下列说法-高三物理
• 如图,A、B两物体叠放在水平地面上,B与水平地面间的动摩擦因数μ=0.50,A物体质量m=20kg,B物体质量M=20kg.处于水平位置的轻弹簧一端固定于墙壁,另一端与A物体相连，弹簧处于自-高二物理
• 如图所示，质量为m的硬质面字典A对称跨放在硬质面的书本B上。将书本B的一端缓慢抬高至字典刚要滑动，此时书脊与水平面的夹角为θ。下列说法中正确的是()A．A受到三个力的作用B-高三物理
• 在一次抗洪抢险工作中，一架直升飞机A用长H=50m的悬索（重力可以忽略不计）系住伤员B，直升机A和伤员B一起在水平方向上以v=10m/s的速度匀速运动的同时，悬索在竖直方向上匀速上-高三物理
• 如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏．两人分别用伸平的手掌托起长凳的一端，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉．若凳子下表面各处的粗糙程度相同，且乙端的凳面上放四块砖，-物理
• 在图（a）（b）（c）中作出物体A的受力示意图（各力都画在重心上）．-物理
• 已知一个力的大小为5N，若用正交分解法得到一个分力为3N，则另一个力为[]A．3NB．6NC．4ND．2N-高一物理
• 如图所示，质量为m2的物体2放在正沿平直的轨道向右行驶的车厢底板上，并用竖直细绳通过定滑轮连接质量为m1的物体1，与物体1相连接的绳与竖直方向成β角，则（）A．车厢的加速度为-物理
• 如图所示，质量分别为mA、mB的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面匀速下滑．则（）A．A、B间无摩擦力B．B与斜面间的动摩擦因数μ=tanαC．A、B间有摩-物理
• 如图所示，吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法中正确的是()A．绳越长，每根绳对铁板拉力越小B．绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小C．两根-高三物理
• 如图所示，水平地面上有两块完全相同的木块AB，水平推力F作用在A上，用FAB代表A、B间的相互作用力，下列说法不可能正确的是（）A．若地面是完全光滑的，则FAB=FB．若地面是完全光-物理
• (10分)水平面上有一重40N的物体，受到F1＝12N和F2＝6N的两方向相反的水平力作用而保持静止．已知物体与水平面间的动摩擦因数为μ＝0.2.15(1)此时物体所受的摩擦力为多大？(2)将F-高一
• 如图所示，质量为m=1kg的物体，受到大小为8N且平行于斜面向上的力F的作用，沿倾角α=370的斜面以v=16m/s的速度向上做匀速运动．求将力F撤去后3s内物体通过的位移．（g取10m/s2）-物理
• 如图所示，用两根轻绳AB和BC吊一个0.5kg的灯，如果BC绳水平，AB绳与水平方向夹角为60°，求绳AB与BC所受到的拉力。（g＝10m/s2）-高一物理
• 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m。系统置于水平地面上静止不动。现用F=1N的水-高一物理
• 如图所示，在倾角θ=37°的斜面上有一物块，物块的重力G=40N，现有一水平推力F作用在物块上．（已知：sin37°=0.6cos37°=0.8）问：（1）若斜面对物块的摩擦力恰好为0，求此时推力F的
• 如图所示，在水平面上向右运动的物体，质量为5kg，物体与水平面的动摩擦因数μ=0.4，在运动过程中，还受到一个水平向左的大小为10N的拉力的作用，则物体受到的滑动摩擦力为（-高一物理
• 学习了力学知识之后，某小组举行了一次悬挂重物的比赛，以下四种悬挂方案中，OA绳均足够结实，OB绳所能承受的最大拉力为T，其中所能悬挂重物最重的是()-高一物理
• 如图所示，倾角的等腰三角形斜面固定在水平面上，质量分别为2m和m的A、B两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮质量和摩擦）。已知A滑块和左侧斜面的动摩擦因数，B与-高一物理
• 如图所示，两个木块的质量关系是ma=2mb，用细线连接后放在倾角为θ的光滑固定斜面上。在它们沿斜面自由下滑的过程中，下列说法中正确的是（）A．它们的加速度大小关系是aa<a-高三物理
• (8分)如图所示,用两根轻绳AB和BC吊一个0.5kg的灯，如果BC绳水平,AB绳与水平方向夹角为60°.求绳AB与BC所受到的拉力.(g取10N/kg)-高一物理
• 如图所示，水平地面上有一楔形物体b，b的斜面上有一小物块a；a与b之间．b与地面之间均存在摩擦．已知楔形物体b静止时，a静止在b的斜面上．现给a和b一个共同的向左的初速度，与a-物理
• 如图物体恰能静止在斜面上，当用一个竖直向下的力作用在物体时（通过重心），则（）A．物体对斜面的正压力增加B．物体可能会开始下滑C．物体所受的摩擦力一定增加D．物体所受的摩擦力-物理
• 一物体恰能在斜面体上沿斜面匀速下滑，此时斜面体不受地面的摩擦力作用。若突然用水平向右的恒力作用于物体，如图所示，物体将先沿斜面匀减速下滑，速度减为零后沿斜面匀加速-高三物理
• (12分)如图所示，物体A放在某一水平面上，已知物体A重60N，A与水平面之间的动摩擦因数为μ=0.3，A、B均处于静止状态，绳AC水平，绳CD与水平方向成37°角，CD绳上的拉力为15N.-高一物理
• 受斜向上的恒定拉力作用，物体在粗糟水平面上做匀速直线运动，则下列说法正确的是[]A．拉力在竖直方向的分量一定大于重力B．拉力在竖直方向的分量一定等于重力C．拉力在水平方向-高三物理
• 如图所示，一弹簧的下端固定在地面上，一质量为0.05kg的木块B固定在弹簧的上端，一质量为0.05kg的木块A置于木块B上，A、B两木块静止时，弹簧的压缩量为2cm；又在木块A上施-物理
• 如图示，一质量不计的弹簧原长为10cm，一端固定于质量m＝2kg的物体上，另一端施一水平拉力F.(g＝10m/s2)(1)若物体与水平面间的动摩擦因数为0.2，当弹簧拉长12cm时，物体恰好-高一物理
• 如图所示，物体A、B都处于静止状态，其质量分别为mA=5kg，mB=10kg，OB呈水平，OP与竖直方向成37º角。求物体B受到的摩擦力为多少？-高一物理
• 一列刚启动的、加速度为a的直行火车上，某人从窗口放下一个物体P，该人看到P的轨迹为（空气阻力不计）（）A．竖直的直线B．倾斜的直线C．不规则的曲线D．抛物线-物理
• 如图所示，重为G的匀质直角三角形薄板ABC，AB边长为L，∠BAC＝θ，A为光滑的固定转动轴。现用垂直于AB边的力F作用在B端，使薄板的AB边处于水平方向且平衡，则三角形薄板的重心距-高一物理
• 如图所示，物体静止于光滑水平面M上，力F作用于物体O点，现要使物体沿着OO‘方向做匀加速运动（F和OO’都在M平面内），那么必须同时再加一个力F1，这个力的最小值为（）AFtanθB.-高一物理
• 一质量为0.5kg的滑块以6m/s的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面，某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度，如图所示为通过计算机绘制出的滑块上-物理
• 如图所示，工件随倾斜传送带匀速上升的过程中，关于工件受力情况分析正确的是（）A．工件受到四个力，分别是重力、支持力、摩擦力、牵引力B．工件受到三个力，分别是重力、支持力-物理
• 如图，重为200N的重物用轻绳ON、OM悬挂在天花板上，已知∠ONM=60°，∠OMN=30°，求绳OM的拉力F1和绳ON的拉力F2分别是多少？-物理
• 如图，将小球沿光滑斜面匀速上拉的过程中斜面不动，则绳的拉力（）A．先增大后减小B．先减小后增大C．一直增大D．一直减小-高一物理
• 重力为G的物体静止在倾角为θ的斜面上，将重力G分解为垂直斜面向下的力F2和平行斜面向下的力F1，那么[]A．F2就是物体对斜面的压力B．物体对斜面的正压力方向与F2方向相同C．F1就-高一物理
• 关于力的合成与分解，下列说法哪个是正确的：A．合力的作用效果与分力共同作用的效果相同B．合力一定比任一个分力大C．合力的大小一定等于各分力的大小之和D．求一个已知力的分力-高二物理
• 用手握重为1N的圆柱形瓶子，握力为20N，使其在竖直方向处于静止状态，则手与瓶子间的摩擦力为（）A．21NB．20NC．19ND．1N-物理
• 共点力F1=6N、F2=8N，则它们合力的的最小值为___________N，最大值为___________N；若F1与F2的夹角为90°，则合力大小为___________N，方向_________
• 如图所示，某人用轻绳牵住一只质量=0.6kg的氢气球，因受水平风力的作用，系氢气球的轻绳与水平方向成角。已知空气对气球的浮力为15N，人的质量，且人受的浮力忽略（sin370=0-高一物理
• 如图所示，将一个已知力F分解为F1、F2，已知F=10N，F1与F的夹角为37°，则F2的大小不可能是（sin37°=0.6，cos37°=0.8）[]A．4NB．6NC．10ND．100N-高一物理
• 如图所示，A、B两物体的质量分别为、且，整个系统处于静止状态.滑轮的质量和一切摩擦均不计，如果绳一端由Q点缓慢地向左移到P点，整个系统重新平衡后，物体A的高度和两滑轮-高一物理
• 如图，一带正电的物体靠在倾斜的天花板上，由于存在垂直天花板的匀强电场而处于静止，则下列判断正确的是：（）A．物体可能受3个力B．物体所受弹力一定不为零C．物体所受摩擦力随电-高二物理
• 重为200N的物体在粗糙水平面上向左运动，如图所示，物体与地面间的动摩擦因数为0.1，当它受到一个水平向右、大小为5N的水平拉力F的作用后仍继续向左运动，在向左运动的过程-物理
• 物体A、B、C均静止在同一水平面上，它们的质量分别为mA、mB、mC，与水平面的动摩擦因数分别为μA、μB、μC，用平行于水平面的拉力F分别拉物体A、B、C，所得加速度a与拉力F的关-物理
• 重50N的物体放在水平地面上，今用30N的竖直向上的力提物体，则物体所受的合力为（）A．20N，向下B．50N，向上C．30N，向下D．0-高一物理
• 如图所示，光滑斜面的倾角为30°轻绳通过两个滑轮与A相连，轻绳的另一端固定于天花板上，不计轻绳与滑轮的摩擦．物块A的质量为m不计滑轮的质量，挂上物块B后，当滑轮两边轻绳的-物理