一条直线上依次共有四个不同的点A，B，C，D，则这条直线上的线段共有[]A．4条B．5条C．6条D．7条-六年级数学

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• 要使8□418≈8万，□里不能填（）A．5B．3C．2-三年级数学
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• 过一点P可以画多少条直线？过M、N两点呢？-数学
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• 直线上两点之间的一段就是______，把线段的一端无限延长就得到一条______，______和______都是直线的一部分．-数学
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• 探照灯射出来的光线可以近似的看做______线．-数学
• 9900000000省略亿位后面的尾数约是10亿．______．（判断对错）-四年级数学
• 图中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。-四年级数学
• 通过纸上的一点能画______条直线，通过一张纸上的两点能画______条直线．纸上有10个点，任意三个点都不在一条直线上，通过两点画直线，可画______条．-数学
• 4000是一个数的近似数，那么这个数最有可能是（）A．4671B．4010C．3498D．3490-三年级数学
• 图中共有（）条线段A．1条B．2条C．3条D．4条-数学
• 省略万位后面的尾数省略千位后面的尾数省略百位后面的尾数20984507097340999680-数学
• 84999≈9万．______．（判断对错）-数学
• 横线里最大能填几84______997≈84万64______9968000≈65亿565050＞5______5049365874______021≈365875万9______999998＜998
• 9□093≈10万，□里可以填______；48□700≈48万，□里最大能填______；7□7000000≈8亿，□里最小填______．-数学
• 十八亿三千零四万零九十写作（），省略亿位后面的尾数约是（）。-六年级数学
• 线段有两个端点，线段可以向一个方向无限延长．______．-数学
• 在80□918≈80万中，“□”中可填（）A．5-9B．0-4C．任何数字-四年级数学
• 小华在纸上画了一条长10厘米的射线．______．-数学
• 我国目前已有60万个网站．这里的60万是个近似数．______．（判断对错）-三年级数学
• 一条直线5厘米长．______．（判断对错）-数学
• 画一条3厘米长的线段。-二年级数学
• 直径是一条线段。[]-六年级数学
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• 将下列各数用“四舍五入”法凑成整万、整十万、整百万数．整万数整十万数整百万数165098605006385120306080-数学
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• 下面的数四舍五入后是10亿的数是（）A．1900000000B．100850000C．997050000-四年级数学
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• 用四舍五入法把7000凑成整万数约等于l万．______．（判断对错）-数学
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• 把下列各数写成“亿”作单位的数34500000000______亿720200000000______亿800000000000______亿300500000000______亿．-四年级数学
• 三个相同的角组成了一个平角，这三个角一定是[]A．锐角B．直角C．钝角-四年级数学
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• 在抗震救灾大型募捐活动“爱的奉献”现场会上，共为四川灾区筹集重建家园资金十五亿一千四百二十九万元．这个数写作______元，省略亿位后面的尾数约是______亿元．-数学
• 过两点能画（）直线．A．1条B．2条C．无数条-数学
• 两条直线相交有______个交点．-数学
• 用“万”作单位写出下面各数的近似数6205001______万98240055______万40096243______万80777999______万56740033______万9842300__
• 把下列各数改写成“万”作单位的数8930000______70500000______3340000______10030000______1780000______4620000______．-四年
• 写出下面各图形的名称。-四年级数学
• 9□195≈10万，□里最小能填（）A．0B．1C．5D．6-四年级数学
• 9□8765000≈9亿，□里最大填______，□最小填______；9□8765000≈10亿，里填______时，这个数最接近10亿．-四年级数学