仿生技术的含义是（）A．模仿动物的某种结构和功能来发明创造各种仪器B．利用生物体内的物质，应用到科技领域C．模仿生物的动作，研制高科技含量的科学仪器D．利用动物“生产车间”，-八年级生物

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• 下列各项中属于生物的是（）A．机器人B．海葵C．珊瑚的骨胳D．恐龙蛋的化石-生物
• 母鸡孵蛋所反映的生物特征是（）A．生长特征B．繁殖特征C．适应特征D．应激性特征-生物
• 具有_________的物体是生物。-七年级生物
• 害羞草受到触碰时展开的叶片会合拢，这一现象属于生物特征的（）A．生物需要呼吸B．生物能繁殖C．生物能排除体内废物D．生物对外界刺激作出反应-生物
• 生物吸入氧气，呼出二氧化碳，这是生物的()A．繁殖B．呼吸C．光合作用D．制造有机物-七年级生物
• 同学们从生命现象中认识生物的基本特征，下列选项中错误的表述是A．都需要营养物质B．都能适应环境C．都有遗传变异现象D．都能进行运动-七年级生物
• 下列属于生物生长的是A．气球由小变大B．钟乳石慢慢长大C．蘑菇由小变大D．河水慢慢涨高-七年级生物
• 以下是生物的选项是（）A．珊瑚B．机器人C．紫菜D．钟乳石-七年级生物
• 植物不进行呼吸，动物进行呼吸。-七年级生物
• 首先提出“生物学”这一科学名词的科学家是（）A．林奈B．达尔文C．拉马克D．哈维-七年级生物
• 钟南山称：在江苏、上海、安徽、广东的H7N9禽流感病毒主要传染来源是活禽市场，不是养殖场，所以对市场仍需要加强管理。H7N9禽流感病毒属于生物是因为A．由有机物组成B．具有细-七年级生物
• 壁虎遇到敌害能断尾逃脱，这一现象说明[]A．能够由小长大B．繁殖后代C．对外界刺激有反应D．影响环境-七年级生物
• 斑马发现敌害后迅速奔跑，这是（）A．生物的生活需要营养B．生物的生长C．生物进行排出废物D．生物对外界刺激作出反映-生物
• 调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组调查校园里的生物，发现有麻雀、潮虫、蘑菇以及各种树木花草。下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是A．都能自己-八年级生物
• 下列各项生命活动属于生物共同特征的是：A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．光合作用和蒸腾作用-七年级生物
• 下列自然现象中，与生物没有直接关系的是A．花开花落B．蜻蜓点水C．食物腐败D．涨潮落潮-七年级生物
• 2008年5月12日，我国四川省汶川县发生8．0级地震，此后又发生多次余震。侥幸逃生的人们，每次余震来临时都惊慌万分，这一现象属于生物特征中的（）A．生物的生活需要营养B．生物需-七年级生物
• 牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种现象可以说明生物具有的特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物进行呼吸C．生物能生长和繁殖D．生物能对外界刺激做出反应-七年级生物
• 草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（）A．具有遗传变异的特性B．具有生长和繁殖的特性C．能适应环境并影响环境D．能-七年级生物
• 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据A．有细胞结构B．能生长和繁殖C．体小且绿色D．能对环境的变化作出相应的反-七年级生物
• 下列各种现象中,不属于生命现象的是()A．母牛哺育小牛B．猫头鹰捕食田鼠C．钟乳石渐渐长大D．苹果树开花-七年级生物
• 下列属于生物的是()①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧B．①③④⑧C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦-七年级生物
• 自然界中具有____物体叫生物，主要有____、_____、细菌、真菌、病毒等。植物主要分为______、______、______和种子植物四大类群。种子植物又包括_____和_____。我们常说的
• 生物的一生要不断从外界环境中获得______，维持生存．绝大多数生物需要吸入______，呼出______．-生物
• 合作小组讨论“生命基本特征”时，出现下面4种说法，其中正确的是A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞组成的C．生物都能进行光合作用D．生物都能生长和繁殖-七年级生物
• “离离原上草，一岁一枯荣”这种生命现象说明：()A．生物能生长和繁殖B．生物能适应环境C．生物的生活需要营养D．生物能对刺激作出反应-七年级生物
• 小明同学在海边游玩时捡到下列物体，其中属于生物的是（）A．彩石B．贝壳C．螃蟹D．珊瑚-七年级生物
• 向日葵向光生长的现象，说明生物体A．对外界的刺激能作出反应B．能适应环境和影响环境C．向光生长的特性是遗传的D．能够不断地从环境中吸收营养物质-七年级生物
• A老虎吃野猪a应激性B向日葵向太阳b繁殖C植物开花结果c新陈代谢D人体的排汗d生长E小虎长成大老虎e竞争关系F田里的水稻和杂草f捕食关系-七年级生物
• 含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A．生长现象B．应激性C．繁殖D．呼吸-七年级生物
• 下列属于生物的是A．珊瑚B．珊瑚虫C．机器人D．电脑-七年级生物
• 生物具有不同于非生物的特征。一般来说，生物的生活需要________，生物能进行________；生物能排出______________；生物能对外界刺激作出______________；生物能___
• 下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（）A．具有细胞结构B．能够使动物和植物患病C．能够繁殖后代D．由蛋白质和核酸组成-八年级生物
• 下列属于生物共同特征的是A．都能运动B．都需要营养C．都有细胞结构D．能进行光合作用-七年级生物
• “野火烧不尽，春风吹又生”，说明生物所具有的特征是[]A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生活需要营养D．生长和繁殖-七年级生物
• 只有动物能进行呼吸。（）-七年级生物
• 我们的身边，每天都有许多自然现象发生，下列自然现象中属于生命现象的是A．火山爆发B．开水沸腾C．雨后春笋D．潮起潮落-七年级生物
• 生物最基本的特征是A．繁殖B．应激性C．新陈代谢D．遗传与变异-七年级生物
• 下列不属于仿生的是（）A．雷达的研制B．飞机的制造C．荧光灯的制作D．蛙泳-八年级生物
• 生物最基本的特征是（）A．生长B．新陈代谢C．应激性D．发育-七年级生物
• 向日葵的花盘随着太阳转动，一滴汤水会招来许多的蚂蚁，这些现象说明生物具有哪一特征（）A．生长B．应激性C．反射性D．新陈代谢-七年级生物
• 下列说法中不属于生物学知识的是A．一粒种子长成参天大树B．宇宙飞船上天C．许多动物在冬天进行冬眠D．禽流感病毒使鸟类患病-七年级生物
• 生物学的领域非常广泛，你如果从事以下工作，其中属生物学的是A．建筑设计B．文学创作C．基因工程D．金融会计-七年级生物
• 生物学是研究和规律的学科。-七年级生物
• 下列属于生物共同特征的是（）A．都能自由运动B．都能繁殖C．都具有反射话动D．都生活在水中-七年级生物
• 生物学是研究和的科学。-七年级生物
• 在教室里，老师让同学们找一找哪些是生物，哪些不是生物，小明说：“蜘蛛、蚂蚁、人、电灯是生物。”小刚反驳说：“不对，电灯不是生物”。小明解释说：“它能产生热量。”你认为哪位-七年级生物
• 下列不属于生命现象的是A．麦浪滚滚B．梁上双燕C．春去秋来D．流萤点点-七年级生物
• 下列各项属于生物的是A．正在跳舞的机器人B．墙壁上的青苔C．慢慢长大的钟乳石D．千姿百态的珊瑚树-七年级生物
• 果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长和繁殖C．生物大多由细胞构成D．生物能排出体内产生的废物-七年级生物