如图所示，一块体积为1dm3的冰放在水里，当冰全部熔化成水后，水的质量可增加kg，容器中的水面将（填升高、不变、降低；冰的密度为0.9×103kg/m3）-九年级物理

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• 如图，实心铁球正在水中下沉，画出此时小球受到的重力和浮力的示意图。-九年级物理
• 小球浸入水中，排开水的体积为1×10-4米3，求：小球受到的浮力F浮。-九年级物理
• 物体浸没在水中，受到水向上、向下的压力分别为10牛和2牛，物体受到的浮力为（10）牛，若物体受到的浮力与重力的合力为20牛，则物体受到的重力为（11）牛。当物体所处的深度增加-九年级物理
• 小明将重为3N的石块挂在弹簧测力计下端，先后浸没在水和盐水中：石块静止时弹簧测力计的示数如图甲、乙所示，则石块在水中所受浮力为N；从图中还可看出石块所受浮力的大小与液-八年级物理
• 有一不吸水木球，其质量为10g，体积为20cm3，先把它轻轻放入盛满水的溢水杯中，当木球静止时，溢出水的质量为10g；把它取出擦干，再轻轻放入盛满煤油的溢水杯中，当木球静止-九年级物理
• 体积相同的木球、铝球、铁球，在水中静止时情形如图所示（铝球沉底），下列说法正确的是（已知＜＜＜）（）A．木球一定是空心的B．铝球一定是实心的C．木球受到的浮力最大D．铁球和铝球受-九年级物理
• 将一重为80N的物体，放入一盛满水的溢水杯中，从杯中溢出了30N的水，则物体受到的浮力是()A．80NB．30NC．50ND．11ON-八年级物理
• 张扬在某实验中的主要操作步骤及弹簧测力计的示数，如下图所示：（1）根据图中提供的信息，石块受到的浮力F浮=________N，石块排开水所受的重力G排=__________N。（2）由此得出的-九年级
• ．一个大物块甲，先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下，其上表面恰好与水面相平，甲、乙之间用细绳连接，如图所示。则下列说法错误的是（）A．两种情况下，甲物块所受浮力-八年级物理
• 如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中，静止时甲杯中橡皮泥所受的浮力________乙杯中橡皮泥所受的浮力（选填“大于”、“小于”或“等于-八年级物理
• 一个实心塑料球，恰能悬浮在10℃的某种液体中，当温度计升高时，液体膨胀较大，而塑料球膨胀很小，那么塑料球将（）A．有部分露出液面B．仍悬浮在液体中C．下沉到容器底D．浮沉情况-八年级物理
• 如图6所示，在水桶中装满水，用手把空的饮料罐缓慢地按入水中，在饮料罐浸没之前，越往下按感觉浮力越________。这个实验告诉我们，浮力的大小跟物体排开液体的________有关-九年级物理
• 将一个物体放入足够多的水中静止时，排开水的体积为90cm3；再将其放入足够多的酒精中静止时，排开了80g的酒精．那么物体的密度为kg/m3（ρ酒精=0.8×103kg/m3）．-八年级物理
• 一般轮船从长江驶入大海里，会发生变化的是：A．船的重力B．船受到的浮力C．船排开液体的重力D．船排开液体的体积-九年级物理
• 体积为1×10-4米3的铁球浸没在水中．求铁球受到的浮力F．-九年级物理
• 质量相等的木块和冰块（千克/米3，千克/米3）漂浮在水中，则木块受到的浮力冰块受到的浮力，此时木块排开水的体积冰块排开水的体积．（均选填“大于”、“等于”或“小于”）-九年级物理
• 如图是探究影响浮力大小因素的实验。（1）由甲、乙两图可知物体在水中受到的浮力是N。乙图中，若将绳子剪断，物体将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。（2）由乙、丙两图可知物体所-九年级物理
• 体积相同的木球、铝球、铁球，在水中静止时情形如图所示，下列说法错误的是（已知＜＜＜）（）A．铝球一定是空心的B．铁球一定是空心的C．木球可能是实心的D．木球受到的浮力最大-八年级物理
• 取一只小塑料袋(重力忽略不计)，袋内装满水，用细线把袋口扎紧(要求袋内不留空气)，用弹簧测力测量水的重力如下左图所示，水的重力为________N．将这袋水逐渐浸入水中，弹簧测-九年级物理
• 观察如图所示的实验可知，石块受到浮力为________N，石块排开水的重力为_______N，这个实验说明：物体受到浮力的大小等于__________________．-九年级物理
• 弹簧测力计挂着一重为3N的物体A，物体A浸没并静止在水中，如图17所示．（1）图中弹簧测力计的示数是N．物体A所受浮力是N．（2）如果测力计不拉着物体A，A在水中会（选填“下沉”、“上浮-九年级物理
• 小华同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行探究。探究过程如图所示。（1）由图的实验过程可知，金-八年级物理
• 铜球被绳子吊着浸没于水中，如图，设此时受到浮力为F1，现剪断绳子，铜球下沉过程中受到浮力为F2，当铜球在底部静止时受到的浮力为F3，则（）A．F1最大B．F2最大C．F3最大D．F1、F-八年级物理
• 为了探究物体的浮沉条件，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、木块、细线、水及其他简单辅助器材．第一小组：探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量-八年级物理
• 阿基米德原理只说明了…………………………………（）A．浮力大小所遵循的规律B．浮力是怎样产生的C．液体中物体受到的浮力问题D．浮力与物体重力之间的关系-九年级物理
• 为了探究浮力的大小与哪些因素有关，小林同学提出了一些猜想与假设，并进行了一些相关实验。①下列A、B、C、D是小林提出的四个猜想，题中已经写出两个，请写出另外两个。猜想-九年级物理
• 把一个质量为0.5kg，边长为0.1m的正方体物体投入足量的水中。当物体静止时，下列说法中正确的是（）A．物体漂浮，所受浮力为10NB．物体漂浮，所受浮力为5NC．物体悬浮，所受浮力-八年级物理
• 图所示，当物体浸没在水中时，受到的浮力为N；如果直接将该物体投入水中，该物体将（填上浮、悬浮或下沉）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关。-九年级物理
• 某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时，做了图所示的实验。次数1234G/N3.653.603.50F/N0（1）请将表格内容填写完整。（2）由实验数据可以得出：浸在液体中的物体所受的浮-八年级物
• 如图所示，闭合开关S，烧杯中水面上浮着一个空心小铁球，将盛水的容器放在电磁铁上方，此时电磁铁A端为极，将滑片P向右滑动，空心小铁球所受浮力将（选填：“变大”、“变小”或“不-九年级物理
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• 某小组同学在学习“浮力”知识时，利用透明矿泉水瓶（剪去瓶子上部）、泡沫塑料、石块、细线等器材做了如下实验:在细线两端分别栓着泡沫塑料与石块，将它们放入瓶内并将瓶子放在-九年级物理
• 一只排水量为1000t的轮船在河中航行，河水的密度为1.0×103kg/m3，若轮船满载航行，试问：（取g=10N/kg）(1)它受到的浮力是多少N？(2)轮船排开河水的体积是多少m3？(3)若此轮船
• 两个相同的鱼缸注满水，在其中一个中放入一个模型小船，然后把两个鱼缸分别放在调好的天平上，如图所示，则天平平衡（填“能”或“不能”）。-八年级物理
• 如图所示，大鱼和小鱼在争论，你认为鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们说受浮力的大小跟有关。-八年级物理
• 体积为100cm3的实心铁球浸没在水中，铁球受到的浮力大小为N(g取10N／kg)，方向是_______________。-八年级物理
• 如图所示，在一只不计重力和厚度的塑料袋中装入大半袋水，用弹簧测力计钩住并将其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面与容器中的水面相平．此过程中弹簧测力计的示数A．逐渐减小-八年级物理
• 小明在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关，如图所示。从A、B两图可知，鸡蛋在水中受到的浮力大小是______N；根据根据B、C两实验，他认为不能得出鸡蛋受到的浮力大小与-九年级物理
• 如图是某同学自制的水上自行车。她在普通自行车上安装8个密闭的空水桶(每个水桶体积为0.02米3)，并在车后轮装上若干塑料片。该同学在水面上骑自行车匀速前进时，平均每个水-九年级物理
• 某同学利用弹簧测力计和水测量铁块没入水中时的浮力，如图所示．当他缓慢地将铁块由位置A拉至位置B（没有露出水面）的过程中，弹簧测力计示数的变化情况是A．变大B不变C．先变大后-九年级物理
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• 用手将重为6N的物体全部压入水中，物体排开的水重为10N，此时物体所受浮力为_______N；放手后物体将_______（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），待物体静止时所受浮力为_______N．-九
• 下列说法中正确的是（）A．飞机起飞前要在跑道上滑行一段距离，是为了获得较大的升力B．风筝之所以能在天空中飞翔是因为受到了空气的浮力C．轮船从长江驶入东海，受到的浮力增大D-物理
• 一个物体重15N，体积为1dm3，如果将它浸没在水中，它受到的浮力是N，物体在水中将（填“上浮”、“下沉”、或“悬浮”，g=10N/kg）-八年级物理
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• 一个金属球，在空气中称时，弹簧测力计的读数为15N；浸没在水中称时，弹簧测力计的读数为5N。已知金属的密度为2.7×103kg/m3，问这球是实心的还是空心的？-九年级物理