下列关于我国人造地球卫星“东方红1号”的说法中，不正确的是[]A．它是我国第一颗人造地球卫星B．1970年被送入太空轨道C．用“长征1号”运载火箭发射升空D．世界上最早的人造卫星-九年级历史

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• (16分)阅读下列材料，回答问题。材料一：在日内瓦会议期间，美国代表企图把中国代表视为根本不存在。美国代表团团长杜勒斯当时命令美国代表团成员不许同共产党中国的代表团成-八年级历史
• 首次提出和平共处五项原则的中国领导人是A．毛泽东B．周恩来C．邓小平D．江泽民-八年级历史
• 标志着我国打破西方国家核垄断的国防科技成就是[]A．原子弹的成功爆炸B．核导弹的成功试验C．氢弹的成功爆炸D．第一颗人造卫星的成功发射-九年级历史
• 被誉为美国“原子弹之父”的是奥本海默，__________则被誉为中国的原子弹之父。[]A．钱学森B．钱伟长C．钱三强D．邓稼先-八年级历史
• “点火!”随着指挥员命令的下达，操作手迅速准确地按下了发射电钮。导弹载着核弹头，向千里之外的预定目标飞去。不久，我国第一枚核弹精确命中目标，成功实现核爆炸。这一事件-八年级历史
• 20世纪40年代最早制造出原子弹的国家是[]A．美国B．英国C．苏联D．德国-八年级历史
• 科技发展影响世界，科学名人世人永记。我国著名科学家钱学森的贡献是[]A．提出万有引力定律B．发现电磁感应原理C．研制“两弹一星”-九年级历史
• 1964年10月16日，寓居美国的李宗仁向来访者说：“西方人终于将我们视为一个智慧的民族了。”导致西方人观念发生变化的直接原因是[]A．中国成功爆炸了第一颗原子弹B．中国建成了大-八年级历史
• “这是一个具有高度标志性的事件，它表明中国的航天技术在21世纪已经走在了欧洲和日本的前面。”这里的“它”指的是成功发射了[]A．“东方红一号”人造地球卫星B．“长征一号”运载火箭-九年级历史
• “两弹一星”的伟业，是新中国建设成就的重要象征，是中华民族的荣耀与骄傲，也是人类文明史上一个勇攀科技高峰的空前壮举。这里的“一星”指的是[]A．“东方红Ⅰ号”卫星ⅠB．“神舟”五-九年级历史
• 原子弹、氢弹的成功爆炸，表明我国已具备核防御力量。为此作出卓越贡献的是[]A．邓稼先B．袁隆平C．王进喜D．焦裕禄-九年级历史
• 这个世界上最先发明火药的民族，这个100多年来屡受欺侮却又不甘沉沦的民族，终于走进核时代的大门，迎来让所有炎黄子孙都扬眉吐气的时刻。这个时刻是[]A．1955B．1964C．1967D．-八年级历史
• 2007年10月24日18时零4分，我国首颗绕月探测卫星在西昌卫星发射中心发射成功。[]A．“神舟五号”B．“神舟六号”C．“嫦娥一号”D．“嫦娥二号”-九年级历史
• 有人说：在屈辱的近代，我国因为落后错失第一、二次科技革命的机遇，新中国成立后，我国搭上了第三次科技革命的快车。下列能证明此观点的是[]A、原子弹爆炸B、蒸汽机C、蒸汽机-九年级历史
• 1970年发射成功的第一颗人造地球卫星是[]A．东方红一号B．神舟一号C．神舟六号D．神舟八号-九年级历史
• 被授予“两弹元勋”称号的人是[]A、雷锋B、王进喜C、焦裕禄D、邓稼先-八年级历史
• 1953年底，周恩来同印度就两国在西藏地区关系问题进行谈判时提出和平共处五项原则。-八年级历史
• 为庆祝新中国成立60周年小明同学收集整理了建国以来一些有代表性建设成就的图片资料，并制成知识结构表。在表格中标有序号的空白处，小明不知怎样归纳，请你作为合作学习的伙-九年级历史
• 为我国核武器研制事业作出重大贡献，被誉为“两弹元勋”的是[]A．邓稼先B．王进喜C．雷锋D．袁隆平-九年级历史
• 阅读材料：“两弹一星”的研制工作者们，是一支特别能吃苦、特别能战斗的队伍。他们在茫茫无际的戈壁荒原，在人烟稀少的深山峡谷，风餐露宿，不辞辛劳，克服了各种难以想象的艰-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！材料二：21时48分，星箭分离，卫星入轨。21时50分，国家广播事业局报告，-八年级历史
• 1956-1976年，我国经历了艰难曲折的探索道路，中国的社会主义事业仍然在向前发展，国防科技迅速发展。请概括出这时期国防科技的发展简况。_______________________________
• 20世纪60年代，大大提高我国国际地位的事件是[]A、和平共处五项原则的提出B、原子弹、导弹、氢弹研制成功C、周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针D、中国重返联合国-八年级历史
• 我国发射的第一颗人造地球卫星是[]A、长征一号B、东方红一号C、东风一号D、巨浪一号-八年级历史
• 1964年10月16日，随着一声巨响，硕大的蘑菇云腾空升起，我国第一颗原子弹爆炸成功了！与这一成就直接有关的人物是[]A．詹天佑B．侯德榜C．袁隆平D．邓稼先-九年级历史
• （7分）阅读下列材料：材料一：20世纪50年代，新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系，参加了一系列外交活动并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中-八年级历史
• 以下人物被誉为“两弹元勋”的是ABCD[]A．AB．BC．CD．D-九年级历史
• 神舟七号载人飞船的顺利升空①离不开改革开放以来我国经济的快速发展②将进一步增强民族自信心、自豪感和凝聚力③是实施科教兴国战略的体现④表明中国的科技水平已位居世界前列[-九年级历史
• 2008年9月25日21时10分，三名航天员搭乘神舟七号飞船成功飞天。这是神舟飞船第七次飞入太空，也是中国人第三次登上太空①杨利伟②翟志刚③刘伯明④景海鹏[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-
• 从原子弹到氢弹，美国用了7年零4个月，前苏联用了4年，英国用了4年零7个月，而我国用了_________年多。[]A．1B．2C．3D．4-八年级历史
• 他是我国核武器理论的奠基者和开拓者之一，是我国研制和发展核武器的主要技术领导者和组织者之一，被誉为“两弹元勋”。他是______________。-九年级历史
• 1964年我国在新疆罗布泊地区进行一次核试验成功。它是[]A、原子弹B、导弹C、氢弹D、霰弹-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：1964年10月，党中央和国务院为第一颗原子弹爆炸成功向试验现场发贺电指出：“这次成功的试验，标志着我国国防现代化进入了一个新的阶段。这对美帝国主义核-八年级历史
• 请写出下列年代发生的重大事件。（1）1964年10月：。（2）1966年10月：。（3）1967年6月：。（4）1970年4月：。-八年级历史
• 2005年10月17日，航天员费俊龙、聂海胜乘“_______”飞船，经过5天的太空飞行，顺利返回地面，我国载人航天飞行取得圆满成功。这是我国第______次载人航天飞行。[]A、神舟六号-九年级历史
• 在年国庆上，在天安门城楼上的共和国领导人肯定会更加兴奋地谈起原子弹。[]A．1964B．1965C．1966D．1967-八年级历史
• 下列人物，被誉为“两弹元勋”的是[]A．王进喜B．邓稼先C．钱学森D．焦裕禄-八年级历史
• 新中国取得的科学技术成就举世瞩目。“两弹一星”是其中突出的代表。“两弹”是指原子弹和。“一星”是指我国1970年发射的第一颗人造地球卫星。-八年级历史
• “两弹一星”代表了我国先进的科技成就，其中“两弹”是指[]A．原子弹和氢弹B．核弹和导弹C．炮弹和炸弹D．原子弹和导弹-八年级历史
• 今年春天热播的电视剧《五星红旗迎风飘扬》（下图为宣传海报）表现了老一辈科学家成功研制“两弹一星”的故事。下列人物在此电视剧中必然出现的是[]A．邓稼先B．袁隆平C．詹天佑D．邓世-九年级历史
• 1964年10月，我国取得重大科研成果是[]A．第一颗原子弹试爆成功B．第一枚近程导弹发射成功C．第一颗人造地球卫星发射成功D．第一颗氢弹试爆成功-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一某年10月16日下午3时，中国在西部地区成功地爆炸了第一颗原子弹，继美国、苏联、英国、法国之后，成为世界第五个拥有核武装的国家。材料二……作为美国军事-八年级历史
• 1971年诺贝尔奖获得者、著名物理学家、美籍华人杨振宁第一次到中国访问。在离开中国的时候，他收到在中国的好朋友邓稼先的一封信。假如你是邓稼先，你会在信中告诉杨振宁一些-八年级历史
• 我国空间技术跻身于世界先进国家行列的标志是[]A．第一颗原子弹爆炸成功B．第一颗氢弹爆炸成功C．成功进行了导弹核武器试验D．第一颗人造地球卫星进入太空轨道-八年级历史
• 中国拥有核武器是为了[]A．防御B．进攻C．反击D．自卫-八年级历史
• 1967年6月，我国成功进行了第一颗氢弹爆炸试验，成为世界上继美国、苏联、德国之后第四个能够自己研制氢弹的国家。错误：订正：-八年级历史
• 毛泽东在1956年说：“中国不但要有更多的飞机和大炮，而且还要有原子弹。在今天这个世界上，我们要不受人家欺负，就不能没有这个东西。”我国第一颗原子弹是何时成功爆炸的[]A．-八年级历史
• 电影《横空出世》再现了我国研制第一颗原子弹的感人故事，硕大的蘑菇云腾空升起应是在[]A．1958年B．1964年C．1966年D．1978年-八年级历史
• 我国是世界上能造核武器、自行研制发射人造卫星的第五个国家，标志我国在空间技术领域跻身于世界先进国家行列的是[]A．1964年，第一颗原子弹爆炸成功B．1967年，第一颗氢弹爆炸-九年级历史
• 我国第一颗氢弹的爆炸成功标志着我国成为世界上第几个能够自己研制氢弹的国家[]A．第三个B．第四个C．第五个D．第六个-八年级历史