下列说法正确的是[]A.凉开水中几乎不含氧元素，所以不能用凉开水养鱼B.在验证空气中氧气含量实验中，不可用木炭代替红磷，但可用铁丝代替红磷C.量筒不能用于加热，但试管-九年级化学

更多内容推荐

• 海洋面积占地球表面约为71%，通常每1000g海水中含NaCI等盐类约35g，所以海水是咸水，但可以变成淡水“跑”到陆地上来，请你运用化学知识鉴别从海水中“跑”出来的水是淡水而不是-九年级化学
• 如图，∠B=∠C，AD、BC相交于点O，要使△ABO≌△DCO，应添加的条件是______．-数学
• 已知：如图，在正方形中，点E、F分别在和上，．（1）求证：；（2）连接交于点O，延长至点M，使，连接、，判断四边形是什么特殊四边形？并证明你的结论．-九年级数学
• （8分）玉树发生了大地震，全国人民抗震救灾，众志成城，彰显了中华民族的巨大凝聚力。请回答下列问题：（1）地震发生后，全国各地为灾区紧急提供包括方便面在内的各种救灾物品，-九年级化学
• 如图，∠B=∠D，请在不增加辅助线的情况下，添加一个适当的条件，使△ABC≌△ADE，并证明。（1）添加的条件是_____；（2）证明：_____。-九年级数学
• 生活中我们经常用各种方法对自然界中的水净化，下列对水净化程度最高的是()A．过滤B．蒸馏C．吸附D．沉淀-九年级化学
• 下列说法错误的是A．用肥皂水可以区分硬水和软水B．汽车轮胎是有机合成材料中的塑料制品C．向NaOH溶液中滴加盐酸，所得溶液pH一定降低D．混合物可能只由一种元素组成-九年级化学
• 已知：△ABC≌△A′B′C′，AB=5，BC=7，AD⊥BC于D，且AD=4，则A′B′上的高为[]A.4B.5C.6D.-八年级数学
• 如图，四边形ABCD是平行四边形，E、F分别是BC．AD上的点，∠1=∠2求证：△ABE≌△CDF．-数学
• 下列水的叙述正确的是[]A．水是由氢气和氧气两种单质组成B．自然界的水都属于纯净物C．水是由氢、氧两种元素组成D．水由氢原子和氧原子构成-九年级化学
• 如图①，分别以AE、BE为边在AB的同侧作等边△ADE和等边△BCEAB、BC、CD、DA的中点分别为P、Q、M、N.（1）判断四边形PQMN的形状，并说明你的理由；（2）如图②，将△BCE绕着点E顺
• 如图，弦AB和CD相交于⊙O内一点E，AE=CE.求证：BE=DE.-九年级数学
• 如图AB=DF，AC=DE，BF=CE，你能找到一对全等的三角形吗？说明你的理由．-数学
• 如图，四边形ABCD中，AB=CD，AD=BC，AC与BD相交于O点，在图中：（1）由“SSS”可判定哪几对三角形全等，并说明理由；（2）由“ASA”或“AAS”可判定哪几对三角形全等，并说明理由；（
• 如图，在△ABC中，AB=AC，BD=CE，求证：DF=EF。-八年级数学
• 如图已知OA=OD，要证明△AOB≌△DOC，还应添加一个条件______（只写一个）-数学
• 用“”表示氢原子、“”表示氧原子，表示一个水分子的是[]A．B．C．D．-九年级化学
• 生活离不开水，水既普通又宝贵。（1）长期饮用硬水对人体健康不利，生活中可用来区别硬水和软水。（2）高铁酸钾（K2FeO4）是一种常用的新型、高效的多功能水处理剂，其中铁元素的化-九年级化学
• 下列实验不能达到预期目的的是A．用肥皂水区别硬水和软水B．用碘水区别淀粉和蔗糖C．用酚酞试液区别盐酸和食盐水D．用点燃法区别聚乙烯和聚氯乙烯-九年级化学
• （2分）生活中离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。要除去水中的异味和色素，常在自制净水器中加入（1）；自来水厂可用氯气消毒杀菌，氯气的化学式为（2）。-九年级化学
• 如图，∠1=∠2，∠3=∠4，△ABC与△DCB全等吗？为什么？-数学
• 如图所示，AB⊥BC，DC⊥BC，若BE=CD，再增加条件______，则△ABE≌△ECD．-数学
• 已知，AC是矩形ABCD的对角线，延长CB至E，使CE=CA，F是AE的中点，连接DF、CF分别交AB于G、H点。（1）求证：FG=FH（2）若∠E=60度，且AE=8时，求梯形AECD的面积。-九年
• 等腰梯形ABCD中，AD∥BC，对角线AC、BD相交于点O，那么全等三角形的对数有（）A．2对B．3对C．4对D．5对-数学
• 如图，△ABC中，D，E，F分别是AB，BC，AC上的点，已知DF∥BC，EF∥AB，请补充一个条件：（），使△ADF≌△FEC。-九年级数学
• 在如图中，AB=AC，BE⊥AC于E，CF⊥AB于F，BE、CF交于点D，则下列结论中不正确的是[]A．△ABE≌△ACFB．D在∠BAC的平分线上C．△BDF≌△CDED．D是BE的中点-八年级数学
• 水的组成：水是由和两种元素组成，1水分子是有2个和1个构成的．-九年级化学
• （7分）水是重要的自然资源。（1）下图所示的3个实验，A中水发生了（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为；C中净化水的方法是和吸附。（2）将源水处理成自来水需要加入消-九年级化学
• 2008年5月12日我国四川汶川发生大地震，灾民饮用水被严重污染，急需进行净化处理。下列净化水的单一操作中，净化程度最高的是[]A．蒸馏B．沉淀C．过滤D．吸附-九年级化学
• 现有一杯有臭味的水，能除去臭味的方法是[]A．搅拌B．吸附C．静置D．过滤-九年级化学
• 如图，O为平行四边形ABCD对角线AC与BD的交点，FE经过O点，且与边AD，BC分别交于点E，F，若BF=DE，则图中全等的三角形最多有（）A．2对B．3对C．5对D．6对-数学
• 已知：如图，AB=AC，EB=EC，AE的延长线交BC于D。求证：BD=CD。-八年级数学
• 正方形ABCD的四个顶点都在⊙O上，E是⊙O上的一点。（1）如图①，若点E在弧AB上，F是DE上的一点，DF=BE。求证：△ADF≌△ABE；（2）在（1）的条件下，小明还发现线段DE、BE、AE之间
• 如图，在梯形ABCD中，AB∥DC，AB⊥BC，AB=2cm，CD=4cm．以BC上一点O为圆心的圆经过A、D两点，且∠AOD=90°，则圆心O到弦AD的距离是[]A．cmB．cmC．cmD．cm-九
• 如图，四边形ABCD是正方形，△ABE是等边三角形，M为对角线BD（不含B点）上任意一点，将BM绕点B逆时针旋转60°得到BN，连接EN、AM、CM.⑴求证：△AMB≌△ENB；⑵①当M点在何处时，A
• 关于水的知识，下列说法正确的是[]A．水是一种纯净物，既是化合物，又是氧化物B．水沸腾后得到的气态物质与水电解所得产物是相同的C．鱼之所以能在河里生存，是因为水是由氢、氧-八年级化学
• 两组邻边分别相等的四边形，我们称它为筝形，如图所示，在筝形ABCD中，AB=AD，BC=DC，AC、BD相交于点O。（1）求证：①△ABC≌△ADC；②OB=OD，AC⊥BD；（2）如果AC=6，BD
• 生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。(1)自制净水器中常加入，用于除去水中的色素和异味。(2)井水中含有较多的钙、镁离子，为降低硬度，可采用的方法是-九年级化学
• 根据你的生活经验，判断下列做法中正确的是（）A．通过简易净水器（如图）净化后得到蒸馏水B．通过肥皂洗涤衣物产生泡沫的情况，粗略判断水的硬度C．厨房煤气泄漏，迅速开启排气扇排-九年级化学
• 如图，∠A=∠D，∠1=∠2，那么要得到△ABC≌△DEF，还应给出的条件______．（只写出一个即可）-数学
• 已知：如图，AB=AC，AD=AE，BD=CE。求证：∠BAC=∠DAE。-八年级数学
• 如图，小华不小心把一块三角形玻璃打碎为三块，他能否只带其中一块碎片到商店，就能配出一块和原来一样的三角形玻璃？如果能，带哪一块去？为什么？-数学
• 如图，梯形ABCD内接于⊙O，BC∥AD，AC与BD相交于点E，在不添加任何辅助线的情况下：（1）图中共有几对全等三角形，请把它们一一写出来，并选择其中一对全等三角形进行证明；（2）若-数学
• 下列关于水的组成说法正确的是[]A．水是由氢气和氧气组成的B．水是由氢分子和氧原子组成的C．水是由一个氧元素和两个氢元素组成的D．水是由氢元素和氧元素组成的-九年级化学
• 电解水的实验证明了水是由[]A．氢气和氧气组成B．氢元素和氧元素组成C．氢原子和氧原子组成D．两个氢原子和一个氧原子组成-九年级化学
• 在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重-九年级化学
• （8分）水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为，该实验说明水是由组成的。①②③-九年级化学
• 如图，AB∥DE，AB=DE，AF=DC，则图中的全等三角形的对数是（）A．1B．2C．3D．4-数学
• 如图∠B=∠DEF，AB=DE，要证明△ABC≌△DEF，（1）若以“ASA”为依据，需添加的条件是______；（2）若以“SAS”为依据，需添加的条件是______．-数学
• 已知：四边形ABCD中，AC、BD交于O点，AO=OC，BA⊥AC，DC⊥AC。垂足分别为A，C。求证：AD=BC。-八年级数学