地球上的多数生物都集中生活在地表以上，水面以下各多少米范围之内[]A．90米B．80米C．100米D．150米-八年级生物

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• 有媒体报道，自中国国民党主席连战和亲民党主席宋楚瑜相继率团访问大陆以后，一批产白台湾南部的榴莲等热带水果于5月30日首现北京街头，这是北京人60年来第一次品尝来自宝岛-七年级生物
• 在水圈200米以下几乎没有什么植物，这是因为[]A．水深压力大B．盐度太高C．没有阳光D．海底太冷-七年级生物
• 柑橘在北方生长不好，影响柑橘分布的主要非生物因素是[]A．阳光B．空气C．水分D．温度-七年级生物
• 沙漠地区生物种类稀少，造成这一现象的原因是缺乏[]A．空气B．水分C．阳光D．适宜的温度-七年级生物
• 下列哪一项不是生物维持生命所必需的[]A．水B．阳光C．空气D．土壤-七年级生物
• 在每一个生态系统中，影响该生态系统特性的是[]A．植物种类的多少B．动物种类的多少C．人类干预的程度D．各种环境因素-八年级生物
• 果农为了提高大棚作物的产量，采取不正当手段了下列几项措施，其中不能达到目的的是[]A．适当提高二氧化碳浓度B．合理密植C．保持棚内温度恒定D．适当增加光照时间-八年级生物
• 当宇航员乘坐宇宙飞船飞向天空时，必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质。你认为应该携带哪些物质呢?________________________________________。-七年级生物
• 生物圈为生物的生存提供的基本条件包括：________、_________、_______、_________、___________、____________。-七年级生物
• “生物圈Ⅱ”实验的进行，说明人类现在无法在生物圈外建造一个适合人类生存的独立环境。[]-七年级生物
• 只要给鱼充足的阳光和空气，鱼就能生存下去。[]-七年级生物
• 2005年10月12日，由中国自行研制的“神舟六号”飞船载着中国自己培养的宇航员升入太空，并在太空遨游数天，请问下列哪项不是宇航员必须携带的维持生命的物质[]A．氧气B．营养物质-七年级生物
• 生物可以利用的能量最终来源于[]A．植物B．动物C．土壤D．太阳-八年级生物
• 南方的柑橘移栽到北方不易成活，主要影响因素是[]A．阳光B．空气C．温度D．水分-七年级生物
• 小明和同学们一起探究鼠妇的生活环境，他们记录了各种环境中发现的鼠妇的数量(如表)。根据他们的记录，可知适合鼠妇生存的环境条件是[]A．阳光充足B．阴暗潮湿C．空气新鲜D．高温-七年级生物
• 在植物生活的环境中，只要有阳光，它就能正常生长。[]-七年级生物
• 生物圈为我们人类提供了[]A．阳光B．空气C．营养物质D．以上三项全是-七年级生物
• 只要给仙人掌空气和阳光，仙人掌就能成活。[]-七年级生物
• 若将绿藻甲、乙、丙、丁甲组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？[]A．甲B．乙C．丙D．丁-七年级生物
• 科学家曾考察过世界上最深的马里亚纳海沟（最深处达11034米），发现海沟内有鱼虾生存，但无绿色植物分布，这是因为海沟[]A．太冷B．太热C．缺二氧化碳D．无阳光-八年级生物
• 海平面50米以下仍有藻类植物生存，与陆生植物相比，这些藻类植物[]A．也同样需要空气和阳光等生存所需的条件B．不需要阳光和空气，只需要水和适宜的温度、生存空间C．与陆生植物-七年级生物
• 园丁在种植花卉的时候，为了给生物的生长提供必需的基本条件，做了很多工作。请你根据园丁的工作，填写出他给生物生存提供了哪些基本条件？浇水_______，松土_______，放在阳-七年级生物
• 生态系统的最终能量来源于[]A．绿色植物B．吃植物的动物C．空气和土壤D．阳光-八年级生物
• 生物生存的基本条件是营养物质、___、空气和水，以及适宜的___和一定的生存。-七年级生物
• 以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件[]A．阳光B．水分C．空气D．有机物-七年级生物
• 如果你和宇航员一起乘坐宇宙飞船飞向太空旅行。你必须从生物圈中带上足够维持你生命活动所需的物质，这些物质最起码应该包括[]A．宠物猫、电脑、光盘B．太阳能电池、保暖内衣C-七年级生物
• 地球上的人口不能无限制地增加，否则会影响人类的生活，这主要是因为生物的生存需要[]A．一定的空间B．适宜的温度C．空气D．阳光-七年级生物
• 在干旱的沙漠中有仙人掌生存，而大白菜却不能在沙漠中生存，这说明[]A．水对不同生物的生长起的作用不一样，有的必须有水，有的必须无水B．虽然仙人掌和大白菜的生活环境有差别-七年级生物
• 把含有变形虫的池水放入烧杯中，不久变形虫就会聚集在水的上层。这是因为它们需要[]A．充足的氧气B．充足的阳光C．充足的养料D．较高的温度-七年级生物
• 某生物兴趣小组为了研究温度对豌豆发芽的影响，在两个花盆里分别种了某品种豌豆各50粒，设计实验如下表。仔细分析，你认为应作出的修正是[]A．两个花盆应该都放在向阳或暗室里-八年级生物
• 夏季大雨之前，池塘里的鱼会浮到水面。这是因为水中缺少[]A．阳光B．温度C．水D．空气-七年级生物
• 欲求证“孑孓的生存需要空气”，我们准备了两个烧杯，盛相同的水，取大小与数量相同的孑孓，分别放入两烧杯内，且放置于相同的环境下，其中甲烧杯在水中间有一铁丝网，使得烧杯-七年级生物
• 北极熊不能在热带生活，杨柳不能在沙漠生长，影响它们生活的非生物因素分别是[]A．温度、水B．温度、阳光C．水、阳光D．阳光、水-七年级生物
• 人们对某个海湾进行调查时发现，在浅海处生长了很多绿藻，稍深处则有很多褐藻，再深一些的水中则生长了很多红藻。影响海湾藻类分布的主要因素是[]A．海水含盐量B．海水温度C．海-七年级生物
• 随着赤道到北极纬度的增加，植物从常绿阔叶林依次过度到落叶阔叶林、针阔混交林、针叶林和苔原荒漠。影响植被分布的生态因素主要是[]A．水分B．阳光C．温度D．能量-八年级生物
• 动物植物等生物生存所需要的条件是完全一致的[]-七年级生物
• 生物需要什么？请完成下图。-七年级生物
• 珠穆朗玛峰上生物稀少，在那里生物的生存主要受到哪些因素的制约[]A．温度B．水C．营养物质D．阳光-七年级生物
• 对于一只生活在田野里的蝗虫来说，影响它生存的环境因素包括[]A．阳光、温度、水、空气等因素B．田野中的蛙、蛇等别的种类的动物C．A和B的总和D．A和B的总和以及田野里的其他蝗虫-七年级生物
• 苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，起制约作用的因素是温度。[]-八年级生物
• 在沙漠里限制生物生长的因素主要是________。-七年级生物
• 2003年10月15日，杨利伟乘坐我国自行研制的“神舟5号”飞船成功飞向太空，你认为杨利伟携带的维持生命的基本物质是[]A．食物、氧气、水B．食物、氧气、水、保暖衣服C．食物、氧气-七年级生物
• 下列哪项不是宇航员要携带的维持生命的物质[]A．饮用水B．氧气C．土壤D．食物-七年级生物
• 对生物的生存来说，不是它生长的基本条件的是[]A．空间B．温度C．营养D．时间-七年级生物
• 人离开空气，几分钟内就会窒息死亡，这说明[]A．生物的生存可以改变环境B．生物的生存依赖一定的环境C．生物能适应环境D．生物能影响环境-七年级生物
• 下列关于环境的叙述正确的是[]A．环境就是指生物周围的非生物因素B．环境就是指生物生存的地点C．不同种生物的生活环境往往有所不同，同种生物则相同D．影响生物生活的环境因素叫-八年级生物
• 干旱会造成粮食减产，说明生物生存所需要的基本条件有[]A．阳光B．水C．空气D．适宜的温度-七年级生物
• 科学家对世界最深的海沟-----马里亚纳海沟进行了科学考察，发现沟深处仍然生活着少量深海生物，但是没有绿色植物，其主要原因[]A．海沟深处湿度太低B．海沟深处没有阳光照射C．-八年级生物
• 同学们，当我们养花时，要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物。这说明生物生存的基本条件包括①营养物-七年级生物
• 句型转换,每空一词。1．Mrs Miller has a tennis racket.(改为否定句) Mrs Miller ________ ________ a tennis racket.2．Ba