下列不属于物质物理属性的是[]A.密度B.体积C.硬度D.延展性-八年级物理

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• 一个长方体可能有8条棱的长度都相等．______．-数学
• 一个长方体的棱长总和是96CM，这个长方体的长是宽的2倍，高与宽相等，长、宽和高分别多少CM？-数学
• 一个长方体的棱长总和是28分米，底面是边长2分米的正方形，高是多少？-数学
• 如图捆一个礼品盒，要留出20厘米来打结，捆这个礼品盒要多长的彩带？-数学
• 以水结成冰为例，下列叙述正确的是[]A.物质处于不同状态时，具有相同的物理性质B.所有物质从液态变成固态时，体积都变大C.物质处于不同状态时，具有不同物理性质D.所有物-九年级物理
• 小明用胶棒和胶珠制作正方体模型．每只胶棒长10厘米，单价是1.5元，每粒胶珠售0.5元．要制作一个边长为10厘米的正方体，费用需要多少元？-数学
• 铝镁合金是新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列性质与这些用途无关的是[]A．不易生锈B．导电性好C．密度小D．硬度高-九年级物理
• 我们在画长方体时一般只画出三个面，这是因为长方体（）A．只有三个面B．只能看到三个面C．最多只能看到三个面-数学
• 长方体（不包含正方体）最多可以有8条棱的长度是相等的．______．-数学
• 一个长方体的棱长之和是48dm，已知长方体的长是8dm，宽是3dm，求长方体的体积和表面积．-数学
• 说出下列图形的特征：-数学
• 一根长48厘米的铁丝正好做成了一个长5厘米、宽4厘米的长方体框架，它的高是______．-数学
• 用相等的两根铁丝分别做成两个长方体框架，那么这两个长方体（）A．表面积相等B．体积相等C．表面积和体积都不一定相等-数学
• 你知道什么是“釉子”吗？它是以石英、长石、硼砂、黏土为原料，磨成粉末加水调制成的物质用来涂在陶瓷半成品的表面，烧制后发出光泽，并能增加陶瓷的_________和_________。-八年级物理
• 一个长方体的棱长总和是80cm，它的长是5cm，宽是4cm，高是（）cm。-五年级数学
• 下列物理量中不属于物质的物理属性的是：[]A.密度B.硬度C.弹性D.质量-八年级物理
• 一次实验中，实验员不小心把一些碘和铁屑混在一起，请你自选器材，设计一个实验，将铁屑和碘分开，写出你的实验方法，并说出你所采用的方法的物理原理．-九年级物理
• 下表列出了常见的几种合金的成分及主要性质，名称高速工具钢武德合金镍铬合金成分含铬38%～44%，钨11%～19%，钒等含铋50%，铅25%，锡、镉各12.5%含镍67.5%，铬15蟛，铁16%，-九年
• 看图填空．（1）如图是一个______体，它有______个面，______条棱，______个顶点．（2）它八棱长是______厘米．（s）它八每一个面都是______形，边长为______厘米．-
• 相同规格的玻璃瓶，分别装满水和浓盐水，可以区分它们的方法是[]A．看颜色B．测体积C．称质量D．闻气味-八年级物理
• 下列物品中，物质硬度最大的是[]A．刀片B．塑料尺C．铅笔芯D．粉笔-九年级物理
• 正方体的棱长总和是12米，它的表面积是6平方米．______．-五年级数学
• 密度是物质的一种物理属性，除了密度之外，物质常见的物理属性还有__________________________等（至少填三种）。-九年级物理
• 一个长方体棱长总和是480厘米，长、宽、高的比是3：2：1，求长方体的体积．-六年级数学
• 把如图所示的图补画成一z长方体．-六年级数学
• 用同一把刻刀在一圆形木头上雕刻花纹，比在大理石上雕刻同样的花纹省力，是由于木头和大理石[]A．密度不同B．状态不同C．形状不同D．硬度不同-八年级物理
• 长方体相对的棱的长度（）。-五年级数学
• 长方体的特征：①长方体的12条棱可以分成______组②相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的______、______、______．③一个长方体有______条长、______条宽、____
• 在物理课外小组活动时，老师拿来了外观上没有什么差别的两杯液体，并且告诉小明和小丽，两杯液体分别是清水和酒精，让小明和小丽把它们区分开。反应敏捷的小明马上凑到两杯液-九年级物理
• 某建筑物长60米、宽50米、高70米，“五、一”到了，为了增添节日气氛，工人叔叔要在这个建筑物四周装上彩灯（底面的四边不装）．张叔叔去商店买了每捆长100米的彩灯线，他至少要买-数学
• 纳米材料是由纳米颗粒经过特殊制备得到的。室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂的事实，表明纳米铜具有较好的[]A.导电性B.导热性C.延展性D.弹性-九年级物理
• 请仔细阅读下文，并回答文后问题。纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛。贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、-九年级物理
• 为了探究甲、乙两种材料的导电能力，物理兴趣小组的同学选取长度和横截面积均相同的两种材料，利用图所示的器材，分别测出了它们在不同电压下的电流值，记录的数据如表所示。-九年级物理
• 正方体的表面中有可能有长方形．…______．（判断对错）-五年级数学
• 一个正方体有______个面，每个面都是______形，从一个方向观察正文体，最多能看到______个面．-三年级数学
• 汞、橡胶、金刚石这些物质中，适宜用做冲击钻钻头的是__________．汞的温度降低到－269℃时会出现超导现象，在超导情况下用汞作为电流的传输导线时，汞导线_______（填“会”或“不-九年级物理
• 一个长方体，如果有两个相邻的面是正方形，这个长方体就是正方体．______．-六年级数学
• 正方体4一个面都是正方形．______（判断对错）-五年级数学
• 做一个长8厘米、宽6厘米、高5厘米的长方体框架，至少要用______厘米的铁丝；如果用彩纸把这个框架包起来，至少要______平方厘米的彩纸．-数学
• 在两只广口瓶中分别盛有纯酒精和纯水．请你用两种方法将它们区分开来(只要求说出区分的方法并明确说出结论，不用叙述具体的实验操作步骤)．例：用量筒量出相同体积的纯酒精和纯-八年级物理
• 所有的长方体都有六个面．______．（判断对错）-五年级数学
• 由6个面组成的立体图形一定是[]A．长方体B．正方体C．长方体或正方体D．不确定-五年级数学
• 阅读下面的短文，回答问题：某同学利用一定质量的水，研究水的体积和温度的关系，并根据实验数据作出了如图所示的图像。请根据此图像回答以下问题：（1）图像中AB段反映的物理现-八年级物理
• 图中每个长方体的长、宽、高各是多少？（1）长：______；宽：______；高：______．（2）长：______；宽：______；高：______．（3）长：______；宽：______；高
• 一个长方体的底是一个边长为4厘米的正方形，高是8厘米，这个长方体的所有面中，有______个长方形______个正方形，它的体积是______立方厘米．-数学
• 将一根24厘米长的铁丝制成正方体教具骨架，棱长是______，体积是______．-数学
• 正方体表面积越大，体积就越大。[]-五年级数学
• 铝合金成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料，这是因为铝合金具有较小的__________和较好的延展性。俗话说“没有金刚钻，不揽瓷器活”，从物理角度上来说，它指的是瓷器的_____-八年级物理
• 一个正方体的棱长为A，棱长之和是______，当A=6厘米时，这个正方体的棱长总和是______厘米．-数学
• 北京2008年奥运会火炬，有许多地方体现了物理知识与高科技的结合。其外观图案为红色的祥云图纹从炬身中部向上升腾，炬身下半部的高触感橡胶漆，能_______（选填“增大”或“减小-八年级物理