为维新变法运动提供强大思想武器的思想论著是[]A．《法意》B．《资本论》C．《天演论》D．《海国图志》-八年级历史

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• “夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”这表明魏源的救国主张是学习西方先进的[]A．军事技术B．政治制度C．思想文化D．制作方法-八年级历史
• 下图严复雕像坐落在如今天津古文化街上，附近的原宫北街大狮胡同是严复的故居，他在此译著了“物竞天择，适者生存”的书是[]A．《海国图志》B．《天演论》C．《新青年》D．《狂人日记》-九年级历史
• 下图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对中国当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书的作者是[]A．魏源B-八年级历史
• 作为开眼看世界的思想家，魏源和严复的相同点是[]A．都生活在戊戌变法时期B．都主张学习西方的技术，维护封建统治C．都主张向西方学习，都对后世产生了深远影响D．都重在学习西方-九年级历史
• 中国近代（1840—1919）产生了许多宣传进步思想，号召学习外国的著作（包括文章）。你认为哪一部著作对中国近代历史发展的影响最大，写出该著作的名称、作者，并结合内容、意义等-八年级历史
• 下图为中国近代著名思想家魏源和他编写的一部书。根据图回答下列问题：（1）他编写的这部书书名是什么？_______________________________________________（2）他
• 魏源在《海国图志》中提出“师夷长技以制夷”。他所说的“长技”在当时不可能包括[]A．军事技术B．政治制度C．科学技术D．文化制度-八年级历史
• 下列各组历史人物属于志同道合好友的是[]A．林则徐和魏源B．魏源和严复C．林则徐和严复D．魏源和詹天佑-八年级历史
• 为了庆祝福州被评为全国文明城市，我们开展关于福州历史的探究性学习活动，请你根据要求，运用所学知识，完成相关任务。【远古起源篇】福建历史从这里开始，这里是先秦闽族文化-九年级历史
• 19世纪末到20世纪初，“天演即、“淘汰”、“物竞”、“天择”等术语铺天盖地见诸于当时的报刊杂志，许多人甚至用这些词汇给自己或儿女取名，表示信奉进化论。这反映了下列________-九年级历史
• “夫物既争存矣，而天又从其争之后而择之，一争一择，而变化之事出矣。”这句话是谁的主张[]A．魏源B．曾国藩C．梁启超D．严复-九年级历史
• 魏源是我国近代著名的思想家，下列哪一项是他的著作[]A．《海国图志》B．《天演论》C．《制碱》D．《四洲志》-八年级历史
• 戊戌变法时期的启蒙思想家是[]A．魏源B．严复C．鲁迅D．郭沫若-八年级历史
• 读图，回答问题。（1）图一和图二历史人物的主要思想分别是什么？（2）二者的共同影响是什么？-九年级历史
• 鸦片战争后，开始睁眼看世界，寻求革新救国的方法，提出“师夷长技以制夷”主张的爱国知识分子是[]A．林则徐B．左宗棠C．魏源D．李鸿章-八年级历史
• 严复译述《天演论》的直接背景是[]A．清朝边疆出现新危机B．太平天国沉重打击清朝的统治C．甲午战争中国的战败D．八国联军攻占北京-八年级历史
• 我国第一部比较系统地介绍世界各国情况的著作的是[]A．《四洲志》B．《天演论》C．《海国图志》D．《狂人日记》-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。物竞天择，适者生存。——《天演论》（1）《天演论》是谁的译著？试对译者进行简要的评价。_______________________________________________
• 阅读下列材料，回答问题。材料一是书何以作，日为以夷攻夷而作，为师夷长技以制夷而作。……夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。材料二物竞天择，适者生存。请回答-八年级历史
• 魏源是近代以来开眼看世界的思想家，其思想主张对洋务派产生过影响。属于魏源观点的是[]A．师夷长技以制夷B．物竟天择适者生存C．变者天下之公理D．师夷长技以自强-九年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。（18分）近代以来，中国的仁人志士为实现强国之梦不断汲取先进技术和思想，大胆实践、与时俱进，最终探索出一条民族复兴之路。实现现代化是中华民族振-八年级历史
• 为了改变旧中国积贫积弱的状况，许多仁人志士进行了顽强的探索。下列搭配中不正确的一项是[]A．张謇——大生纱厂B．魏源——《海国图志》C．詹天佑——京张铁路D．侯德榜——《天演论》-九年级历史
• 魏源编著的《海国图志》说：“夷之长技有三：一战舰，二火器，三养兵练兵之法。”魏源对此三点极力推崇。这表明魏源的救国主张是[]A．学习西方的先进军事技术B．主张学习西方先进的政-九年级历史
• 严复被鲁迅先生称为中国“十九世纪末最敏感的人”，因为他[]A．提出了“师夷长技以制夷”的思想B．主张民主共和思想C．提出“自强”“求富”的主张D．宣传“物竞天择”观点-九年级历史
• 严复是近代著名的启蒙思想家，他翻译了《天演论》，将进化论引入中国。这主要是为了[]A．号召救亡图存B．宣扬民主共和C．传播西方文化D．倡导文学革命-九年级历史
• 魏源和严复都是我国近代早期的爱国思想家，他们的共同之处是[]A．认识到要改变现状，必须学习西方的长处B．都主张设立工厂，制造轮船C．都主张“师夷长技以制夷”D．都认识到，适者-九年级历史
• “物竞天择，适者生存”和“世道必进，后胜于今”的观点出自[]A．《定国是诏》B．《警世钟》C．《海国图志》D．《天演论》-八年级历史
• 1877年3月，严复到英国后……尽管严复是抱着学习海军知识的目的来到英国的。然而到了英国之后，使他感兴趣的不是西方军事知识和技术，而是资本主义社会的政治制度和学术文化思-八年级历史
• 《海国图志》一书编写的目的是[]A．驱除鞑虏，恢复中华B．维新变法，救亡图存C．师夷长技以制夷D．推翻清朝统治-八年级历史
• 下图这本书以浩繁的叙述和几十幅世界地图为人们展示了另一个近代世界，尤其是该书中所阐发的“师夷”思想，对中国当时和后世都有相当大的影响。请你判断此书是[]A．《海国图志》B-八年级历史
• 魏源和严复萌发“开眼看世界”的进步思想分别是在哪次战争失败后[]A．鸦片战争八国联军侵华战争B．第二次鸦片战争甲午中日战争C．中法战争甲午中日战争D．鸦片战争甲午中日战争-八年级历史
• 下列著作或报刊，在中国最早系统地介绍世界各国历史、地理、经济、文化和军事，总结鸦片战争中国失败的教训，启导当时的中国人开眼看世界，并对日本明治维新也产生了一定影响-九年级历史
• 提出“师夷长技以制夷”思想的是[]A．林则徐B．魏源C．张之洞D．李鸿章-八年级历史
• 林则徐编著的《海国图志》，提出了“师夷长技以制夷”的主张。_________________________________________________-八年级历史
• ______中，讲述了“物竞天择，适者生存，世道必进，后胜于今”的进步观点。[]A．《海国图志》B．《天演论》C．《国闻报》D．《制碱》-八年级历史
• 下列图片共同反映的历史主题是[]A．屈辱B．抗争C．复必D．近代化进程-九年级历史
• 鸦片战争后学习西方成为进步潮流，最早启迪人们学习西方的是[]A．魏源编著的《海国图志》B．严复译述的《天演论》C．康梁发动的“公车上书”D．陈独秀创办的《新青年》-九年级历史
• 观看下面两幅图片，回答问题。图一图一：1844年魏源编撰的《海国图志》。该书记述了世界各国的地理、历史、经济、政治、军事和科学技术，乃至宗教、文化等情况，并附有世界地图-九年级历史
• 小明同学学习了“列强侵略与中国人民的抗争”内容后，整理的笔记中不正确的是[]A．林则徐——《海国图志》B．左宗棠——收复新疆C．英法联军——火烧圆明园D．日本——割占台湾-九年级历史
• 人类的进步不仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会前进的思想和理论的不断创新与发展。结合所学历史知识，回答下列问题：（1）近代中外历史上，一批又一批伟大的思-九年级历史
• 下列不属于《海国图志》内容的是[]A．介绍了世界各国的历史、地理、经济、文化和军事B．总结了鸦片战争中国失败的教训C．主张设厂制造舰船、枪炮、学习西方的练兵方法D．宣传维新变-八年级历史
• 甲午战争后，宣传“物竞天择，适者生存”“世道必进、后胜于今”观点的启蒙思想家是[]A．魏源B．严复C．鲁迅D．陈独秀-九年级历史
• 对处于民族危机的中国起了振聋发聩的警醒作用，激发中国知识分子救亡图存的书籍是[]A．《制碱》B．《海国图志》C．《阿Q正传》D．《天演论》-八年级历史
• 中国近代第一部较详细地介绍西方的著作是[]A．《天演论》B．《四洲志》C．《海国图志》D．《三国志》-八年级历史
• 曾在一个时期“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等术语，渐成报纸文章和爱国志士口中的高频词。原名胡洪骍的胡适，也从“物竞天择适者生存”中取“适”字做了自己的笔名，这反映了[]A．西方-九年级历史
• 魏源在_______书表达了，“师夷长技以制夷”的思想。[]A．《海国图志》B．《天演论》C．《国闻报》D．《制碱》-八年级历史
• 鸦片战争前后，要求改变现状和学习外国的思想家有①关天培②魏源③严复④龚自珍[]A．①②B．①②③C．②③D．②④-八年级历史
• 严复译述的《天演论》提出了“师夷长技以制夷”的思想。[]-九年级历史
• 中国近代的一位启蒙思想家，被康有为称赞为“中国西学第一”的是[]A．梁启超B．严复C．林则徐D．魏源-八年级历史
• 提出“师夷长技以制夷”主张的著作是[]A．《康蝤纪行》B．《四洲志》C．《海国图志》D．《资政新篇》-八年级历史