（2009年3月滨州市高考模拟）“既非副贰，又非属官，故常与知州争权。每云：‘我是郡监，朝廷使我监汝!’举动为其所制’。"材料描述的是A．西汉的刺史B北宋的通判C．明朝的锦衣卫-历史

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• 中央集权与地方分权的斗争是中国古代政治史上的重要内容。宋太祖与汉武帝加强中央集权措施不同的是A强干弱枝以加强中央权力B设专职官员管理地方财政C用和平方式消除地方威胁-历史
• 为了加强中央集权，宋太祖分割相权的措施包括()①设参知政事②设枢密使③设三司使④命文官制定大量律典A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③-历史
• 阅读中国某时期的一幅历史地图。与此图所反映的历史现实相符的是（）A．西汉时期监察区的划分B．汉初采取了郡县制与封国制C．西周初年分封诸侯D．唐朝时在边境设置军镇-历史
• 下列不属于康熙（1661---1772年在位）政绩的有A．奖励垦荒，实行“更名田”，固定丁数B．进军台湾，设台湾府，册封班禅C．组织雅克萨自卫反击战，签订《尼布楚条约》D．平定准葛尔部叛-历史
• 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张[]A.发挥宰相等大臣-高三历史
• 阅渎以下材料：材料一汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国一一藩国大者，夸州兼郡，连城数-历史
• 下列关于隋唐时期三省六部制的说法,正确的有①职权有分工、有合作，相互牵制，相互监督②三省的运行机制是：中书---门下---尚书③三省长官的品级较高，都是宰相④三省六部制削弱了-历史
• 《朱子语类》云：“唐制：每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书，中书以付门下。或有未当，则门下缴驳，.....若可行，门下又下尚书省，尚书但主书撰奉行而已。”对-高三历史
• 长沙屈贾二公祠对联：“亲不负楚，疏不负梁，爱国忠君真气节；骚可为经，策可为史，经天行地大文章。”其中的“策可为史”是说贾谊《治国策》可以称为“史”。西汉的贾谊在《治安策》中-历史
• 下列关于隋唐时期实行的三省六部制的评述，正确的一项是()①削弱了相权，加强了皇权②形成了严密的封建官僚机构体系③提高了行政效率④三省六部制一直被后世历朝所沿袭A．①②③B．①②-历史
• 有位史学家说：“科举制度的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治”。清末维新人士则认为科举制度“锢智慧”、“坏心术”、“滋游手”，造成了“破坏人才、-高三历史
• 下列有关君主专制政体演变的说法错误的是A秦始皇开始使用“皇帝”称号，确立了“皇帝”制度B唐朝开始中央设立三省，三省的最高长官都是丞相C宋代增设参知政事，分割相权D明清时期-高三历史
• 按唐制，中男（16至21岁）不服兵役，成男（22岁以上）才服兵役。某次，封德彝提出中男服役的提议，得到唐太宗的许可。但是，魏征却不肯签署文件，并指出这是竭泽而渔的做法。最终-高一历史
• 宋代各级地方长官，其产生的方式A．皆为朝臣兼领，非正官B．皆非差遣之官C．皆由皇帝亲自策问后派任，此后不再兼朝臣D．皆兼都督或将军衔号，故宋代地方政制，军民不分E.皆权大-高三历史
• 北宋中央和地方机构改革带来严重恶果之一是政府机构重叠，官员冗滥，财政开支庞大。这给我们的启示是（）A．扩大地方权利B．加强中央集权C．节省地方开支D．精简机构，提高办事效率-高三历史
• 唐朝三省六部制进一步完善了专制主义中央集权。唐高宗时大臣长孙无忌等撰定《唐律疏议》三十卷解释律令的条文。它颁布前审批时，需要通过①尚书省②中书省③门下省④皇帝[]A．②③B．③-高二历史
• 国际法制史学者将《唐律疏议》（唐高宗时颁行）与欧洲“罗马法”相提并论，并视之为古代“中国（华）法系”的代表著作。它颁行前的审核需要通过①尚书省②中书省③门下省④皇帝[]A．①②B．②③C-高二历史
• 唐蕃“和同为一家”的含义是：A．唐朝实现了对吐蕃的有效管辖B．汉藏两族的融合进程大大加快C．唐蕃之间建立了牢不可破的军事同盟D．唐蕃之间的友好关系得到了巩固-历史
• （宋太祖）因谓（赵）普曰：“五代方镇残虐，民受其祸，朕今选儒臣干事者百余，分治大藩，纵皆贪，亦未及武臣一人也。”宋太祖据此思想所采取的措施是（）A．削弱节度使的实权B．杯酒释-历史
• 史书记载：“始置诸州通判，……故常与知州争权”。其出现的朝代是()A．汉朝B．唐朝C．宋朝D．明朝-历史
• 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张[]A．发挥宰相等大臣-高二历史
• “唐初每事先经由中书省，中书作定将上，得者再下中书，中书付门下。或有未当，则门下缴驳，又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。若事可行，门下即下尚书省。-高二历史
• 有人认为，与汉代的中外朝制度相比，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”实质是是指[]A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了-高二历史
• 观察下面反映中西政治体制的图示，这两种政治体制的相同点不包括（）A．都反映了中央各部门的关系B．都实行分权C．都体现了集权原则D．都具有民主性-历史
• 《元史》载：“行中书省，凡十（一），秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里”，材料表明元朝行省制度的主要作用是A．改变了宋朝地方无权、人浮于事的局面B．行省设丞相-历史
• 下列按唐朝三省六部制运行程序排列正确的是[]A．中书省→尚书省→门下省→六部B．门下省→尚书省→中书省→六部C．中书省→六部→门下省→尚书省D．中书省→门下省→尚书省→六部-高一历史
• 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料不能说明唐太宗认为[]A．应发挥-高三历史
• 下列选项中，通过限制地方来加强中央的措施有①西汉“推恩令”②唐朝三省六部制③宋朝设立文臣知州、通判④明朝废丞相、设殿阁（）A．①②B．③④C．②③D．①③-高三历史
• 隋唐实行三省六部制的目的是[]A．削弱皇权B．缩小地方权限C．扩大地方权限D．加强皇权-高二历史
• 唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张[]A．发挥宰相等大臣-高二历史
• 《新唐书·食货志》中记载了某一历史时朝“时商贾至京师，委钱诸道进奏院（各道设在京城的办事机构）及诸军、诸使富家，以轻装趋四方，和券乃取之，号飞钱”。同属这一时期的成就是-高三历史
• 针对唐中后期宰相“事无不统”的教训，为了进一步分割宰相权力，宋太祖采取的创新措施有（）①设中书门下分掌行政权②废丞相，设六部直接管理国家政事③设枢密院掌管中央军政④设三司-历史
• “奉天承运，皇帝诏曰”常常出现在古代皇帝的诏书中，这一现象最早出现应该是在A．战国时期B．秦朝C．西汉D．唐朝-历史
• 王彦超及诸藩镇人，帝（宋太祖）宴于后苑，酒酣，从容谓之曰：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王室仰仗，非朕所以优贤之意也。”彦超喻意，即前奏曰：“……乞骸骨，归丘园，臣之愿也。-历史
• “一国两制”是一项伟大的构想，它成功地解决了港澳问题。在中国古代历史上也有着类似这样的先例，如辽统治者在其统治区内曾实行了“蕃汉分治”的政治制度，但其积极意义不包括(-历史
• 有人认为，唐朝建立的三省六部制，为解决皇权和相权的矛盾提供了一种较为科学的方式。所谓“科学”，实质上是指[]A．通过分散相权保证皇权独尊，又调动了宰相的积极性B．三省的长-高三历史
• 费正清在《中国：传统与变迁》一书中说：“隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展。”下面有关隋唐政治体制的“突破性进展”的叙述，正确的是[]A．相权三分，独立施政B．中央集权，-高三历史
• 下列政治制度中属于辽代的是A．猛安谋克制B．“蕃汉分治”C．察举制度D．行省制度-历史
• 汉武帝发布诏令：“梁于、城阳王亲慈同生，愿以邑分弟，其许之。请侯王请与子弟邑者，朕将亲览，使有列位焉。”该做法（）A．得到了各位诸侯的衷心拥护B．有效地削弱了宰相的决策权-高三历史
• 汉景帝时，景帝的弟弟梁孝王入宫晋见，皇帝相当亲热，得知梁孝王有五位儿子，便赐给他们五人侯爵之位，并赏赐许多物品。梁孝王死后，景帝将梁孝王所遗之国分为五份，每位侯爵-历史
• 汉武帝时中央决策机构和执行机构分别是（）A．外朝和中朝B．待中和承相C．中朝和外朝D．尚书令和太尉-历史
• 汉武帝推行“强干弱枝”的重要措施有（）①分国建邦②中朝制③刺史制④推恩令A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-历史
• 下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有①西周实行分封制②汉朝实行察举制③唐朝实行三省制④宋朝设立参知政事[]A．①②B．②③C．①④D．③④-高三历史
• 自秦始皇建立君主专制制度后，历代王朝一方面设置宰相作为皇帝的助手参与国家大事的决策，另一方面又想方设法削弱宰相的权力。与之有关的措施有①西汉设置“中朝”②唐朝实行三省-高三历史
• 如右图所示，这一封建王朝A．实行分封制B．实行郡县、封国并存制C．中央集权与地方政权互不干涉D．处在分裂割据之中-高三历史
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• 《资治通鉴·唐纪》记载：“每议政之际，是非蜂起，上不能决也。”这表明唐朝时期[]A．政治民主化出现B．皇帝大权已旁落C．三省体制存在弊端D．社会纷争错综复杂-高三历史
• 元朝为有效地吸取宋朝地方无权、人浮于事的教训，地方上以行中书省总揽“钱粮、兵甲、屯种、漕运”各种军政大权。明太祖认为这种制度有利于皇权的高度集中，为此他（）A．废中书省-历史
• 阅读材料，回答问题。(10分)材料一：太祖、太宗平一海内，惩累朝暮跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师，内外相推，上下相制，等级相轧……是以天下晏然。逾百年而无犬吠之-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一唐初每事先经由中书省。中书省做定将上,得者再下中书省,中书省付门下。或有未当,则门下缴驳,又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门-高三历史