力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左．已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是（）A．F2的大小一定是70NB．F2的大小一定是10NC．-物

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• 判断正误（1）合力总比分力大（______）（2）合力的方向可能与两个分力的方向相同（______）（3）合力的方向总是与较小的分力方向相反（______）（4）合力的方向总是与较大的分力方向相同（-
• 如图所示，用动滑轮将重为900N的物体匀速提升2m，不计摩擦和滑轮重，所施加的拉力F=_______N，这一过程中拉力F做功________J．-九年级物理
• 填上合适的单位（1）一个苹果的质量约为150__________（2）一个正常中年人的重力约为600________（3）空气的密度为1.29____________-九年级物理
• 一名工人用如图10所示的滑轮组提起450N的重物，绳自由端的拉力F为200N，重物在5s内匀速上升了1m.则拉力的功率是W，滑轮组的机械效率是.-九年级物理
• 简要说明下列事实所运用的物理知识：①人推车，车也推人。；②在重物下垫上几根圆棍，推起来省力多了。；③、用重垂线检查墙体是否竖直.-八年级物理
• 重100N的物体放在水平面上，小文第一次用60N的力竖直向上提物体，第二次用80N的力竖直向上提物体，比较两次物体受到的合力是（）A．第一次物体受到的合力大，等于40NB．第二次物-物理
• 如图10所示的情景，下列说法正确的是A．踢出去的足球虽然会继续运动，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性C．男孩水-九年级物理
• 轻轻转动门把手，就可以把门打开；司机用不大的力转动方向盘，在轴上就可以产生较大的力使汽车转弯。门把手、方向盘等属于又一类简单机械——轮轴。（如图所示）轮轴由一个轴和一-物理
• 用如图所示的滑轮组，将480N的物体在1min内匀速提升12m，绳子自由端的拉力为200N（不计摩擦和绳重）（1）滑轮组的机械效率（2）拉力的功率（3）若用该滑轮组将质量为30kg的物体匀速提-九年级
• 关于同一直线上两个力的合力，下列说法错误的是（）A．合力一定大于其中任何一个力B．合力为零时，二力的三要素一定相同C．合力为零时，物体的运动状态一定不变D．合力一定小于其中-物理
• （6分）继2009年12月9日，“和谐号”动车组（如图）考试在广州与武汉之间开通后，广珠城际轻轨于2011年1月7日也成功开通运营．轻轨主线全长约140km，列车最高时速可达216km/h．（1）如-
• ．下列针对有关情景所做的解释中，不正确的是（）A．小孩从滑梯滑下时，小孩的动能是由势能转化而来的B．用吸管喝饮料时，是大气压将饮料压进口中C．小球在地面上越滚越慢，是由于-九年级物理
• 如下左图所示为CRH2型动车组，当该动车组以180千米／时的速度在平直轨道上匀速行驶半小时，通过路程________千米，以坐在车中的乘客为参照物，铁轨是_______（选填“静止”或“运-九年级物理
• 力F1和F2是同一直线上的两个力，它们的合力大小为30N，方向向左．已知F1的大小为40N，关于F2的大小和方向，下列说法中正确的是A．F2的大小一定是70NB．F2的大小一定是10NC．F2的-八年
• 图所示的装置中，若物体G重80N，弹簧秤示数为4N，则物体匀速前进时所受阻力为__________N，拉力F为__________N，若物体以10㎝/s的速度匀速前进4s，则拉力所做功率为______
• 古人曾设计如图所示的一种秤，来确定著名的“王冠之谜”中的王冠的含金量。AB为1m多长的秤杆，再正中o点支起，先在B端挂一块纯金样品，A端砝码盘中放与样品等重的砝码，秤杆平-九年级物理
• 如图，OA为一个轻质杠杆，在A端挂一边长为10cm的正方体物块，在OA的中点施加一竖直向上的力F，当力F=40N时，杠杆在水平位置平衡，则物块A重________N。其密度为________kg/m-
• 如图所示，甲、乙两位同学，同学甲用200牛顿的力向东拉车．同学乙用100牛顿的力向东推车，那么合力就是______牛顿，方向向______．-物理
• 重为4N的小球，竖直向上抛出，已知小球在空中受到空气的阻力恒为小球重的1/4，且方向总是与小球运动的方向相反，问：（1）上升过程中小球所受合力是多少？（2）下落过程中小球所受-八年级物理
• 下列有关估测值的说法,符合实际的是（）A．一个苹果质量约有1.5kgB．冬天,洗澡水的温度约为78℃C．某中学生重约为500ND．蜗牛爬行的速度约为0.5m/s-九年级物理
• 细心的小青发现爸爸工具箱中的钢丝钳(如图)是杠杆；钢丝钳的手柄上套有橡胶套，上面刻有花纹，这是为了。-九年级物理
• 下列事例中，减小摩擦的措施是（）A．为了轻易推动很重的木箱，在木箱下面垫上几根圆木B．在汽车轮胎上做成有凹凸不平的花纹C．在机器的传动部分安装滚动轴承D．在衣服的拉链上涂些-八年级物理
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• 三个体积完全相同的物体，放入容器中静止后如图，则三个物体所受的浮力大小说法正确的是A．木球最大B．铜球和铁球一样大C．铁球最小D．密度不同，无法判断-九年级物理
• 如图所示是一种居民楼电梯结构的截面示意图。A为电梯，厢底有两个动滑轮B．其功能相当于一个动滑轮，使用两个动滑轮的好处是能帮助电梯保持稳定。C为配重，起平衡作用。在拉力-九年级物理
• 用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为___________N，绳端移动的距离s为______cm，滑轮组的机械效率η为_________。-九年级物理
• 建筑工地上的起重机正吊起一个工件，工件的质量为100kg，若工件以lm／s的速度竖直向上匀速运动，则起重机的钢丝绳受到的拉力的大小为N，方向为；若工件静止在空中，则此时起重-九年级物理
• 竖直上抛一重为5N的球后，球又落回原处，设球在上升和下降过程中所受空气阻力的大小均为1N，则球在上升过程中所受合力的大小为______N，下落过程中所受合力的大小为______N．-物理
• 水平地面上有一辆小车，沿水平方向，小明拉小红推，拉力和推力分别是200N和150N．这两个力的作用效果与下列哪个力相同[]A．350N，方向向右B．200N，方向向右C．150N，方向向右D．-八年级
• 小球重10牛，运动时受到的空气阻力始终为1牛，小球从手中被竖直向上抛出，则小球向上运动过程中，所受的合力大小为______，合力的方向为______．-物理
• 如图所示，放在水平地面上的物体所受重力为G，系着它的一根竖直轻绳绕过光滑滑轮，它的另一端受的拉力为F，地面对物体的支持力为N，下面关于这三个力大小的关系正确的是（）A．-物理
• 要剪开较硬的铁皮，图4中哪种剪刀最合适-九年级物理
• （9分）质量为50㎏的小明做爬杆运动，当他爬到离地面3m的高度时，所用的时间为10S，（g=10N/㎏）求：（1）小明所受到的重力。（2）小明爬杆时所做的功。（3）小明爬杆时所做的功率。-九年级物理
• （6分）如图所示，某同学在做俯、卧撑运动，可将他视为一个杠杆，支点在O点,他的重心在A点，重力为500N.求:他将身体撑起时，地面对双手的支持力至少多大？如果每次手臂上升的高-九年级物理
• 某型号挖掘机的实物图(甲)和作业范围图(乙)以及部分相关数据表，如图17所示。挖掘机在4s内将装满铲斗的密度为1.6×l03kg／m3的泥土，从最大挖掘深度处送到位于最大卸料高度的-九年级物理
• 两个小孩一起合作提起一木箱，他们分别施加70N和80N竖直向上的力，刚好提起，那么换一个大人单独提起这个木箱，至少要用______N的提力．-物理
• 一个重为5N的篮球竖直向下落时，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直降落过程中所受力的合力是（）A．5.5NB．5NC．4.5ND．4N-物理
• 放在水平桌面上的铅笔盒同时受到水平向左的15N的拉力和水平向右的20N的拉力，则这两个力的合力大小为______N，合力的方向是______．-物理
• 下列关于力学现象的解释中正确的是A．小球在空中下落得越来越快，是因为力可以改变物体的运动状态B．人用力推车，车未动，是因为推力小于摩擦力C．小孩从滑梯上自行下滑，是因为-九年级物理
• 如图所示，某建筑工地用电动机和滑轮组把建筑材料从地面提升到工作平台上．已知建筑材料的质量m=360kg，用t=20s的时间把建筑材料匀速提升了h=4m，滑轮组的机械效率为90%，g取-九年级物理
• 作用在一个物体上的两个力，分别为F1=2N，F2=5N，并且这两个力在同一直线上，则F1与F2的合力（）A．一定是7NB．一定是3NC．可能是3N或7ND．可能是2N或5N-物理
• 某同学在沃尔玛商场里购物时，用10N水平力推着购物小车在水平地面上做匀速直线运动，这是小车受到的阻力是______N，此时购物车所受的合力为______N．-物理
• 重为4N的小球，竖直向上抛出，已知小球在空中受到空气的阻力恒为小球重的1/4，且方向总是与小球运动的方向相反，问：（1）上升过程中小球所受合力是多少？（2）下落过程中小球所受-物理
• 放在水平地面上重100牛的小车，受到15牛的水平向右的拉力，做匀速直线运动，当水平向右的拉力增大到18牛时，小车受到的合力大小的______，方向______．-物理
• 一物体受到同一直线上两个力的作用，F1=200牛，F2=300牛，则此二力合力的大小可能等于（）A．500牛B．300牛C．200牛D．100牛-八年级物理
• 重为G的苹果从树上竖直下落，若苹果在空中所受阻力小于G，则苹果在竖直下落过程中受到的合力大小（）A．等于GB．等于0C．大于GD．小于G-物理
• （1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉。A为手的用力点，O为支点，B为螺丝刀与图钉的接触点。请在图中画出螺丝刀撬起图钉时，动力F1的力臂l1和阻力F2。（2）为杜绝操作工手指损伤事-九年级物理
• （4分）利用生活中常见的物品可以做许多的物理小实验：（1）如图甲所示，用两食指同时压铅笔两端，与笔尖相接触的食指会感到更疼些，这一实验现象可以说明：在压力相同的情况下，。-九年级物理
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