判断题（对的画“√”，错的画“×”）（1）动物具有应激性，植物不具有应激性。（）（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。（）（3）森林能净化空气、调节气候的现象主-七年级生物

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• —_____ does your mother usually go to the office?—By bus.A. How B. What C. Where-七年级英语
• 含羞草的部分小叶受到震动后合拢下垂这个生命现象属于（）A．新陈代谢B．应激性C．变异D．生物和环境的相互影响-生物
• 下列对动物特征的叙述，不准确的是（）A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳍游泳B．家兔的牙齿无分化，生殖方式为胎生哺乳C．蚯蚓靠湿润的体壁呼吸D．“金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼-生物
• —How often do you see your grandparents?—_______.A. Five days B. Once a month C. In a week-七年级英语
• 所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳。[]-七年级生物
• We don’t want to speak badly or ______ in front of the class.A．clearlyB．carefullyC．carelesslyD．prope
• 地球上最大的生态系统是A．湿地生态系统B．生物圈C．海洋生态系统D．森林生态系统-八年级生物
• 下列不属于仿生技术的是（）A．冷光灯B．手机C．雷达D．薄壳建筑-八年级生物
• 下列不属于生命现象的是A．牛吃草B．雨后春笋C．铁生锈D．母鸡下蛋-八年级生物
• 2011年11月1日，“神舟八号”成功发射，飞船进入预定轨道，飞船上有两个模拟假人，能够实时检测舱内环境是否适合航天员生存。若飞船舱内能适合航天员生存，航天员应携带哪些维-七年级生物
• —Scott is good at painting.—Yes, his painting is very beautiful. And he can _________ dance very wel
• 以下属于所有生物共同具有的特征是（）A．所有生物都需要吸入氧气，呼出二氧化碳B．生物都能制造有机物C．生物都是由细胞构成D．生物都能繁殖后代-生物
• The soft music sounds ____. We are all listening ____. A．beautiful; carefullyB．beautifully; carefull
• ---We like Zhang Lili, the most beautiful teacher . ---Yes, she is ____________ popular with her stu
• 下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是A．地球上所有生物的总称B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物生活的地方D．地球上所有生物及其所生活的环境-七年级生物
• 仿生是是通过认真观察和研究，模仿生物的某些和来发明创造各种仪器设备的一种新型科学。-八年级生物
• —_______ do you go to see your grandparents?—Once a week.A．How farB．How longC．How oftenD．How soon-八年
• 蜻蜓点水，这属于生物的哪项特征？（）A．应激性B．生长C．繁殖D．新陈代谢-生物
• 当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈中携带维持生命所必需的物质。这些物质应该有（）A．营养物质、淡水、适宜的温度B．阳光、适宜的温度、一定的生存空间C．淡水、营养-八年级生物
• Don’t hurry. There are twenty minutes left. It’s _____ for us to get to the cinema.A．enough earlyB．e
• — Mr. Smith, would you please speak a little more __________?— Sorry! I thought you would follow me.
• 下列各项中属于生物的是[]A．弹钢琴的机器人B．慢慢长大的钟乳石C．正爆发的火山D．正在生长的玉米-七年级生物
• 下列选项中，属于非生物的是（）A．枯木上的蘑菇B．细菌C．岩石上的地衣D．电脑病毒-七年级生物
• 地球上有各种各样的生态系统，其中最大的生态系统是A．生物圈B．海洋生态系统C．草原生态系统D．森林生态系统-七年级生物
• 下列图中现象不属于生物特征的是-七年级生物
• – What a hardworking doctor! He _________ has time to play with his son.– That’s true. Even on Sunda
• --- I’ve never been to Japan. What about you? -A．l tooB．l neitherC．Me tooD．Me neither-八年级英语
• — Would you like some coffee? — No, thanks. I drink coffee. Coffee is bad for my stomach.A．usuallyB
• 下列各项不属于生命现象的是（）A．牛在山坡上吃草B．蝌蚪经过发育长成青蛙C．北风吹，雁南飞D．铁存放一段时间会生锈-七年级生物
• 生物具有一些共同的特征，如除病毒以外，生物都是由构成的。-七年级生物
• 研究生命现象和生命活动规律的科学是A．植物学B．动物学C．生物学D．微生物学-七年级生物
• 如果以海平面为标准，划分生物圈的厚度上、下各有约为A．10千米B．20千米C．100千米D．1千米-七年级生物
• 由氮气、氧气和二氧化碳等多种气体组成，其中生活的生物主要是昆虫、鸟类，另外还有细菌等微小生物的圈层是A．大气圈B．水圈C．岩石圈D．生物圈-七年级生物
• — What are you going to do this weekend?— I’m not sure ______. Maybe I am going swimming.A．alsoB．too
• The car is quite small, _______ if you have children.A．immediatelyB．luckily C．especiallyD．finally-八年
• I hate noisy places. I want to go. when I retire.A．quiet everywhereB．quiet somewhereC．somewhere quie
• 所有的生物都是由细胞构成的。[]-七年级生物
• 下列自然现象中，不属于生命现象的是：A．花开花落B．雨后春笋C．孔雀“开屏”D．恐龙蛋化石-八年级生物
• 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说明它[]A．害羞B．具有应激性C．怕碰撞D．在进行呼吸-七年级生物
• 在2008奥运会吉祥物“五福娃”中，哪个福娃的创意不是来自于生物（）-七年级生物
• 生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有[]A．生长特性B．繁殖特性C．遗传特性D．适应特性-七年级生物
• —Have you ___________ been to Beijing? —Yes. But only once.A．neverB．everC．yetD．before-八年级英语
• 下列关于生物圈的叙述正确的是A．生物圈是地球上最大的生态系统B．生物圈是由地球上全部的生物组成的C．生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈D．生物圈是人类和其他生物共同生活的唯一-七年级生物
• --Can you tell me _______this dress is? --Sure. Not very much. Only 80 yuan.A．how manyB．how muchC．w
• My friend and I aregood at biology. But we don't like geography very much.A．allB．bothC．eitherD．
• My grandma is a little deaf I usually speak to her veryso that she can hear me.A．quicklyB．loudlyC．ha
• 下列不能进行新陈代谢的是()-七年级生物
• –I have never tried Indian food.-Me. .A．tooB．allC．neitherD．either-八年级英语
• 植物的根能朝向水多肥多的地方生长，这说明生物具有的特征是（）A．呼吸B．繁殖C．生活需要营养D．对外界刺激做出反应-生物
• 动物和植物的最根本差别在于（）A．运动方式B．细胞结构C．营养方式D．对刺激的反应-七年级生物