读图是一种重要能力．图1是A、B的溶解度曲线，请回答：（1）10℃时的溶解度：B______A（填“＜”、“=”、“＞”）．（2）30℃时，A、B两种物质______（填“能”或“不能”）形成溶液质量

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• 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线．据此回答下列问题：（1）t1℃时，B物质的溶解度为______g．（2）图中a点表示的含义是______．（3）t1℃时，将20gA加入50g水中所形成的溶液
• 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示．现将两支分别装有甲、乙两种物质饱和溶液（底部均有未溶解的固体）的试管浸入盛有水的烧杯里，然后向烧杯中加入一定量的浓硫酸．甲试管-化学
• 如图所示，是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请完成下列问题．（1）在______℃时，甲、乙两物质的饱和溶液溶质质量分数相等．（2）在一定温度下，当乙的饱和溶液中含有少量甲时，-化学
• 两种固体物质a、b的溶解度曲线如图，下列说法正确的是（）A．b的溶解度小于a的溶解度B．分别将t2℃时a、b两种物质的溶液降温至t1℃时，肯定都有晶体析出C．要从b溶液中得到较多的b晶-化学
• A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，下列说法中正确的是[]A.t1℃时，50g水里最多溶解30gAB.将t1℃A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，溶质的质量分数都变-九年级化学
• 在20℃时，测得50g水中溶解18g氯化钠恰好形成饱和溶液，从实验中可知（）A．氯化钠的溶解度为18gB．氯化钠的溶解度为36gC．20℃时氯化钠的溶解度为18gD．20℃时氯化钠的溶解度为36g-化
• 如图是某固体物质的溶解度曲线，试判断该溶液在A、B、C、D四种状态时，属于饱和溶液且有未溶解的固体的是（）A．AB．BC．CD．D-化学
• 下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：（1）P点的含义是。（2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是（填代号）。（3）t2-九年级化学
• 下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点．据图回答：（1）P点的含义是______．（2）t1℃时15ga物质加入到50g水中不断搅拌，得到溶液的质量为______克．（3）
• 下列关于溶解度的说法正确的是（）A．100g水中溶解20gNaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为20gB．在20℃时，把20gNaCl溶解在100g水中，所以20℃时，NaCl的溶解度为20gC．
• 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列说法正确的是（）A．甲的溶解度随温度变化比乙小B．t2℃时甲的饱和溶液的溶质质量分数小于30%C．t1℃时，甲、乙饱和溶液的溶质质量分数不-化学
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述不正确的是（）A．甲、乙两种物质均属于易溶物质B．甲物质的溶液度受温度变化影响较大C．在20℃时，甲、两种物质的饱和溶液中溶质-化学
• 溶液在生产和生活中有重要意义．（1）某兴趣小组为了研究物质的溶解和结晶，做了如下所述过程的实验：小资料：氯化钠和硝酸钾的溶解度数值：项目10℃20℃30℃40℃50℃60℃70℃NaCl35.8g3-
• 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．请回答：（1）t1℃时，甲的溶解度是______g．（2）______℃时，甲、乙的溶解度相等．（3）t2℃时，要使接近饱和的乙溶液变为饱和溶解，可采用的方-化学
• 如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，小明同学对此图进行分析时得到了下列信息，你认为正确的是（）A．a的溶解度一定大于b的溶解度B．a的溶解度一定小于b的溶解度C．a、b两物质的-化学
• 甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示，下列叙述正确的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．t1℃时，甲、乙溶液的溶质质量分数相等C．t2℃时，在l00g水中放入100g甲，充分溶解后，所得-化学
• 根据如图回答下列问题：（1）在40℃时，溶解度较大的物质是______，图中交点P表示______．（2）在50℃时，将硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液可采用的其中一种方法：______．-化学
• t℃时，某物质的溶液220g，蒸发去15g水后，析出晶体6g，又蒸发去10g水，析出6g晶体，再蒸去10g水又析出晶体的质量为（）A．4gB．6gC．10gD．15g-化学
• 下列说法正确的是（）A．一定温度和压强下，一定量的饱和溶液所含该溶质的量一定是该条件下的最大值B．所有物质的溶解度都随温度的升高而增大C．在温度一定时，同一物质的饱和溶液-化学
• 在30℃时，50g水中最多溶解A物质5g，在60℃时50g水最多能溶解B物质10g则（）A．A的溶解度比B大B．B的溶解度比A大C．二者的溶解度相等D．无法比较-化学
• 如图为A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线．据图回答：（1）40℃时，A物质的溶解度为______g；（2）50℃时，B、C两物质的饱和溶液中溶质质量分数更大的是______；（3）要从C的饱和-
• 如图是某实验小组的同学绘制的两种固体物质的溶解度曲线图．请你根据图示回答问题（1）温度大于t2℃时，a物质的溶解度______b物质的溶解度（填“＞”、“＜”或“=”）．（2）将t2℃时a、b两种-化
• 图为A、B两物质的溶解度曲线，据此作答：（1）t2℃时，A、B两物质溶解度大小比较，A______B（选填“＜”、“＞”、“=”）；（2）等质量A和B的饱和溶液由t2℃降低温度到t1℃时，析出溶质较多
• 右图是a、b、c三种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，请你回答：（1）0℃时，a、b、c三种物质中溶解度最大的是______；（2）将t1℃时三种物质的饱和溶液升温至t2℃时，有晶体析出的是-化学
• 图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线，下列说法中不正确的是（）A．30℃时，氯化铵、硫酸钠的溶解度相同B．氯化铵的溶解度随温度的升高而增大C．40℃时，150g硫酸钠饱和溶液含有50g硫酸-化学
• 如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线．试根据如图回答问题．（1）在40℃时，A的溶解度比B______（选填“大”或“小”）（2）在同一温度下，A和B能不能配制成质量分数相同的饱和溶液？理由是-化学
• 要使硝酸钾的溶解度增大，采用的方法是（）A．增加水B．增加KNO3C．不断搅拌D．升高温度-化学
• 右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中正确的是（）A．a的溶解度大于b的溶解度B．在20℃时，a、b的溶液中溶质的质量分数相同C．b的溶解度都随温度升高而增大D．b都属于易-化学
• 甲图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图．（1）甲图中，P点所表示的含义为______．（2）t2℃时，将B物质的不饱和溶液转变成饱和溶液可采取的方法有______．（3）如乙图所示，20℃时，-化
• 根据下图所示的溶解度曲线，判断下列说法中正确的是[]A．甲物质的溶解度小于乙物质的溶解度B．t2℃时，甲、乙的饱和溶液中含有质量相等的溶质C．将t3℃时的甲、乙的饱和溶液降温到-九年级化学
• 如图是KNO3的溶解曲线图．某化学活动小组在20℃时进行了如下实验：（1）A、B中分别可以观察到什么现象？（2）上述实验过程中属于饱和溶液的有哪些？（3）请计算D溶液中溶质的质量分数．-化学
• 请根据图1中A、B、C三种物质的溶解度曲线．回答下列问题：（1）现有A、B、C三种物质的浓溶液，适用海水晒盐原理进行结晶的是______（填物质序号）；（2）t2℃时，A、B、C三种物质的饱-化学
• 下图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线，请回答：（1）我国西北部有许多盐碱湖，湖水中溶有大量的NaCl、Na2CO3，那里的人们冬天捞碱，夏天晒盐．据此，你认为图中（填“A”或“B”）_-化学
• 分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2°C降温到t1°C，对所得溶液的叙述正确的是（）A．甲、乙都是饱和溶液B．所含溶剂质量：甲＜乙C．溶液质量：甲＞乙D．甲、乙溶质质量均减小-化学
• 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线示意图，试回答下列问题．（1）10℃时，B物质的溶解度______A物质的溶解度（填“＞”或“=”或“＜”）．（2）60℃时，A、B两种物质______形成溶质
• 如图所示为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线．下列说法中正确的是（）A．甲、乙两物质的溶解度都随温度的升高而增大B．升高温度会使甲物质的不饱和溶液变成饱和溶液C．乙物质-化学
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，根据图回答：（1）t1℃时，50gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成溶液的质量是______克；（2）若A物质中含有少量的B物质，可采用的______方法提-化
• 下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线：（1）t3℃时，A、B、C三种物质的溶解度大小顺序是______．（2）温度由t3℃降至t2℃，溶解度减少最显著的是______．（3）t3℃时使三种物质的饱和溶
• 甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。下列说法中，正确的是[]A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．甲中混有少量乙时，可用蒸发溶剂法提纯甲C．40℃时，分别在100g水中加入30g甲、乙，-九年级化学
• A、B两种固体的溶解度曲线如图，烧杯中盛有A、B两种溶质的60℃的溶液，且杯底尚有少量A、B固体，若让其冷却到20℃时，则（）A．溶液中A增多，B减少B．溶液中A减少，杯底固体B减少C-化学
• 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，请据图回答：（1）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是______（填序号，下同）；（2）t2℃时，将100ga物质加入到100g水中并充分搅拌-
• a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如右图所示．（1）M点的含义是______．（2）t1℃时，a、b、c的溶解度大小关系是（用“＞”、“＜”或“=”表示）______，它们的饱和溶液中，溶质质量分数最
• 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下列问题：（1）______℃时，A、C的溶解度相同．（2）t1℃时，A、B、C溶解度由大到小的顺序是______．（3）t2℃时，将l00gA物质加入到2
• 如图是甲乙两种物质的溶解度曲线，请根据曲线回答下列问题：（1）M点的含义是______；（2）图中A点表示t1℃时，______物质的不饱和溶液，在该温度下，将其变成饱和溶液的一种方法是-化学
• 20℃时，分别向盛有10g水的两支试管中，各加入2.5g甲、乙两种固体物质，振荡使其充分溶解，可观察到如图l所示的现象，经测定，A试管中剩余固体的质量为0.5g．则：（1）20℃时，_-化学
• 图中是物质a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．试根据图象回答：（1）______℃时，a、c的溶解度相同；（2）60℃时，一定量的a、b分别溶解在100g水里达到饱和，冷却到40℃时，析出晶体较-化学
• 把60℃时的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃时，不发生改变的是（）A．溶液的质量B．溶质的质量分数C．溶剂的质量D．溶质的溶解度-化学
• A、B两种物质的溶解度曲线如图。则：在t2℃时，物质的溶解度B_________（填“大于”“小于”或“等于”）A；当B溶液中含有少量A时，可用____________法提纯B；在t2℃时，一定量的A
• 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线．（1）10℃时，两种物质的溶解度大小关系是A______B．（2）20℃时，将10gB物质加入50g水中充分溶解，所得溶液的质量是______g．（3）若使A物质
• 水是生命之源，通过化学学习，我们进一步认识到水的重要作用。(1)自然界的水常常遭到人为污染。污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖，使水质恶化，这里的“氮和磷”-九年级化学