下列四个示意图分别表示对应的四种操作过程，其中正确的是（）A．向一定量的稀盐酸中不断滴入蒸馏水B．在恒定温度下，向一定量的水中不断加入氯化钠固体C．向一定量的硝酸和硝酸钙-化学

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• 向某溶液中加水稀释，该过程中不发生变化的是（）A．溶质的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数D．溶质的密度-化学
• 欲将80g质量分数为20%的NaOH溶液稀释到质量分数为10%，需要加水（）A．800gB．80gC．8gD．0.8g-化学
• 下列曲线图与实验事实相一致的是（）A．向一定体积HCl溶液中滴加NaOH溶液B．恒温时向一定量饱和NaCl溶液中不断加入蔗糖C．向一定量的HCl和CaCl2混合液中不断滴入Na2CO3溶液D．向Cu-
• 将一定质量的生石灰加到一定质量饱和氢氧化钙溶液中，从开始到反应结束的过程中，温度先升高到最高温度后又恢复到原来温度，则下列关于溶液的分析错误的是（）A．B．C．D．-化学
• 利用中和反应可以测定酸或碱溶液中溶质的质量分数．例如，在一定量的待测酸（或碱）溶液中逐滴加入已知质量分数的碱（或酸）溶液（标准溶液），直到酸、碱正好完全反应，根据消耗标-化学
• 常温下，取下列固体各10g，分别与90g水充分混合，所称溶液中溶质质量分数最小的是（）A．Na2OB．CaOC．SO3D．CuSO45H2O-化学
• 下列叙述正确的是（）A．Na和Na+都是钠元素的粒子，它们的化学性质相同B．pH的大小可表示溶液的酸碱性强弱，它的数值不会等于零C．结晶水合物是纯净物D．5g胆矾溶于45g水中可制得质-化学
• 40℃时，某硝酸钾溶液的质量分数为30%，则40℃时，硝酸钾的溶解度是（）A．30克B．43克C．23克D．无法确定-化学
• 能反映相关实验过程中量的变化的图象是（）A．B．C．D．-化学
• 将100gKNO3的不饱和溶液恒温蒸发水分，直至有晶体析出．在此变化过程中，溶液中溶质质量分数（a%）与蒸发时间（t）的变化关系可用下图表示的是（）A．B．C．D．-化学
• 把15克固体硝酸钾放入85克水中，完全溶解后，溶液中硝酸钾的质量分数（硝酸钾溶液的百分比浓度）为（）A．15%B．17.6%C．21.4%D．85%-化学
• 某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质质量分数发生改变，下列操作可行的是（）A．加入一定质量的硝酸钾固体B．加少量水C．恒温蒸发溶剂D．升高温度-化学
• （1）请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．①溶液一定是无色的实例：______溶液不是无色的；②均一、稳定的液体都是溶液实例：______是液体，但不是溶液；③溶液中-化学
• 海水淡化可采用膜分离技术，如图所示，对淡化膜右侧的海水加压，水分子可以透过淡化膜进入左侧淡水池，而海水中的各种离子不能通过淡化膜，从而得到淡水，对加压后右侧海水成-化学
• 将19.03克氯化氢气体溶于水得到86.5毫升、密度为1.10克/厘米3的盐酸，这种盐酸的质量分数为______．-化学
• 下列说法错误的是（）A．医用消毒碘酒属于溶液B．20OC时，氯酸钾在水里的溶解度是7.4g，那就表示在20OC时，100g水中溶解7.4g氯酸钾时，溶液达到饱和状态C．用X射线检查胃病时，-化学
• 右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线．在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入20g甲和20g乙（两种物质溶解时互不影响，且溶质仍是甲、乙），充分搅拌．将混合物的温度降低到t1℃．下列-化学
• 要把50克质量分数为98%的浓硫酸稀释为质量分数为20%硫酸，需要水的质量是（）A．245克B．100克C．195克D．200克-化学
• 向100g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3gNaCl固体和12g水，使其完全溶解，所得溶液中NaCl的质量分数是（）A．20%B．22.5%C．25%D．30%-化学
• 把10克氯化钠放入40克水中，完全溶解后，溶液中氯化钠的质量分数为（）A．10%B．20%C．25%D．33.3%-化学
• 如图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正确的是（）A．t2℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等B．由t1℃升温到t2℃时，N物质溶液溶质质量分数不变-化学
• 甲、乙两同学在室温下各取50克某溶液分别做制晶体实验，甲将溶液蒸发掉10克水后冷却至室温得晶体1.2克（晶体不含结晶水），乙将溶液蒸发掉15克水后冷却至室温，得晶体2.4克．-化学
• 有一瓶氢氧化钠溶液，平均每1600克水中溶有25克钠离子，这种溶液的百分比浓度是______．-化学
• 实验室现有500g质量分数为98%的浓硫酸，其中溶质的质量是______g．要将其稀释为10%的稀硫酸，需要加入水的质量______g．-化学
• 常用抗生素“先锋Ⅵ”为粉末状固体，每瓶含“先锋Ⅵ”0.5g，注射时应配成质量为20%的溶液，则使用时每瓶加入蒸馏水[]A、1gB、4gC、3gD、2g-九年级化学
• 蒸干50克硝酸钾溶液得到10克硝酸钾晶体，该溶液中硝酸钾的质量分数为（）A．16.7%B．20%C．25%D．10%-化学
• 把40g5%的CaCl2溶液溶质质量分数增大到10%，应采用的方法是[]A．把溶剂蒸发掉一半B．加入2gCaCl2固体C．加入20g15%的CaCl2溶液D．把溶剂蒸发掉20g-九年级化学
• 在温度不变时，某物质的溶液W1经如下变化，下列结论正确的是W1溶液W2溶液W3溶液．[]A．W2溶液一定饱和B．该温度时，该物质的溶解度是50克C．W2与W3溶液浓度可能相同D．如将W3溶液-九年级化
• 配制质量分数为20%的食盐水30g，需要食盐的质量和水的体积（水的密度为1g/mL）分别为[]A、6g，24mLB、0.6g，29.4mLC、20g，80mLD、20g，100mL-九年级化学
• 向Ca（OH）2饱和溶液中加入少量CaO，若温度保持不变，下列叙述正确的是（）A．溶液质量不变B．溶液中溶质质量增多C．溶液中溶剂质量不变D．溶液浓度不变-化学
• 无土栽培可以显著提高农产品的产量和质量。某无土栽培营养液中含有溶质的质量分数为7.08％的KNO3。(1)KNO3属于_______________(选填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”或“复合肥料”)。
• 30℃时Ca（OH）2在水中的溶解度为0.16g/100g水．在此温度下，实验小组为制备饱和的澄清石灰水，称取2.8g生石灰，放入1000g水中，充分搅拌后冷却至30℃，过滤得到的澄清石灰水中-九年级
• 某同学取四份50g的水后，分别加入一定量的KNO3固体配制成t℃的溶液，充分搅拌后滤去未溶解的固体，将相关数据记录如下：根据上述数据，计算KNO3饱和溶液中溶质的质量分数。-九年级化学
• 在100克的稀硫酸中加入质量分数为20%的硫酸溶液100克使所得溶液的质量分数为12%,则原稀硫酸的质量分数为[]A.2%B.4%C.8%D.16%-九年级化学
• 铅蓄电池是一种电压稳定，使用方便，安全、可靠，又可以循环使用的化学电源t广泛应用于国防、交通、生产和生活中，铅蓄电池所用硫酸溶液的溶质质量分数为31%，若用98%（密度为-九年级化学
• 取10g某氯化钠溶液，滴入足量硝酸银溶液，得到0.02mol白色沉淀．①计算该氯化钠溶液的溶质质量分数（根据化学方程式列式计算）．②用15%的氯化钠溶液侵泡瓜果片刻可以起到消毒作用-九年级化学
• 计算题：化学小组的同学在实验室测定某电镀厂所用CuSO4溶液中溶质的质量分数。取该CuSO4溶液50g向其中加入某未知溶质质量分数的NaOH溶液40g，二者恰好完全反应。生成沉淀4.9-九年级化学
• 将100g溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液转化为10%的氢氧化钠溶液，下列方法能实现这一转化的是[]A．将原溶液加热蒸发47.5g水B．将原溶液通直流电，分解至只剩50gC．向原溶液中加-九年级化学
• 将40g10%的氢氧化钠溶液与100g3.65%的盐酸混合，所得溶液中溶质的质量分数约为[]A.×100%B.×100%C.×100%D.×100%-九年级化学
• 某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为了测定废水中Na2CO3的质量分数，取废水100g，逐滴加入稀盐酸至过量，测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如下图所示，请回答下列-九年级化学
• 汽车蓄电池中稀硫酸的溶质质量分数为28%，密度为1.2克/厘米3．若要在实验室用溶质质量分数为98%的浓硫酸配制这种稀硫酸630克．求：（1）630克稀硫酸的体积是多少毫升？（2）需要浓硫-九年级化学
• 在t℃时CuSO4的溶解度为S克．在该温度下，把S克无水硫酸铜粉末加入（100+S）克饱和硫酸铜溶液中，得到一定量的蓝色晶体，若要将此蓝色晶体溶解成饱和溶液，应加水的质量是[]A．（1-九年级化学
• 有一瓶氢氧化钠溶液，平均每1600克水中溶有25克钠离子，这种溶液的百分比浓度是_________．-九年级化学
• 某温度时，将烧杯中的xgKNO3饱和溶液恒温下蒸发部分溶剂，然后再将烧杯中的物质逐渐升温（假设升温时溶剂没有损失），能够正确表示此过程中KNO3溶液溶质的质量分数（w）与时间（t-化学
• 向100g20%的氯化钠溶液中加入100g水，稀释后溶液中溶质的质量分数是[]A．2.5%B．5%C．10%D．20%-九年级化学
• 把10g溶质的质量分数为20%的食盐水加水稀释到100g，则所得溶液中溶质的质量（）A．增大9倍B．减小10倍C．增大10倍D．不变-化学
• 将6.2g的氧化钠溶于93.8g的水中，求所得溶液中溶质的质量分数？-九年级化学
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• 取100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成质量分数为20%的稀硫酸，需加增加水的质量是多少？所得到的稀硫酸的质量是多少？-九年级化学