在横线上填词语，使短语完整。奔腾的______澎湃的______宁静的_______繁华的______五光十色的_______酸甜可口的________-三年级语文

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• 在()里填上合适的词。例：(红)彤彤()油油()艳艳()澄澄()灿灿()茫茫()乎乎-三年级语文
• 在下列括号中填上合适的词语。()的臂膀朦胧的()溪水()()的果实跳跃的()沟壑()-六年级语文
• 请你用恰当的词语填一填。小松鼠聪明活泼小白兔小花猫小乌龟-一年级语文
• 在括号里填上合适的词。一()教室六()桌子一()尺子一()作业一()牛五()教案-一年级语文
• 连一连。吸收水滴凝成热量预防病菌杀死疾病-三年级语文
• 我会把词语补充完整。()的形象()的脸庞()的神情()的眼睛()的信念()的追求-六年级语文
• 把下面的词语正确搭配起来。风把小树吹得呼呼地转。旗子吹走了。风车吹弯了。雨丝吹得飘起来了。乌云吹斜了。-二年级语文
• 认真读一读句子，想一想句子表达的意思和情感，用“”选择一个最合适的词语，然后写出所选词语好在哪里。①小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而不舍地-六年级语文
• 照样子，写一写。例：闪电越来越亮例：黑沉沉雷声越白雨红越越绿-二年级语文
• 照样子，在括号里填上合适的词。例：我们在(专心地)听课。1．小明背着书包()去上学。2．她们()向公园走去。3．老师在()批改作业。4．春天到了，农民在地里()劳动。-三年级语文
• 选择合适的词语填在括号里。场棵颗条只片根一()雪一()桃树一()星一()路一()燕子一()野地一()鱼一()竿子-一年级语文
• 连一连。捉水提虫扫土挑地-二年级语文
• 词语巧搭配。1．例：守纪律_____卫生_____礼貌_____早操_____毛衣_____垃圾_____西瓜_____书法_____秋千2．例：爱护公物关心______团结______思考_____
• 连一连。密切的世界美丽的母亲温暖的关系慈爱的阳光-三年级语文
• 照例子填空。例：(空)荡荡()晶晶()生生()零零()醺醺()烘烘()晃晃()糊糊()眯眯-六年级语文
• 我能把下列词语补充得更具体些。()的帐篷()的生活()的同伴()的宴会()的处境()的心情-六年级语文
• 在括号里填上合适的词语。洁白的（）奇怪的（）斜斜的（）弯弯的（）发现（）发挥（）发明（）发行（）-二年级语文
• 补充下列短语。()的白桦树()的灰雀()的冬天()地说()地歌唱()地寻找-三年级语文
• 填上一个表示动作的词。()大桥()故事()客人()图-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一只()()()一条()()()-一年级语文
• 在括号里填上恰当的词。美丽的()心情激动地()伟大的()灿烂的()紧紧地()紧张的()雄伟的()温和地()()的课桌()的小船()的露珠()地唱歌-三年级语文
• 好朋友，手牵手。花白的景色热烈地钻研华丽的头发刻苦地讨论优美的衣服茁壮地成长-四年级语文
• 给词语找伙伴。①新鲜的②关心③暖和的④热爱⑤听话的⑥鲜艳的⑦拍⑧踢⑨又大又圆的⑩又细又长的()西瓜()同学()足球()尾巴()天气()花朵()祖国()空气()皮球()孩子-一年级语文
• 词语巧搭配。整理解决打扫锻炼问题房间卫生身体-一年级语文
• 在括号里填上合适的动词。(不能重复)()礼拜()梆子()皮袄()摇篮()皮鞋()胡桃()鼻烟()圣诞树-六年级语文
• 连一连。飘扬的微笑笔陡的旗帜甜蜜的石级好奇地说一本正经地写认真地问-三年级语文
• 读一读，选一选，填一填。桃花故事粉红月亮雪白美丽奇妙梨花mǎn1．春天到了，村子里到处开满了()的()、()的()。2．夜晚，()的()挂在天上，妈妈给我讲着()的()。-一年级语文
• 你能写很多词。青青的____绿绿的弯弯的____小小的-一年级语文
• 请把正确的量词填上。一()眼睛一()小嘴一()小手一()耳朵一()鼻子一()牙齿-一年级语文
• 我会填量词。例：一(片片)树叶一()飞机一()白云一()尺子一()汽车一()糖果一()照片一()猴子一()柳树一()小鱼-二年级语文
• 我会选择词语填空。高兴地仔细地紧紧地顺利地兴奋地沉着地1．王红()完成了老师布置的任务。2．考试时小刚()答卷。3．邓爷爷()点点头，()握住了我的手。4．组长()给我检查着作业。-二年级语文
• 我会选择合适的词语填空。发光的洁白洁白一扇一扇闪亮闪亮这是一只多美的鸽子呀！丰满的羽毛，()的，()的，两只大鼻孔，()的；它白颈上还长亮毛，仿佛是一副()项圈。-二年级语文
• 连一连。明亮的台布雪白的火光奇异的火焰暖烘烘的眼睛明晃晃的火炉亮晶晶的蜡烛-六年级语文
• 在横线上填入适当的词。光彩夺目的________弯弯曲曲地________鲜花开得________清澈见底的________和颜悦色地________时间过得________-三年级语文
• 在括号里填上适当的词。()的声音()的节日()的检阅()的队伍()的笑容()的掌声-三年级语文
• 在括号里填上合适的词。碧绿的()蔚蓝的()洁白的()火红的()-二年级语文
• 在括号里填上合适的词。例：(一片片)落叶()白云()白鸽()贺卡()鲜花()贝壳()小船()松果-二年级语文
• 填上合适的词，使搭配恰当。精美的()热情地()难过得()新奇的()出神地()高兴得()-四年级语文
• 先连线，再读一读。参观听讲专心东西会心植物园认领微笑-一年级语文
• 我会填空。()地走来()地唱着()极了()极了()航模()二胡-二年级语文
• 连一连。看到牺牲战胜光明提高困难减少勇气改进战士改正哀思关心工作寄托缺点-六年级语文
• 我能在括号里填上恰当的词语。()的沙柳林()的夜空()的华灯()的爆炸声静静地()轻轻地()紧紧地()默默地()-六年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的烤鹅()的蜡烛()的火柴梗()的台布()的火焰()的头发-六年级语文
• 连线。精彩的乐曲激动的图画漂亮的表演欢乐的心情-二年级语文
• 请在括号里填入相应的动词。扑躲仰瞧眯盯我()到房子外面，()着眼睛，从门缝中()着里面的动静。只见小黑猫()着头，两只像灯泡似的蓝眼睛直勾勾地()着前方，像随时准备()上去似-四年级语文
• 在()里填上合适的词语，把句子写具体。1．小徒弟在纸上画了几条()的线，表示()的山峰。2．我们看到()的太阳从()的海面上慢慢地升起来。3．他坐在一棵()的树下()地读着书。-三年级语文
• 先读课文，再填空。()的小路轻轻地()()的鹅卵石慢慢地()()的鲜花认真地()-一年级语文
• 对对碰。青青的雨红红的线细细的风清清的草轻轻的水-二年级语文
• 对对碰。小刺猬跳来跳去小兔子游来游去小蝴蝶跑来跑去小狗飞来飞去小鱼滚来滚去-二年级语文
• 在()内填上表示颜色的词。()的地毯()头巾()的凤凰花()长裤()的花瓣()褂-二年级语文