（6分）16gFe2O3与184g稀H2SO4恰好完全反应，求所得Fe2(SO4)3溶液的溶质质量分数。-九年级化学

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• （2011年泸州市，45题）小明同学将13.9g含杂质的的纯碱样品（碳酸钠与氯化钠的混合物）与90.5g稀盐酸相混合，充分反应，测得反应生成气体的质量（m）与反应时间（t）的数据如下表所-九年级化学
• （3分）请根据下图所示的实验过程和提供的数据，计算样品中钠元素的质量。已知：Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl-九年级化学
• （2011年湖北黄冈，36题）为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样晶10.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质总质量为56．7克。-九年级化学
• （9分）黄铜(由锌和铜形成的合金)有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途。晓军同学为了测定黄铜屑样品组成，分四次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如下表：1234样品质量/-九年级化学
• （5分）过氧化钠（Na2O2）与水发生反应，生成对应的碱和氧气，化学方程式为：2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑。现将78g过氧化钠放入338g水中，充分反应。试计算：（1）生成的氧气在标准状
• （10汕头25）(9分)某探究小组同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定。取50g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65g。
• （09福州）过氧化氢不稳定会自然分解，久置的过氧化氢溶液，其溶质的质量分数会变小。某兴趣小组为测定实验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，进行实验。测得相关数-九年级化学
• 生活中的下列做法科学的是（）A．用聚氯乙烯塑料袋包装食品B．洗涤剂作乳化剂，用来清除油污C．电器设备着火用水浇灭D．尽量选择合成纤维类布料缝制贴身衣物-化学
• (6分)纸包皮蛋是一项新技术，制作过程中需要配制料液。某配方料液中含NaOH、NaCl、红茶末、五香粉等，技术员先配得NaOH、NaCl的昆合液2400g，其中含80gNaOH，81gNaCl。计算：
• （7分）26g黄铜（Cu-Zn合金）与100g稀硫酸在烧杯中恰好完全反应，反应后测得烧杯中剩余物的总质量为125.8克。求：⑴黄铜中铜的质量分数；⑵反应后所得溶液中溶质质量分数。（计算结-九年级化学
• （2010．浙江丽水36）．构建知识网络是一种重要的学习方法。图为某同学绘制的铁的化学性质网络示意图。请分析回答下列问题：(1)反应①中可用▲(填化学式)作还原剂；(2)反应②导致每年-九年级化学
• (5分)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品l0.0克于烧杯中再向其中加入稀盐酸50.0克，恰好完全反应(杂质不反应)，反应后烧杯中物质总质量为56.7克。(1)生成CO2的质量-九年级化学
• 有NaOH和Na2CO3混合物l8.6g。为测定其中NaOH的质量，将固体溶于水，并逐渐加入稀硫酸至100g时，开始产生气体；再加入稀硫酸至100g时，不再产生气体，生成气体共4.4g(提示：-九年级
• （9分）实验室常用右下图所示装置测定空气中氧气含量。（1）若有1．24g红磷发生反应，则根据化学方程式计算，产生的固体（P2O5）有多少克？（2）该试验中红磷过量，你认为是否有道理？（-九年级化学
• （2010．浙江绍兴35）．下图是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图。据图回答下列问题：(1)铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质。氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的化合价是________价。-九年级化
• （2010.浙江杭州38）．在氢气还原氧化铜的实验中，向50克氧化铜粉末中通氢气，加热一段时间后，测得固体质量减少8g，求：（1）已反应掉的氧化铜质量。（列式计算）(2)若实验时用的氢-九年级化学
• （2010．浙江湖州36）．科学家发现，海底可燃冰分布的范围约占海洋总面积的10％，其储量是煤、石油和天然气总和的两倍，是迄今为止发现的海底最具价值的矿产资源。可燃冰也称为“甲-九年级化学
• (6分)在用稀盐酸和氢氧化钡溶液进行中和反应实验时，反应过程中溶液酸碱度变化及相关数据如图20所示。(1)根据此变化曲线，你认为实验操作是将▲滴加到另一种溶液中(2)当加入溶-九年级化学
• （09宿迁）2009年6月1日，国家《食品安全法》正式实施，在食品行业中“免检”一词已成为历史，“凡食品必检、不合格不上市”成为最基本原则。某检测站对某品牌奶粉进行检测。取该奶粉-九年级化学
• 在实验室易燃品橱柜里有一瓶失去标签的试剂,某化学兴趣小组三位同学为探究其组成,进行如下实验并进行分析：（1）甲同学取物质3.6g在足量的氧气中燃烧。经测定得到5.4g水和11g-九年级化学
• 酒精又称为乙醇，除可以用于制作含醇饮料外也是一种清洁燃料。用淀粉酿制乙醇的化学反应方程式是：(C6H10O5)n＋nH2O2nCH3CH2OH＋2nCO2↑[注：(C6H10O5)n的相对分子质量是1
• 黄铜是铜和锌的合金(Cu-Zn)，可用来制造电器零件及日用品。为测定某黄铜样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中其他杂质)，当向l0g黄铜样品粉末中加入98g稀硫酸时恰好完全反应，称-九年级化学
• 2014年的青奥会将在南京举行，正在建设中的河西青奥村所需的下列材料中属于合成材料的是[]A．不锈钢B．沙子C．铝合金窗户D．塑料水管-九年级化学
• （2010．浙江台州）38.硫化氢(H2S)是一种具有臭鸡蛋气味的致命毒气，它的密度比空气大，可溶于水形成氢硫酸，氢硫酸具有酸的通性。实验室常用固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温-九年级化学
• (4分)食盐中常添加少量的碘酸钾(KI03)。已知30℃时，碘酸钾的溶解度为10g。(1)碘酸钾中钾元素与氧元素的质量比为。(2)30℃时，碘酸钾饱和溶液中溶质的质量分数为(精确到01％)。-九年级化
• （09南京）某固体样品中除了含有在高温下不分解，也不与空气成分反应的物质外，还可能含有CaCO3、CaO中的一种或两种。某化学兴趣小组为探究该固体的成分，称量样品m1g，经高温-九年级化学
• 有一置于水中用特殊材料制成的密闭容器，气体分子可以通过该容器的器壁，而液体和固体则不能通过。容器质量为1g，体积为0.04L。容器内盛有32.5g质量分数为40%的稀硫酸，如-九年级化学
• 2010年全国两会期间，与会人员领到的会议通知、日程表、便签纸等都是外观与普通纸相似的“石头纸”。“石头纸”的主要原料为碳酸钙，加上少量聚乙烯和胶合剂制成(聚乙烯和胶合剂-九年级化学
• -九年级化学
• （09扬州）有A、B两种混合粉末，质量分别为m1，m2。A由CaCO3和KHCO3组成，B由MgCO3和NaHCO3组成。将A、B分别与足量稀盐酸反应，生成二氧化碳气体的质量均为wg。下列说法正确的-
• (4分)人类生产生活离不开钢铁。生铁和钢都是铁的合金。某同学将10g铁的合金样品投入足量稀硫酸中，充分反应(合金中除铁外其他成分不与稀硫酸反应)。测得产生气体的质量为0.-九年级化学
• （10宽甸）23.为了测定某些磁铁矿中四氧化三铁的质量，甲、乙两组同学根据磁铁矿与一氧化碳反应的原理，分别利用两种方法测定了磁铁矿样品中四氧化三铁的质量分数。已知磁铁铁-九年级化学
• （5分）将6.5g石灰石样品投入到36.5g稀盐酸溶液中制取二氧化碳气体，恰好完全反应。反应后将溶液过滤、干燥，称量剩余固体残渣的质量为1.5g（提示：①石灰石样品中的杂质不溶于-九年级化学
• （6分）小强在家庭装修的废弃料中看到一些大理石碎料，他想探究大理石中碳酸钙的含量。于是他取部分大理石带到实验室，砸碎后称取25g，加入200g稀盐酸恰好完全反应，测得生成二-九年级化学
• 在下列塑料制品中，可选择作为食品包装袋的是（）A．聚氯乙烯B．聚乙烯、聚丙烯C．氯乙烯、苯乙烯D．聚四氟乙烯-化学
• (6分)取碳酸钠和氯化钠的混合物10g，投入50g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中，恰好完全反应，假设生成的气体全部逸出。计算：（1）反应中生成二氧化碳气体的质量；（2）该混合物中-九年级化学
• 春季是传染病多发季节，从环保角度考虑，你认为下列餐具在“一次性餐具”的发展中最有前景的是（）A．瓷器餐具B．淀粉餐具C．塑料餐具D．银质餐具-化学
• (12分)某学生在课外活动中用铁粉(含杂质且杂质不参加反应)和稀硫酸反应制取氢气。所做5次实验结果记录如下表(每次实验产生的氢气全部被收集，且体积在相同条件下测定。该条件-九年级化学
• 图l表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液，横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量，纵坐标表示实验中得到的沉淀或气体的质量；图2表示一定体积的气体X和不同体-九年级化学
• (4分)将14g含少量杂质(杂质不溶于水，也不溶于酸)的碳酸钙固体，加入到73g盐酸溶液中，恰好完全反应，产生CO2气体4.4g。请计算：(1)原固体中CaCO3的质量；(2)所用盐酸溶液中-九年级化
• (6分)某化学兴趣小组欲检验当地石灰石中碳酸钙的纯度。在实验室将25克石灰石样品(杂质不参加反应，也不溶于水)放入盛有100克稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。测得烧杯中物质的-九年级化学
• “塑料大棚”种植技术的推广，使我们一年四季都能从市场上买到新鲜蔬菜．下列有关叙述中，正确的是（）A．使用可透光的塑料薄膜，有利于蔬菜进行光合作用B．使用不透光的塑料薄膜，-化学
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• 在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量部分数据如下表所示。下列未知数据计算正确的是（）A．①为7B．②为5C．③为3．75D．④为16．25-九年级化学
• 下列说法正确的是[]A．空气中N2的质量分数为78％B．为除去CO2气体中混有的少量CO气体，可将混合气体通过灼热的CuOC．含有氢元素的物质都可以做燃料D．塑料、橡胶和纤维都属于合成-九年级化学
• (6分)为测定实验室里过氧化氢溶液中溶质的质量分数，同学们取10g过氧化氢溶液入2g二氧化锰，完全反应后，称得剩余物的总质量为11.84g。计算：(1)生成氧气的质量g；(2)过氧化-九年级化学
• 下列物质在实际生产生活和科技等方面的应用不正确的是（）A．测定NaOH熔点时，可以将NaOH放入石英坩埚中高温加热B．石英可以用于制取高纯度的硅，硅是将太阳能转化为电能的常用材-化学
• 下列物质属于无机非金属材料的是（）A．塑料盆B．铝合金门窗C．陶瓷锅D．玻璃钢桌椅-化学
• 下列关于生活中常用材料的认识，正确的是[]A．铝合金、羊毛、涤纶都是合成材料B．电木插座破裂后可以热修补C．少用塑料袋有利于减少白色污染D．合成材料给人类带来了更多的污染，-九年级化学
• （12分）元明粉是重要的化工原料，右图是某品牌元明粉包装袋上的部分标签。为测定该元明粉中Na2SO4含量是否符合标签要求，把15.0g样品（假设只含不溶性杂质）加入一定量的水溶解-九年级化学