解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。-九年级数学

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• 某不等式的解集如图，则这个解集用不等式表示为（）。-七年级数学
• 已知小明家距离学校10千米，而小蓉家距离小明家3千米，如果小蓉家到学校的距离是d千米，则d满足[]A、3＜d＜10B、3≤d≤10C、7＜d＜13D、7≤d≤13-九年级数学
• 若实数a，b在数轴上对应的点的位置如图所示，则化简|a+b|+|b-a|的结果是（）。-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示为：[]A.B.C.D.-九年级数学
• 数轴上阴影部分表示的是某不等式组的解集，它的具体范围是[]A.x＞-2B.-2＜x≤1C.-2≤x≤1D.x≤1-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 解不等式组：，并把它的解集在数轴上表示出来。-九年级数学
• 数轴上到原点的距离为2的点所表示的数是（）。-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 解不等式组：并在数轴上把解集表示出来。-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示为下图所示，则原不等式组的解集为[]A.x＜2B.x＜3C.x≤3D.x≤2-九年级数学
• 在数轴上表示-5的点到原点的距离是（）。-九年级数学
• 解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 解不等式组并把解集表示在下面的数轴上。-九年级数学
• 解不等式组并把解集在已画好的数轴上表示出来。-九年级数学
• 实数a在数轴上对应的点如图所示，则a、-a、1的大小关系正确的是[]A.-a＜a＜1B.a＜-a＜1C.1＜-a＜aD.a＜1＜-a-九年级数学
• 大家知道|5|=|5-0|，它在数轴上的意义是表示5的点与原点（即表示0的点）之间的距离。又如式子|6-3|，它在数轴上的意义是表示6的点与表示3的点之间的距离，类似地，式子|a+5|在-九年级数学
• 如图，图中阴影部分表示x的取值范围，则下列表示中正确的是[]A.x＞-3＜2B.-3＜x≤2C.-3≤x≤2D.-3＜x＜2-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 不等式组的解集在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 实数x，y在数轴上的位置如图所示，则[]A．x>y>0B．y>x>0C．x<y<0D．y<x<0-九年级数学
• 实数a，b在数轴上对应点的位置如图所示，则必有[]A、a+b＞0B、a-b＜0C、ab＞0D、＜0-九年级数学
• 如图所示，数轴上点P所表示的可能是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 数轴上标出若干个点，每相邻两点相距一个单位，点A，B，C，D分别表示整数a，b，c，d，且d-2a=10，则原点在什么位置[]A.点AB.点BC.点CD.点D-七年级数学
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• 解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 在下图中不等式-1＜x≤2在数轴上表示正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
• 不等式的解集在数轴上表示如图所示，则该不等式可能是（）。-九年级数学
• 解不等式组，并把它的解集在数轴上表示出来。-九年级数学
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• 解不等式组，并把它的解集在数轴上表示出来。-九年级数学
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• 不等式组的解集在数轴上表示出来如图所示，这个不等式组为[]A、B、C、D、-九年级数学
• 设在数轴上的对应的点是A，在数轴上对应的点为B，求AB间的距离。-八年级数学
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• 数轴上表示的点与原点的距离是（）。-八年级数学
• 解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。-九年级数学
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• 已知实数m、n在数轴上的对应点的位置如图所示，则下列判断正确的是[]A、m>0B、n<0C、mn<0D、m-n>0-九年级数学
• 解不等式组，并把解集在数轴上表示出来。-九年级数学