人类的许多活动会破坏生态环境，而生态环境的恶化反过来会严重影响人类的生存与发展。下列环境问题中，与人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等有关的是A．臭氧层破坏B．酸雨C．温-八年级生物

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• 20世纪50年代发生在日本的水俣病，是由哪种环境污染造成的[]A．酸雨B．废旧电池C．臭氧层破坏D．温室效应增强-七年级生物
• 近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是破坏了生态平衡。A．人类盲目的开发森林和草原B．北方地区降水量低，常年-七年级生物
• 由二氧化碳增加引发的环境问题是（）A．酸雨B．臭氧空洞C．温室效应D．植物光合作用增强-七年级生物
• 二氧化碳能灭火的原因是___________、_____________、____________。-九年级化学
• 我们身边处处有科学。如图所示，甲图中的餐具夹是杠杆；乙图是一种浴室防滑垫反面的示意图，其表面有许多小吸盘，这些小吸盘是利用产生较大压力使垫紧贴在地面上，从而达到防-九年级物理
• 为了测山高，用气压计测得山脚下的大气压为标准大气压，山顶上的气压比山脚下低680Pa，则此山高为_____m。-九年级物理
• 下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是[]A.用泡沫灭火器扑灭木材厂处的火灾B.酒精灯不慎打翻失火，用湿抹布扑灭C.电器因短路失火时，用水浇灭D.用液态二氧化碳灭火器扑-九年级化学
• 近些年，我国北方地区在春秋季节经常发生沙尘暴天气。引发沙尘暴的主要原因是A．人类对环境开发过度B．北方寒流侵袭C．常年干旱D．地壳运动频繁-八年级生物
• 著名的（4）实验有力地证明了大气压的存在，意大利科学家（5）首先通过实验用水银测定了大气压值。若同时在同一地点用水代替水银做实验，则测出的大气压值将（6）（选填“变小”、“不-九年级物理
• 、小明想用如下的方法测量大气压强：将一个面积为1×10-3m2的吸盘按在光滑水平桌面上，挤出里面的空气，用最大刻度值是5N的弹簧测力计测量大气压力（如图14-3所示），然后计算大-九年级物理
• 下列现象中，不属于大气压作用的是（）A．拉动注射器的活塞吸药液B．用塑料吸管从瓶中吸饮料C．水从高处流向低处D．活塞式抽水机抽水-物理
• 大气压强的特点是随着高度的增加而______，高山上烧水容易开，是因为那里的气压较______．-物理
• 把一个空杯子底朝上竖直按入水中，随着杯子没入水中深度的增加，杯中空气的压强______，体积______．（选填：不变/增大/减小）-物理
• 历史上著名的______实验，有力的证明了大气压强的存在，______最早测出了大气压强的数值为______，他测得的水银柱的高度为______mm高．-物理
• 喝饮料时，用嘴吸插入饮料中的塑料管，使管内的______减小，饮料在吸管外的______作用下进入嘴里．-物理
• 水银气压计可以测量______的大小．它是根据______实验原理制成的．-物理
• 同学们每天的学习离不开钢笔，吸墨水时，先捏笔胆排出里面的空气，松手后墨水在______作用下进入笔胆．写字时，钢笔尖在纸面上做______摩擦．-物理
• 下列事例中，不是应用大气压的是（）A．用吸管吸饮料B．紧贴在玻璃板上的吸盘C．打气筒打气时筒壁发热D．护士用注射器针管从药瓶中汲取药液-物理
• 为什么用吸管吸饮料时，饮料会被吸入嘴里？-物理
• 地球表面物体受到的大气压强很大，意大利科学家______首先用实验测定了1个标准大气压强的值，约为______帕．已知人体皮肤的表面积约为1.5米2，在1个标准大气压下人体皮肤受到-物理
• 宇航员在进行太空行走时必须穿上厚重的宇航服，其主要作用是什么？-物理
• 以下实例中没有应用大气压的是（）A．把带吸盘的挂衣钩按在光滑的墙壁上B．按自来水笔的笔胆能吸到墨水C．抽水机抽水D．背双肩书包比单肩书包舒服-物理
• 下列事例中，利用大气压作用的是（）A．用吸管吸牛奶B．用图钉把地图钉在墙上C．手握橡皮圈发生形变D．水往低处流-物理
• 家里的茶壶盖上都开有一个小孔，如果小孔被堵住，壶里的水就很难倒出来，请说明原因．-物理
• 下面的现象中，与大气压无关的是（）A．用茶杯喝水B．用吸管吸软饮料C．钢笔吸墨水D．医院里“打吊针”（静脉输液）-物理
• 在做托里拆利实验中，以下情况会使管内、外水银柱的高度发生变化的是（管内上方是真空）（）A．实验室外界大气压发生变化B．将玻璃管加粗C．将玻璃管稍微倾斜一些D．在水银槽中加入少-物理
• 塑料挂衣钩的塑料帽的直径是4.2厘米，计算大气压作用在这塑料帽上的压力多大？（设大气压为1个标准大气压，并且塑料帽完全密贴在玻璃上）-物理
• 著名的______实验有力的证明了大气压强的存在，第一次测出大气压强值的实验是______实验．大气压强的大小与海拔高度有关，海拔高度越低，大气压强就越______（选填“大”或“小”）-物理
• 利用大气压工作的是（）A．抽水机B．船闸C．液位计D．密度计-物理
• 武汉大学负压实验室在抗击“非典”中起到了重要的作用，“负压”是指室内的气压低于室外的气压．下列可能处于“负压”状态的是（）A．充气后的汽车轮胎B．高空飞行中的飞机机舱C．吸饮料-物理
• 在托里拆利实验中，要使管中的水银的长度增大一点，可以采用（）A．将玻璃管向上提一提B．给水银槽中再加些水银C．将玻璃管向下插一插D．将玻璃管倾斜一点-物理
• ______实验首先证明了大气压的存在；______实验首先测量出了大气压强的值．1标准大气压=______Pa．-物理
• 马德堡半球实验证明了（）A．大气压强的存在B．分子间有吸引力C．大气有质量D．“真空”有吸力-物理
• 最著名的______实验证明了大气压强的存在，且大气压强是很大的．______实验测定了大气压强的值．海拔高度越______，大气压强越小．-物理
• 1个标准大气压的值是______Pa．-物理
• 把装满水的量筒浸入水中，在水面下调转量筒使其口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒露出水面的部分（）A．充满水B．有水，但不满C．筒中无水D．筒内外水面保持相平-物理
• 在做托里拆利实验中，测得玻璃管内水银柱比槽内水银面高出76cm，下面那个措施可以使这个高度差改变（）A．换用更粗的玻璃管B．使玻璃管倾斜一些C．把实验移到高山上D．把玻璃管往上-物理
• 以下事例中不属于大气压强应用的是（）A．用活塞式抽水机抽水B．用吸管吸取瓶中饮料C．用高压锅煮食物D．用吸盘挂钩挂衣服-物理
• 下面能说明大气压存在的事实是（）A．用气筒给自行车内胎打气B．用滴液瓶给病人进行静脉滴注C．离心式水泵抽水D．压缩式喷雾器喷药水-物理
• 如下图所示，密闭的玻璃罩内有四个小实验：A是弹簧测力计测重力；B是用装满水的杯子和盖着的薄塑料板来验证大气压存在的实验；C是托里拆利实验；D是气球下挂一个重物后浮在水-九年级物理
• 证明大气压强存在的著名实验是______，______实验最早测出了大气压的值．-物理
• 1标准大气压能托起______cm高的水银柱，能托起______m高的水柱．1atm=______Pa．-物理
• 东东的氢气球不小心脱手升到了空中，以下关于气球上升过程中的分析，正确的是（）A．随高度增加，大气压增大，气球体积减小B．随高度增加，大气压增大，气球体积增大C．随高度增加-物理
• 证明大气压强存在的实验是______，第一次准确测出大气压值的著名实验是______．1标准大气压的值约等于______Pa．海拔越高，大气压强越______．-物理
• 证明大气压存在的著名实验是（）A．马德堡半球实验B．阿基米德实验C．托里拆利实验D．斜面小车实验-物理
• 根据题目要求，请你自己选择所需器材，设计两个实验完成表中实验内容，填入下表中．器材实验内容操作方法发生的现象示例：玻璃杯、硬纸片研究物体的惯性把硬纸片放在玻璃杯和桌-物理
• 下列各现象中，利用大气压强的是（）A．吹气球B．打桩机C．运动会投铁饼D．用吸管吸饮料-物理
• 对下列现象理解错误的是（）A．用吸管吸饮料利用了大气压B．旗杆顶部安装定滑轮可以省力C．拍打衣服上的灰尘利用了惯性D．静止在桌面上的书受到平衡力-物理
• 甲、乙、丙三人分别做托里拆利实验，测出了管中水银柱长度分别为74.0cm、75.6cm、76.0cm，已知其中一管中混有空气，另一玻璃管没有竖直放置，只有一人操作方法正确，那么-物理
• 大气压强无处不在，人们在生活、生产实践中也经常利用大气压来工作，请你举出两个实例：（1）______；（2）______．-物理