在人体内，可能在同一个细胞中产生的是[]A．胰岛素和胰高血糖素B．胰岛素和胰蛋白酶C．甲状腺激素和促甲状腺激素D．胰岛素和呼吸酶-高二生物

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• 在人体内，下面哪一组物质可以在同一个细胞中产生[]A．胰岛素和胰蛋白酶B．甲状腺激素和呼吸酶C．孕激素和促性腺激素D．生长激素和淀粉酶-高二生物
• 下图为某高等动物细胞亚显微结构示意图，请据图回答下列问题：(1)若⑥表示的是抗体，则该细胞的名称是__________，它由_________增殖分化而来；抗体的分泌过程依赖于细胞膜的_-高三生物
• 下列关于激素调节的叙述，不正确的是[]A．肾上腺素发挥作用后被灭活B．体内失水过多时抗利尿激素释放减少C．激素调节过程中存在反馈调节D．激素通过体液运输后作用于靶细胞-高三生物
• 19世纪，世界上很多著名的科学家试图通过研碎胰腺的方法来提取其中的胰岛素，但都没有获得成功；后来有科学家采用先通过结扎胰管让胰腺外分泌部退化，然后单独研碎胰岛的方法-高三生物
• 下列叙述，错误的是[]A．血液中甲状腺激素增加时会促进垂体分泌促甲状腺激素B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．内分泌腺分泌的激素释放到内环境中，然-高二生物
• 下列各组结构都能产生激素的是[]A．乳腺和肾上腺B．肠腺和胰腺C．胸腺和胰岛D．唾液腺和汗腺-高二生物
• 研究人员只以某种植物种子饲喂三只年龄、生理状态相同的同种实验鼠，一个月之后，测定实验鼠血液中的甲状腺激素和促甲状腺激素的含量，结果甲状腺激素仅为对照鼠的一半，促甲-高三生物
• 下图表示内环境稳态的调节机制。据图分析回答：(1)图中③、⑤可以代表的物质依次是___________、___________。(用字母表示)A．神经递质B．载体蛋白C．性激素D．血红蛋白E．呼吸酶F
• 下图中三条曲线中能表示当环境温度从25℃降到3℃时，小白鼠体内甲状腺激素含量、尿量及酶活性变化情况的曲线分别为：[]A．①②③B．①③③C．③①②D．①①②-高二生物
• 人体排出水分的最主要途径是[]A．肾排出B．皮肤排出C．肺排出D．大肠排出-高二生物
• 下列关于水和无机盐平衡的叙述中正确的是[]A．血钾含量降低或血钠含量升高时，醛固酮分泌增加B．细胞外液渗透压升高，抗利尿激素分泌减少，尿量减少C．长期不能进食的病人，应该-高三生物
• 下图是人体水和无机盐平衡调节的示意图，根据图回答下列问题：-高二生物
• 关于酶和激素的叙述中，不正确的是[]A．激素的作用与神经的调节作用密切联系B．能产生激素的细胞不一定能产生酶C．激素产生后一般作用于其他细胞D．能产生酶的细胞不一定能产生激-高二生物
• 将成熟的雄鼠甲状腺进行手术切除，从第三周开始，每天注射激素A，结果激素A和B在血液中的浓度变化曲线如下图所示。请回答：(1)激素A是______________，激素B是______________-
• 鸟类的繁殖大多在春天进行，性周期为一年。下图表示在一个性周期过程中，某种鸟体内的激素调节过程。下列说法正确的是[]A．在繁殖季节，适宜的日照时间通过神经调节不断引发激-高三生物
• 在下图中，下图左图所示为人体内血糖调节的部位，图中a、b表示参与血糖调节的两种激素，右图表示a激素信息传递的机制。请回答：(1)当血糖升高时，通过②途径使a分泌量增加，a激-高三生物
• 激素在人体中的生理作用是[]A．组成细胞结构B．提供能量C．催化D．传递信息，调节生命活动-高一生物
• 《白雪公主》中“小矮人”的形成，可能是因为幼年时期[]A．甲状腺激素分泌过少B．甲状腺激素分泌过多C．生长激素分泌过少D．生长激素分泌过多-高一生物
• 下图为人体生命活动调节的部分图解，请据图回答下列问题：(1)图中X在人的幼年时期分泌不足时，就会引起“侏儒症”，则合成X的细胞器是________。图中胰岛能分泌胰岛素和胰高血糖-高三生物
• 下图表示下丘脑神经细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系，研究表明物质乙是一种糖蛋白。请回答下列问题。(1)图中的下丘脑神经细胞除具有神经细胞的功能外-高二生物
• 血糖平衡对机体生命活动具有重要作用。下图是血糖调控模式图，据图回答：(1)当机体处于低血糖状态时，如果机体通过途径①→②→③使血糖水平恢复正常，其主要机理是______分泌增多-高二生物
• 下图为人体内血糖平衡调节的部分过程示意图，下列相关叙述不正确的是[]A．激素甲与双缩脲试剂反应生成紫色B．下丘脑还可产生某种释放激素直接促进激素甲的分泌C．该调节过程包含-高二生物
• 人体血糖浓度为0.8～1.2g/L，下列激素中能维持血糖浓度相对稳定的激素是[]A．甲状腺激素B．胰高血糖素和肾上腺素C．胰岛素、胰高血糖素和肾上腺素D．生长激素和糖皮质激素-高二生物
• 下丘脑是调节内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢所在，据图判断下列叙述正确的是[]A．由a引起，体内①甲状腺激素增多，进而促进下丘脑分泌相关激素B．由b引起，下丘脑分泌②抗-高三生物
• 一位科学家用高浓度的糖溶液喂一只动物，在接下来的3小时内，每隔半小时检查该动物血液中糖的浓度。下表是这项实验的结果，下列叙述不正确的是[]A．该动物正常的血糖浓度是75-高三生物
• 请回答：(l)葡萄糖由肠腔进入小肠上皮细胞需要__________蛋白的协助并消耗能量，小肠上皮细胞对葡萄糖的吸收属于_________的过程。(2)小肠上皮细胞中的葡萄糖浓度比血液中的高-高三生物
• 下列有关血糖的叙述不正确的是[]A．血糖转化为糖元或非糖物质，可引起血糖含量下降B．通常血浆内的血糖含量在80～120mg/dLC．肾上腺素分泌增加可导致血糖含量升高D．胰岛B细胞分泌-高三生物
• 细胞间和细胞内信息传递过程中，需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。下列有关受体的叙述错误的是[]A．图中细胞膜上的受体-高三生物
• 青蛙垂体提取液中有促进雌蛙排卵的激素，该激素作用的器官是[]A．甲状腺B．胰腺C．卵巢D．肾上腺-高二生物
• 下面是某研究小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见下表，表中①～③处需要你来完成)。其中，实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子宫的发育；实验Ⅱ是探-高三生物
• 在人体中由某细胞合成与释放，并影响其他细胞生理功能的一组物质是[]A．信使RNA、必需氨基酸B．激素、递质C．淀粉酶、解旋酶D．肝糖原、丙酮酸-高三生物
• 在山区会发现迟迟不变态的巨大蝌蚪，这是因为蝌蚪体内缺乏[]A．性激素B．生长激素C．甲状腺激素D．肾上腺素-高二生物
• 较大剂量注射一种激素后，小鼠尿中有糖，且体温升高，这种激素是[]A．胰高血糖素B．肾上腺激素C．甲状腺激素D．胰岛素-高二生物
• 促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的器官分别是[]A．性腺、甲状腺、肾上腺B．垂体、甲状腺、肾上腺C．垂体、垂体、垂体D．垂体、垂体、肾上腺-高二生物
• 下列关于人体激素的叙述，错误的是[]A．激素在人体内作为信息物而发挥作用B．激素在人体内含量较低，但有高效的生物催化作用C．甲状腺激素除了促进人体产热，还有其他生理效应D-高二生物
• 为了更好地揭示人体生理功能的调节机制，科学家经常用青蛙、大白鼠、猴等实验动物进行科学实验。请根据下列相关实验回答问题：(1)科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种-高三生物
• 下图表示人体在某种环境条件发生改变时，内环境中某种激素的含量变化。条件变化和激素对应正确的是[]A．食物缺碘——生长激素B．食物过咸——抗利尿激素C．过度饥饿——胰岛素D．温度过-高三生物
• 关于胰液分泌是如何调节的问题，一种观点认为是稀盐酸刺激引起的神经调节，有人做了以下实验：把稀盐酸注入狗的上段小肠肠腔内，会引起胰液分泌。若直接将稀盐酸注入狗的血液-高二生物
• 当一个人失水过多或吃的食物过咸时，会导致[]A．细胞外液渗透压降低B．垂体释放抗利尿激素增加C．下丘脑释放抗利尿激素D．垂体渗透压感受器兴奋-高二生物
• 健康的人若进食较多的糖类和食盐，那么他排出的尿液中含的葡萄糖和盐分的量是[]A．两者均较多B．两者的含量均未变C．含糖较多，含盐量不变D．不含糖，但含盐量增加-高二生物
• 由同一器官分泌，并且生理效应相反的一组激素是[]A．肾上腺素和胰高血糖素B．甲状腺激素和促甲状腺激素C．甲状腺激素和生长激素D．胰岛素和胰高血糖素-高三生物
• 人体内环境稳态的维持，依赖于神经--体液免疫调节机制，信息分子是它们之间发生联系的“语言”。下图是人体内某些信息传递机制的模式图，字母A～E表示信息分子，数字表示相关生-高三生物
• 下图能表示人体在某种环境条件发生变化时，内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是[]A．食物缺碘；促甲状腺激素释放激素B．饥饿；胰岛素C．寒冷；刺激生长激素D-高三生物
• 下图表示雌性高等动物的下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、性腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。据图回答有关问题。(1)性激素分泌活动的调节枢纽是_________。(2)激素A是_____-高二生物
• 篮球运动员姚明的“佳得乐”运动饮料广告词：“解口渴，更解体渴，佳得乐。”其中的“解体渴”主要是指[]A．佳得乐饮料中含有大量水，补充剧烈运动散失的水分B．佳得乐饮料中含有葡萄-高一生物
• 在下列关于机体水和电解质调节的叙述中,正确的是[]A．血浆渗透压降低时，引起口渴B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少C．血浆渗透压降低时，抗利尿激素增加D．机体失水时，血浆渗-高二生物
• 现用体重等方面大体相同的三组兔子进行实验。将含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三组兔子的体内，然后，定时测定兔子甲状腺的放射程。4天后，分别注射①无放射性的甲状腺激-高二生物
• 下图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次是[]A．抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管和集合管B．渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管和集合管C．抗利尿激素、肾小管和集合管、渴觉中枢-高二生物
• 在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受外伤以后，要用生理盐水清洗伤口；在高温作业时，要喝淡盐水。以上三种做法的主要原因依次是①消毒②维持水分代谢的平衡③维持无机-高一生物
• 下列说法与图示不相符的是[]A．若A表示甲状腺激素的浓度，则B表示促甲状腺激素的浓度B．若A表示血液中的氧气浓度，则B可以表示呼吸频率的变化C．若A表示血糖浓度，则B可以代表胰-高二生物