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> 某校八年级(5)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有______人.-数学
某校八年级(5)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有______人.-数学
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某校八年级(5)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有______人.-数学
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某校八年级(5)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有______人.
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某校八年级(5)班60名学生在一次英语测试中,优秀的占45%,在扇形统计图中,表示这部分同学的扇形圆心角是______度;表示良好的扇形圆心角是120°,则良好的学生有______人.-数学
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