下列一组图片，说明雅典民主政治雅典娜神像雅典剧院帕特农神庙[]A．开启了西方民主政治的先河B．维护了奴隶主的统治地位和利益C．只适合小国寡民的城邦D．促进了雅典思想文化的繁-高三历史

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• 古希腊公民大会由全体成年男子（战时全体战士）参加，讨论、决定部落各项重大问题。通常用举手或喊声表决。这与中国封建社会的决策方式的根本区别是[]A．效率高低B．公开性C．民主-高三历史
• 阅读材料，回答问题。材料一伯利克里……将权力转移到由全体男性公民组成的公民大会手中。公民大会是处理雅典事务的最高权力机构。它一年召开40次例会，如果需要的话，还召开临-高三历史
• 以下内容摘自某论著的目录：“民主的源头”“迥异于东方的法律制度”“议会之母”“驴象之争”“一票共和”。据此判断该论著的名称可能是[]A．《东西方政治制度比较研究》B．《西方国家政治制-高一历史
• 狄摩西尼指出：“培根于每个人（雅典公民）心底的原则是：人生来不仅属于父母，而且属于国家……倘若他视自己为国家的儿女，便会志愿赴死，而不愿看到国家沦为附庸。如国家处于被奴-高三历史
• 假设某年雅典城邦人口约25万，其中成年男性约5万，外邦人约2万，奴隶约3万。其中有权参加公民大会的人数约为[]A、20万B、5万C、7万D、10万-高二历史
• 下列改革措施中，不是梭伦改革内容的是[]A．让债务奴隶重获自由B．为担任公职的公民发放津贴C．组建陪审法庭D．限制第四等级公民的部分政治权利-高一历史
• 雅典民主制为人类提供了一种集体管理的新形式，对这种“新形式”的理解不正确的是[]A、提供了公民参政的均等机会B、贵族制下的“集体领导”C、体现了“主权在民”的原则D、创造了法-高三历史
• 阅读下列材料后回答问题。材料一伯利克里说，雅典的制度之所以被称为民主政治，是因为“政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是-高三历史
• 在古希腊，“使公民都享有参政权力”的政治家是[]A．梭伦B．克利斯提尼C．伯里克利D．柏拉图-高三历史
• 在雅典民主政治的发展进程中，梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件，这三次改革的共同方向是[]A．逐步提升妇女的政治地位B．从治“公民”到治“万民-高一历史
• 从公元前490年到公元前322年，雅典大约有一半左右的政治家（包括伯里克利）都不同程度地受到群众的惩罚，大部分控告的起因只是因为作战失利。为此，柏拉图提出了一个发人深省的-高一历史
• 伯里克利曾说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺。”其中的“公民”是指[]A．全体国民B．全-高一历史
• 雅典城邦民主政治顶峰时期人口居民构成表该表反映出[]A．雅典民主是全体雅典人的民主B．雅典的民主是少数人的民主C．雅典民主是一种直接民主制D．具有公民资格的是除奴隶之外的全-高二历史
• 古代的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是[]A、全体奴隶主B、奴隶之外的全体成年男性C、奴隶和外邦人之外的成年男性D、从事工商业的成年男性-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一汉初，革秦之弊，废弃了秦代法律的严酷繁杂成分，由萧何制定了崇尚宽简的《九章律》，约法省刑，简易疏阔。……其法制的指导思想则为礼法并用，以-高三历史
• 万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶外的自由民的权利。这说明它[]A．保护自由民的私有财产B．便于商品经济的发展C．维护奴隶制度，是统治工具D．自由民是-高一历史
• “任何人在缺席时不得被判罪；同样，不得基于怀疑而惩罚任何人……与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。任何人不能仅因思想而受惩罚。”材料所体现的罗马法原则不包括[]A、-高三历史
• 罗马法体系最终完成的标志是A．《十二铜表法》的制定B．《查士丁尼民法大全》的颁布C．公民法的形成D．习惯法的形成-高三历史
• 古罗马：“市场上的铁匠铺炉火熊熊。铁匠给奴隶钉上脚镣手铐，还要给他们戴上一个铁项圈，上面刻着：‘锁住我，不要让我逃掉’这样一行字。……如果逃亡在外，奴隶主也可以很快把-高三历史
• 罗马法的集大成者——《查士丁尼民法大全》记载：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效用，奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从命运的安排，对逃亡的奴隶和-高三历史
• 古代罗马《民法大全》中写道“任何人在缺席时不得被判罪。同样，不得基于怀疑而惩罚任何人；……世代相传的习俗受到尊重和服从，不得轻视，但其有效性不应凌驾于理性或法律之上。-高三历史
• 恩格斯说：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系。”下列表述符合恩格斯论断的是[]A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗马法是罗马帝国统治的有力支柱C．罗马法维护了-高三历史
• 罗马共和国时期，对外扩张和社会建设的主体力量是[]A．广大平民B．贵族阶层C．奴隶阶层D．外邦人民-高一历史
• 古罗马《民法大全》中规定：“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝的敕令具有法律的效力。”这说明[]A．罗马法在实际生活中形同虚设B．皇帝的敕令是法律组成部分C．除皇帝外，所-高一历史
• 自然法成为罗马法学高度成熟标志的根本原因是[]A．它是罗马法中第一部成文法B．它维护了罗马帝国的统治C．它是罗马法实践的理论概括D．它提出人类自然平等思想-高一历史
• 阅读材料，完成下列问题。材料一民本，法也。故善治者，塞民以法，而名地作矣。……国之乱也，非其法乱也，非法不用也。国皆有法，而无使法必行之法。……故善治者，刑不善，而不-高三历史
• “罗马帝国一方面吸收了清除形式主义以后的公民法规范，另一方面吸收了同罗马人发生联系的其他各民族的法规，创立了一套不同于公民法的规范。其内容主要涉及所有权和债权。”材-高三历史
• 阅读下列材料：材料一古罗马政治家西塞罗把抽象的哲理与其体的罗马法相结合，认为法源于自然，“自然赋予所有人理性”。所以也赋予所有人“法”；自然界存在着一种普遍法则。它永-高三历史
• 12—13世纪欧洲大学兴起，法学与神学一样成为大学重要的课程，学校中对罗马法的研究一时盛行。出现这一状况的最根本原因是牛津大学[]A．教会势力的减弱B．西欧城市经济的复兴C．-高三历史
• 阅读下列材料，结合所学知识回答下列问题。材料一自然法之父西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律是不会说话的执政官。”材料二研究英国宪法的著名学者德洛姆在1834年写-高三历史
• 《查士丁尼法典》规定“一切债务，以应给付的物清偿，或经债权人同意以他物代为清偿……”。这条法令[]A．保护债务奴隶制B．协调了奴隶与平民之间的关系C．保护私有财产权D．加强了奴隶-高一历史
• 当资本主义经济在封建社会内部逐渐发展起来时，“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得威信”。（马克思语）下面表述符合材料含义的是[]A．罗马法提倡法律面前人人平等B．罗马-高三历史
• 2010年央视大型纪录片《公司的力量》认为：“用法律保护个人权利，明确所有权归属，这些正是自由交易和市场形成的前提，也许正基于此，很多学者才把发明公司的荣耀归于罗马人。真-高三历史
• 在古罗马，如果某人因葡萄蔓被人毁坏而起诉，但在诉讼中没有按照法律规定把葡萄蔓称做“树木”，而称做“蔓”的话，法庭最终会判决他败诉。这主要说明了罗马[]A．重视法律程序B．保-高三历史
• 恩格斯指出：“罗马法包含资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面哪一项表述符合材料所表达的含义[]A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗-高三历史
• 从《十二铜表法》一直到《查士丁尼民法大全》，古罗马在债务法规方面制定了严格的规定，并在司法实践中不断发展完善，但这表明在罗马法的形成与发展中[]A．注重保护私有财产B．重视-高三历史
• 德国法学家耶林格认为，“罗马曾三次征服世界，第一次是以武力，第二次是以宗教，第三次则以法律。”古代罗马之所以能以法律征服世界，主要是因为罗马法中蕴涵着如下观念：[]A、-高二历史
• 《世界文明史》写道。“后来，（罗马）立法机关所通过的法律，法官们所制定的法律，皇帝所颁布的法律如此之多，以致最有学问的法律家也常常被难住了。”出现这种状况是因为[]A．统治-高一历史
• 恩格斯指出：“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法律关系”，是“商品生产者社会第一个世界性法律”。下面符合材料所表达含义的是[]A．罗马法是第一部资产阶级成文法典B．罗马法-高三历史
• “法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后-高三历史
• 普遍适用于罗马统治范围内一切自由民的法律，即“万民法”。[]-高一历史
• “历史的中断与延续”材料一：从公元前500年到1500年，人类的进步征途发生了飞流直下的逆转。这中间，黄金般瑰丽的罗马世界和激动人心的意大利文艺复兴的创造时代被令人类文明伤-高三历史
• 古罗马法学家西塞罗曾经说：“环顾我们国家中的其他部分，你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。”这句话反映出当时罗马社会[]A．人人精通法律B．法律适用于所有人C．法律至-高三历史
• 西塞罗说：“执政官乃是会说话的法律，而法律乃是不会说话的执政官。”对于这句话的解释，最正确的是[]A．法律面前人人平等B．执政官权力最高C．法律由执政官制定D．法律就是执政官-高三历史
• 材料一：《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族的通婚，等等。——引自《西方文化史》材料二：“妇女不得参与任何公务-高一历史
• 有一个叫奥赫的古罗马平民赶着马车在山坡上行走，结果马车退下来碾死了一个奴隶的小孩，孩子的父亲向法庭提出诉讼。依据古罗马法，法庭应该[]A．判处奥赫死刑B．判处奥赫过失杀-高三历史
• “宁可让坏人逍遥法外，也不可冤枉一个好人。”这反映了罗马法的[]A．无罪推定原则B．人人平等原则C．不告不理原则D．一事不再理原则-高三历史
• 罗马法制定的根本目的[]A．为皇帝和元老院的权力提供法律依据B．为保护统治阶级的政治和经济利益C．为了保护私有财产D．为了扩大帝国的势力-高二历史
• 古代罗马法规定：“除犯有罪行等待交付罚款者外，不得拘留任何人或施以镣铐枷锁；债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。”下列对该规定的解读，不正确的是[]A．维护债务人-高一历史
• 古希腊历史学家希罗多德曾记述一名希腊人对波斯王薛西斯的讲话：“希腊人虽然是自由的，但他们并不是任何事情上都是自由的，他们受着法律的统治，他们对法律的畏惧甚于你的臣民-高一历史