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某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律.(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为.(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大,但实际结果留下氧化-九年级化学
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某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律.
(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为
.
(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大,但实际结果留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小”,由此该同学推测质量守恒定律也有例外,你认为他的推测正确吗?请加以解释.
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
(1)2Mg+O2
2MgO;
(2)不正确;镁带燃烧时有大量白烟(氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时坩埚钳上有些白色粉末,也造成氧化镁的损失;而氧化镁的质量等于参加反应镁的质量和参加反应氧气的质量之和,故实际留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小.
试题分析:(1)镁带在空气燃烧生成了氧化镁,写出反应的化学方程式即可.
(2)验证质量守恒定律,关键是必须保证物质不和外界交换,可以从实验条件、实验过程等角度来分析解答.
解:(1)镁和氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
2MgO.
(2)本实验是在空气中进行的,镁燃烧时的现象为发出耀眼的白光并有白烟生成,白烟是氧化镁固体小颗粒,白烟扩散到空气中,造成氧化镁的损失;做实验时镁带要用坩埚钳夹住进行实验,燃烧后的白色粉末可能粘在坩埚钳上,导致质量减轻.
故答案为:(1)2Mg+O2
2MgO;
(2)不正确;镁带燃烧时有大量白烟(氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时坩埚钳上有些白色粉末,也造成氧化镁的损失;而氧化镁的质量等于参加反应镁的质量和参加反应氧气的质量之和,故实际留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小.
点评:本题主要考查同学们运用质量守恒定律解答问题的能力,验证质量守恒定律关键是强调物质的质量总和,条件的控制尤为重要,一般在密闭容器内进行实验.
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某同学用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律.(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为.(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大,但实际结果留下氧化-九年级化学
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(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为 .
(2)根据理论计算“镁带燃烧后生成氧化镁固体的质量比镁的质量大,但实际结果留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小”,由此该同学推测质量守恒定律也有例外,你认为他的推测正确吗?请加以解释.
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(2)不正确;镁带燃烧时有大量白烟(氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时坩埚钳上有些白色粉末,也造成氧化镁的损失;而氧化镁的质量等于参加反应镁的质量和参加反应氧气的质量之和,故实际留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小.
试题分析:(1)镁带在空气燃烧生成了氧化镁,写出反应的化学方程式即可.
(2)验证质量守恒定律,关键是必须保证物质不和外界交换,可以从实验条件、实验过程等角度来分析解答.
解:(1)镁和氧气在点燃条件下反应生成氧化镁,反应的化学方程式为:2Mg+O2
(2)本实验是在空气中进行的,镁燃烧时的现象为发出耀眼的白光并有白烟生成,白烟是氧化镁固体小颗粒,白烟扩散到空气中,造成氧化镁的损失;做实验时镁带要用坩埚钳夹住进行实验,燃烧后的白色粉末可能粘在坩埚钳上,导致质量减轻.
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(2)不正确;镁带燃烧时有大量白烟(氧化镁)向空气中扩散,造成氧化镁的损失;镁带燃烧时坩埚钳上有些白色粉末,也造成氧化镁的损失;而氧化镁的质量等于参加反应镁的质量和参加反应氧气的质量之和,故实际留下氧化镁固体的质量比反应前镁带的质量还小.
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