同样的班级,有些班主任在调位时比较注意不同学生的差异,进行合理搭配,促进了班风的改善和学生的进步。从哲学上看,这种做法体现了()A.立足局部、兼顾整体的方法B.抓主要矛-高二政治

题目简介

同样的班级,有些班主任在调位时比较注意不同学生的差异,进行合理搭配,促进了班风的改善和学生的进步。从哲学上看,这种做法体现了()A.立足局部、兼顾整体的方法B.抓主要矛-高二政治

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同样的班级,有些班主任在调位时比较注意不同学生的差异,进行合理搭配,促进了班风的改善和学生的进步。从哲学上看,这种做法体现了(  )
A.立足局部、兼顾整体的方法B.抓主要矛盾的方法
C.一分为二的方法D.系统优化的方法
题型:单选题难度:中档来源:不详

答案

D

试题分析:班主任在调位时注意不同学生的差异,进行合理搭配,注重了系统内部各要素之间的联系,注重系统内部结构的优化趋向,从而使整体功能大于部分功能之和,促进了班风的改善和学生的进步,D说法正确;A说法错误,没有正确处理整体和部分的关系;BC与题意不符。

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