噬菌体外壳的合成场所是[]A．噬菌体的核糖体B．噬菌体的基质C．细菌的核糖体D．细菌的拟核-高三生物

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• 用含32P磷酸盐的营养液培养动物细胞，一段时间后细胞的下列结构以及化合物均没有放射性的是①脱氧核糖②核膜③细胞壁④线粒体基质⑤转运RNA[]A．②③④⑤B．①③⑤C．①③D．②④⑤-高三生物
• 1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能，请回答下列有关问题：(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模-高三生物
• 肺炎双球菌转化实验中，在培养有R型细菌的A、B、C、D四个试管，依次分别放人从S型活细菌中提取的DNA、DNA和DNA酶、蛋白质、多糖，经过培养，检查结果发现有R型细菌转化的是[-高一生物
• 下列关于实验的说法正确的是[]A．若观察的细胞是无色透明的，为了取得明显的效果，应调节出较亮的视野B．用过氧化氢作实验材料来探究pH对过氧化氢酶活性的影响C．利用纸层析法提-高三生物
• 赫尔希与蔡斯用32P标记T2噬菌体与无标记的细菌培养液混合，一段时间后经过搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。与此有关的叙述不正确的是[]A．32P主要集中在沉淀物中，上清液中也-高三生物
• 冠状病毒是引起人患非典型肺炎的病原体，经科学家研究发现其化学成分中含有脲嘧啶核糖核苷酸，由此判断其遗传物质是[]A．DNAB．RNAC．DNA和RNAD．DNA或RNA-高一生物
• 一百多年前，人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关叙述错误的是[]A．最初认为遗传物质是蛋白质，是推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B．在艾弗里肺炎双球菌转化-高三生物
• 以下关于细胞的叙述，不正确的有①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新③肺炎双球菌、酵母菌的遗传-高三生物
• 噬菌体侵染细菌的实验可以证明[]A．DNA是主要的遗传物质B．噬菌体的遗传物质是DNA而不是蛋白质C．所有生物的遗传物质是DNAD．噬菌体的成份是DNA和蛋白质-高一生物
• 甲生物核酸的碱基组成为：嘌呤占46%，嘧啶占54%，乙生物遗传物质的碱基组成为：嘌呤占34%，嘧啶占66%，则以下分别表示甲，乙生物正确的是[]A．蓝藻，变形虫B．T2噬菌体，豌豆C．硝-高一生物
• 格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过-高三生物
• 就以下有关DNA研究的科学实验，回答问题：(1)格里菲思的肺炎双球菌转化实验的结论是_________________。艾弗里实验的结论是______________。(2)细菌转化的实质是____。
• 用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记细菌的蛋白质，用这种噬菌体去侵染大肠杆菌，则新生的噬菌体可含有[]A．32PB．35SC．32P和35SD．二者皆无-高一生物
• 噬菌体侵染细菌的实验，除证明DNA是遗传物质外，还可证明[]A．DNA能产生可遗传的变异B．DNA能控制蛋白质的合成，从而控制生物的性状C．DNA分子的载体是染色体D．DNA分子结构是双-高三生物
• 下图是噬菌体侵染细菌示意图，请回答下列问题：(1)噬菌体侵染细菌的正确顺序应是_________。(2)图中D表明噬菌体侵染细菌时，留在细菌外的是___________，注入细菌内的物质是_-高一生物
• 叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻内吞后形成共生体，最后逐步演化为植物细胞。支持这观点的关键事实是[]A．叶绿体和蓝藻一-高三生物
• 以下是科学家在研究生物体的遗传和变异时做过的一些实验。根据实验分析回答：(1)实验1：用35S和32P分别标记噬菌体的蛋白质和DNA后，侵染未被标记的细菌，得到的子一代噬菌体的-高一生物
• 烟草花叶病毒中，能够使烟草感染病毒的物质是[]A．DNAB．RNAC．蛋白质D．DNA和RNA-高一生物
• 下列生物学研究选择的技术(方法)不正确的是[]A．利用纸层析法分离叶绿体中的色素B．利用离心法分离噬菌体外壳和其侵染的细菌C．利用同位素标记法研究DNA的半保留复制D．利用光学-高三生物
• 格里菲思(F.Griffith)用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验，此实验结果[]A．证明了DNA是遗传物质B．证明了RNA是遗传物质C．证明了蛋白质是遗传物质D．没有具体证明哪一-高三生物
• 如果用15N、32P、35S共同标记噬菌体后，让其侵染大肠杆菌，在产生的子代噬菌体的组成结构中，能够找到的标记元素为[]A．在外壳中找到15N和35SB．在DNA中找到15N和32PC．在外壳中-高三
• T2噬菌体的结构组成为[]A．蛋白质、脂类B．糖类、蛋白质C．蛋白质、DNAD．蛋白质、RNA-高一生物
• 艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中，起转化作用的是DNA。请利用DNA酶(可降解DNA)做试剂，选择适当的材料用具，设计实验方案，验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物-高三生物
• 我国学者童第周等人以蝾螈内脏中提取DNA注入金鱼的受精卵中，结果约有1%的小金鱼的最后长有一根有尾两栖类的棒状平衡器，这个实验证明DNA[]A．分子结构相对稳定B．能够自我复制-高一生物
• 人、噬菌体、禽流感病毒中参与构成核酸的碱基种类数分别是[]A．4、4、5B．5、4、4C．4、5、4D．5、4、5-高三生物
• 用32P标记某噬菌体的DNA，用35S标记其蛋白质外壳，则该噬菌体侵染细菌后新生的噬菌体中可含有[]A．32PB．35SC．32P和35SD．32P和35S都没有-高一生物
• 噬菌体在繁殖的过程中所利用的原料是[]A．自身的核苷酸和氨基酸B．自身的核苷酸和细菌的氨基酸、核苷酸C．细菌的核苷酸和氨基酸D．自身的氨基酸和细菌的核苷酸-高一生物
• 某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下4个实验：①S型菌的DNA+DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠②R型菌的DNA+DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠③R型菌+DNA酶→高温加热后冷却+加入S-高
• 在艾弗里证明DNA是遗传物质的实验中，用DNA酶处理从S型活细菌中提取的DNA并与R型菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是[]A．证明R型菌的生长并-高三生物
• 经分析测定，在T2噬菌体的化学成分中，60%是蛋白质，40%是DNA；S仅存在于蛋白质分子中，99%的P存在于DNA分子中。现欲做T2噬菌体侵染细菌的实验，以证明DNA是亲子代之间具有连-高一生物
• 若用15N、32P、35S标记噬菌体，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的组成结构的成分中，能找到的放射性元素是[]A．可在外壳中找到15N、35SB．可在DNA中找到15N、32PC．可在外壳中-高一
• 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述错误的是[]A．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，不能产生具荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，-高一生物
• 注射后能使小白鼠因患败血病而死亡的是[]A．R型肺炎双球菌B．加热杀死后的R型肺炎双球菌C．加热杀死后的S型肺炎双球菌D．加热杀死后的S型肺炎双球菌与R型细菌混合-高一生物
• 某人曾重复了“肺炎双球菌转化实验”，步骤如下。请分析以下实验并回答问题：A．将一部分S型细菌加热杀死；B．制备符合要求的培养基，并分为若干组，将菌种分别接种到各组培养基上-高三生物
• 图为HIV病毒造成艾滋病的病程，显示人体内产生免疫力与HIV病毒出现的情况。此外在临床上，感染初期与潜伏期时并无病症出现。下列说法错误的是[]A．艾滋病毒的遗传物质组成含有-高三生物
• 在“噬菌体侵染细菌”的实验中，若放射性同位素主要分布在离心管的沉淀物中，则获得用于侵染细菌的噬菌体的方法是[]A．用含35S的培养基直接培养噬菌体B．用含32P的培养基直接培养-高一生物
• 下列结构或物质中不含有核糖的是[]A．HIVB．噬菌体C．ATPD．叶绿体-高三生物
• 艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌实验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是[]A．重组DNA片段，研究其表型效应B．诱发DNA突-高三生物
• 在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是[]A．①、④B．②、④C．①、⑤D．③、⑤-高一生物
• 科学家艾弗里用肺炎双球菌来探究遗传物质的问题。实验的材料：S型细菌、R型细菌、DNA水解酶、培养基、培养皿等。艾弗里等人先做了以下三组实验：①S型细菌的蛋白质+R型活细菌→R-高二生物
• 噬菌体侵染细菌的实验能证明的是[]A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．DNA是遗传物质D．DNA能产生可遗传的变异-高一生物
• 格里菲思和艾弗里所进行的肺炎双球菌的转化实验，证实了①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤在转化过程中，S型细菌的DNA可能进入到-高二生物
• 下列关于遗传物质的说法正确的是[]A．病毒的遗传物质是RNA和DNAB．遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸C．DNA是噬菌体的主要遗传物质D．果蝇的1个精原细胞至少产生两-高三生物
• 下列关于噬菌体侵染细菌实验的相关叙述中，不正确的是[]A．该实验证明了子代噬菌体的各种性状是通过DNA遗传的B．侵染过程的“合成”阶段，噬菌体DNA作为模板，而原料、ATP、酶、-高三生物
• 已知菠菜的干叶病是干叶病毒导致的，但不清楚干叶病毒的核酸种类，试设计实验探究之。(1)实验原理：(略)实验材料：苯酚的水溶液(可以将病毒的蛋白质外壳和核酸分离)、健康生长-高三生物
• 关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的[]A．都是脱氧核糖核酸B．都是核糖核酸C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸-高一生物
• 对甲、乙、丙、丁四种生物进行分析比较，结果如下表所示：其中最可能表示肺炎双球菌的是[]A．甲B．乙C．丙D．丁-高二生物
• 科学家从烟草花叶病毒(TMV)中分离出a、b两个不同品系，它们感染植物产生的病斑形态不同。下列4组实验(见下表)中，不可能出现的结果是[]A．实验①B．实验②C．实验③D．实验④-高三生物
• 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是[]A．豌豆的遗传物质主要是DNAB．酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．HIV的遗传物质水解产生4种脱氧-高三生物
• 在肺炎双球菌转化实验中，将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，下列能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型[]A．①④B-高二生物