标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是A．西藏的和平解放B．对农业社会主义改造的完成C．抗美援朝的胜利D．土地改革的完成-八年级历史

更多内容推荐

• 我国延续两千多年的封建君主制度和封建土地剥削制度分别终结于[]A．开国大典土地改革完成B．开国大典三大改造完成C．辛亥革命土地改革完成D．辛亥革命三大改造完成-八年级历史
• 20世纪50年代，我国发生的下列事件中，未改变生产资料私有制的是[]A．农业合作化运动B．没收官僚资本企业C．土地改革运动D．对资本主义工商业的改造-八年级历史
• 毛泽东曾写诗赞扬一位将军：“山高路远坑深，大军纵横驰奔。谁敢横刀立马？唯我彭大将军！”建国初期，“彭大将军”指挥并取得胜利的对外战争是[]A、雅克萨之战B、渡江战役C、百团-九年级历史
• 1953年7月，美国被迫在停战协定上签字，一位将军曾哀叹：“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的将军”这位将军是[]A、克拉克B、杜鲁门C、麦克阿瑟D、艾森豪威-八年级历史
• “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”中国共产党第二代领导集体为了使农民“富起来”，最先采取的主要措施是[]A．进行土地改革B．开展人民公-九年级历史
• 将下列历史事件按发生的先后顺序排列，正确的是①中国人民解放军奔赴朝鲜②西藏和平解放③第一届中国人民政治协商会议召开④土地改革结束[]A．①②③④B．①③②④C．③①②④D．③②①④-八年级历史
• 1950年我国土地改革在哪进行[]A．解放区B．新解放区C．西藏地区D．边疆地区-八年级历史
• 新中国成立后，中央人民政府实行土地改革的根本原因是[]A．农民要求平均分配土地B．封建地主阶级是国民党反动派的帮凶C．农民阶级是革命的同盟军D．封建土地制度严重阻碍农村经济-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：土地改革的基本内容，就是没收地主阶级的土地，分配给无地或少地的农民。这样，当作一个阶级来说，就在社会上废除了地主这一阶级，把封建剥削的土地所有-八年级历史
• 下表反映了1950年和1954年中国农村不同阶级人口及其占有土地的比重，导致这种比重变化的主要原因是：[]A．人民解放战争的胜利B．农业社会主义改造基本完成C．土地改革运动的开展-九年级历史
• 建国以来，我国农村生产关系变革的先后顺序是①土地改革②人民公社化③农业合作化④家庭联产承包责任制[]A．①②③④B．①③②④C．①④③②D．③①④②-八年级历史
• 谋划家乡2010年3月全国“两会”胜利召开。借此春风，宿迁市委市政府表示，要切实加大“三农”扶持力度；增加农业投入，加快新农村建设，提高农民生活质量。今年财政预算安排“三农-八年级历史
• 建国初期土地改革完成，“农民成为土地的主人”的含义是[]A．土地归集体所有B．土地归国家所有C．土地归农民所有D．土地归乡镇所有-八年级历史
• 中美关系从对抗走向正常化材料一假手蒋介石（美国支持蒋介石发动内战），他们不仅能开辟巨大的中国市场，一个多世纪以来美国商人梦寐以求的市场终于要成为现实了，10亿亚洲主顾-九年级历史
• 祖国大陆获得统一的标志是[]A三大战役B渡江战役C中华人民共和国成立D西藏和平解放-八年级历史
• 西藏地方政府与中央人民政府谈判的地点是[]A．拉萨B．北京C．成都D．南京-八年级历史
• 西藏自古以来就是中国的一部分，藏族人民是中华民族的重要组成部分。下列史实中，给西藏地区和藏族人民的发展带来新机遇的有①西藏和平解放②青藏、川藏、新藏公路通车③青藏铁-八年级历史
• 今年是西藏和平解放60周年，某班要出一期“历代政府对西藏的管辖”黑板报，下列材料可供选择的是①唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹②清顺治帝册封达赖五世为“达赖喇嘛”③清雍正帝设-九年级历史
• 下列各项，标志着祖国大陆获得统一，各族人民实现大团结的是[]A、中华人民共和国开国大典B、政协第一届全体会议C、西藏和平解放D、人民解放军进驻西藏-八年级历史
• 关于下图照片中的事件，说法不正确的是[]A．发生的时间是1951年5月B．宣告了西藏的和平解放C．使西藏人民摆脱了帝国主义的侵略和奴役D．实现祖国领土的统一-八年级历史
• 西藏和平解放标志着[]A．祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结B．西藏地区走上了社会主义道路C．西藏人民欢迎解放军进入西藏D．人民军队建设又上了一个新台阶-八年级历史
• 小明问：“小华同学，你知道1950年，悍然指挥所谓‘联合国军’侵略朝鲜的是哪个国家吗？”小华答道：“美国。”[]-八年级历史
• 电影《上甘岭》所取材的故事发生于[]A、抗日战争时期B、解放战争时期C、抗美援朝时期D、土地改革战争时期-八年级历史
• “雄赳赳。气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！”与这首战歌相关的历史事件是[]A．甲午中日战争B．抗日战争C．解放战争D．抗美援朝-九年级历史
• 新中国成立之初，中国共产党和中国人民面临的严峻考验从根本上讲是[]A、解放区的土地改革能否完成B、新解放区的剿匪能否胜利C、帝国主义的威胁能否从根本上消除D、人民民主政-八年级历史
• 1950年10月，率领中国人民志愿军奔赴抗美援朝前线的司令员是[]A、毛泽东B、朱德C、彭德怀D、林彪-八年级历史
• 阅读下列材料材料一1950年11月，中国《各民主党派联合宣言》称：“美帝国主义者侵略朝鲜的目的，主要地不是为了朝鲜本身，而是为了要侵略中国，如像日本帝国主义者所做过的那样。-八年级历史
• 美国司令官克拉克在回忆录中写到“我获得了一个不值得羡慕的名声：我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协定上签字的司令官。”这里的战争指[]A．第一次世界大战B．越南的战-八年级历史
• 中美作为世界上的两个大国，两国之间的关系既紧张又缓和，在不同历史时期呈现不同的特征。请阅读材料回答问题：材料一日本宣布投降的时候，国民党军队都在西北、西南大后方——-八年级历史
• 某班排演历史短剧《上甘岭战役》，小刚扮演舍身堵枪眼的志愿军战士，他扮演的是[]A．董存瑞B．邱少云C．黄继光D．罗盛教-八年级历史
• 农业、农村、农民问题简称“三农”问题，它是关系到人民的切身利益、社会的安定和发展的重大问题。农业丰则基础强，农民富则国家盛，农村稳则社会安。党和国家历来重视“三农”问-八年级历史
• 阅读下列材料回答问题材料一：雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！——某军军歌材料二：我获得了一个不-八年级历史
• 历史兴趣小组开设有关抗美援朝时期的人物专题网站，收录的历史人物不可能包括[]A．彭德怀B．黄继光C．叶挺D．邱少云-八年级历史
• 1950年10月__________率领中国人民志愿军开赴朝鲜前线；1953年7月________国被迫在停战协定上签字，中朝人民取得反侵略战争的胜利。-八年级历史
• 兴趣小组开设一个有关抗美援朝时期“最可爱的人”的网站，收录的人物不包括①王进喜②黄继光③邱少云④焦裕禄[]A．①②B．③④C．①④D．②③-八年级历史
• “小小村委会，几段大历史”。下面是一个村庄村委会外观的变化，请你仔细观察图片，按要求回答问题。（16分）图片一（1）图片一所反映的历史大致发生在什么时期？（1分）当时的中国正-八年级历史
• 新中国成立后，土地改革运动取得的成果不包括《》A．消灭地主阶级B．巩固了人民政权C．解放了农村生产力D．废除了土地私有制-八年级历史
• (12分)阅读材料，回答问题。材料一：到i952年底，全国大陆除部分少数民族地区外，土地改革基本完成。……到1956年底，我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主-九年级历史
• 电影《上甘岭》所取材的故事发生于片[]A．土地革命战争时期B．抗日战争时期C．抗美援朝时期D．解放战争时期-八年级历史
• 阅读材料，回答问题。雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！（1）歌词中“跨过鸭绿江”的军队是_________-八年级历史
• 黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”，他们的英雄壮举发生在：[]A．抗美援朝战争中B．解放战争中C．抗日战争中D．北伐战争中-八年级历史
• 在上甘岭战役中用身体堵住敌人机枪射口。-九年级历史
• １９５０年至１９５２年，人民政府在农村中开展的重要改革，是为了解决农民的《》A．工资问题B．住房问题C．负担问题D．土地问题-八年级历史
• 下面对1950年—1952年底进行的土地改革运动的意义表述有误的一项是A．三亿多无地少地农民分到了土地B．彻底废除了农村的土地私有制度C．农民真正翻身成为了土地的主人D．促进了农-八年级历史
• 阅读以下材料：材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。——《中华人民共和国土地改革法-八年级历史
• 每一个时代，总有许多英雄模范人物值得我们学习，面对他们，我们就应该为自己不愿学习、无所事事、打发日子而感到羞愧。请你按时间先后顺序排列下面的英雄模范人物。①雷锋王-八年级历史
• 新中国成立初期，为我国的经济建设赢得一个相对稳定的和平环境的重大事件是[]A、西藏和平解放B、与苏联建交C、整顿经济秩序D、抗美援朝的胜利-八年级历史
• 《人民日报》刊发的时事照片和宣传画反映着社会发展脉搏，也体现着不同时期党和国家的奋斗目标。下列照片和宣传画中出现最早的是-九年级历史
• 下列对土地改革的描述，错误的是A．土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度B．其主要目的是将土地收归国有C．土地改革是近三亿无地或少地的农民分得土地D．它-八年级历史
• “废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。”这一决策出自（）A．《中国人民政治协商会议共同纲-八年级历史