撰写对联应注意上下联文意贯通、句法相称，上联末字用仄声，下联末字用平声，请利用下列文字，做成一副对联，应选甲：生意兴隆通四海乙：山青水绿春长在丙：人寿年丰富无边丁：百-六年级语文

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• 把下面的对联补充完整。1．一夜五更，半夜二更有半，2．，风风雨雨，年年暮暮朝朝3．天连碧水碧连天-五年级语文
• 唐代诗人与酒结下了不解之缘。酒，可以助兴，可以浇愁，可以壮行，可以怀古。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。人生得意须尽欢，。开轩面场圃，。，西出阳关无故人。抽刀断-六年级语文
• 唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空。(1)有关描写“日”的句子：，半-六年级语文
• 按要求写句子。1．请写出一副你积累的描写山水的对联。2．请写出一句最适合贴在你小书房里的格言。-六年级语文
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• 生活之窗。王培家装修时，一副印有对联的瓷砖被搬乱了。你能帮他重新摆好吗？上联：室何大雅须下联：不多花在香整理好的对联是：________________________________________
• 小法官巧判案（对的画“√”，错的画“×”。）1．“一列火车、一部汽车、一辆摩托车”三个短语中量词都是对的。（）2．“跑步、起床、下车、招手”是同一类词语。（）3．“今”是独体字，共4笔，-一年级语文
• 清乾隆年间，有个叫吴省钦的学官，他学问不大，却挺会利用职务上的方便谋私利。他主持考试，哪个考生送的礼多，就录取哪个。一伙落榜考生气坏了。为了出这口恶气，他们琢磨出-三年级语文
• 有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清”。宋代诗人苏轼的《》中的诗句：说明了这个问题。-六年级语文
• 看看下面四句中哪两句可以组成一副对联，用线段连起来。腊梅吐芳迎红日日暖神州万树红春回大地千峰秀绿柳展枝舞春风-六年级语文
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• 有这样一副对联，用了拟人化的手法，写得很妙，耐人寻味，曾经使很多人一时为难，填不上对联中的缺字。你认为填什么字最合适？青山原不老为()白头绿水本无忧因()皱面-六年级语文
• 选择恰当的量词填空。条群节座个列块位只间一（）大桥一（）房子一（）火车一（）小河一（）创举一（）蝌蚪一（）玻璃一（）车厢一（）司机-一年级语文
• 我能把表示动作的词圈出来。小鱼玩了一天水，池塘妈妈怀里睡。天上星星落下来，为它盖床珍珠被。风儿唱起催眠曲，波浪又把摇篮推。小鱼做了个甜甜的梦，摆摆尾巴咂咂嘴。-一年级语文
• 请你根据对联的有关知识，照样子，选择下面成语，组成“对子”。A．望梅止渴B．精雕细刻C．精卫填海D．鸟语花香E．瓜熟蒂落F．画饼充饥G．水到渠成H．粗制滥造I．愚公移山J．山清水秀例：-六年级语文
• 看图，照样子写数量词。一把伞_____________________________________________________________________-一年级语文
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• 有一副对联，上联是“小楼昨夜听春雨”，请你找出与上联对应的下联。[]A．堂前蕉叶生紫色B．喜爱华夏咏巾帼C．月朗天空挂橘子D．深院今朝绽杏花-五年级语文
• 赠别诗在我国古诗中占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如：李白的《赠汪伦》写道。王维的《送元二使安西》写道。高适的《别董大》写道。王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》写道。-六年级语文
• 下面都是文艺界著名人士的名字或笔名，有人巧妙地利用它们编写了一副对联，上联是：碧野田间牛得草。你能写出下联吗？碧野巴金冰心张天翼牛得草白杨田间林里马识途流沙河下联是-六年级语文
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• 巧读对联。上联：海水朝朝朝朝朝朝朝落下联：浮云长长长长长长长消这副对联题于山海关孟姜女庙，你知道怎么读吗？_______________________________________________
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• 填上正确的象声词。小羊________泉水________小溪________炮声________鸟鸣________鼓声________磨刀________雷声________书声________雨
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