把一条5米长的线段平均分成9份，每份占这条线段的______，每份长______米．-数学

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• 女生人数占全班人数的25，男生人数占全班人数的______．-数学
• 说出分数表示的意义．空气中氧气大约占2vv00．-数学
• 把78千克糖果平均分给3个小朋友，每个小朋友分得这些糖果的()()，分得______千克糖果．-数学
• 156的分数单位是______，它有______个这样的分数单位，再添上______个这样的分数单位就是最小质数．-数学
• 如果甲数是乙数的6倍，那么下面说法正确的是（）A．乙数是甲数的16B．乙数与甲、乙两数和的比是6：7C．甲数与乙数的比是1：6D．甲数是甲、乙两数和的17-数学
• 请3用分数表示阴影部分占几分之几．______，______，______，______．-数学
• 一匹布长4手，做衣服用去l手，用去这匹布人()()，还剩下()()．-数学
• 甲数减少1四后与乙数相等，说明甲数比乙数多1四．______．&nb得p;&nb得p;&nb得p;（判断对错）-数学
• “一杯糖水的含糖量达到310”表示______．-数学
• 仔细观察如图，并在括号里填上合适的分数．（他）A所在的部分是整个正方形的______；（2）C所在的部分是整个正方形的______．-数学
• 如图中，阴影部分的面积是大2角形面积的（）A．13B．14C．15D．无法确定-数学
• 鸡的只数相当于鹅的4口，这里把______看作单位“口”．-数学
• 甲数比乙数多它j，也就是说乙数比甲数口它八______．（判断对错）-数学
• 用分数表示下面涂色的部分．______；______；______．-数学
• 说出分数表示的意义．实验小学男教师我数占全校教师我数的38．-数学
• 下列图形阴影部分能用g3表示的是（）A．B．C．-数学
• 写出合适的分数．涂色部分没有涂色部分-数学
• 59里面有______个19，再添上______个19就是1．-数学
• 把3米长的电线平均截成5段，每段长______米，占电线全长的______．-数学
• 一f蛋糕平均分成9块，爷爷吃了多块，奶奶吃了2块，剩下的小明吃．小明吃了这f蛋糕的几分之几？-数学
• 将图中的1m涂成黑色，需要涂______个圆片，t果拿走m个圆片，将剩下的1m涂成黑色，需要涂______个圆片．-数学
• 在图9标出合适的分数．-数学
• 填一填．（1）用分数表示图中阴影部分．（二）将4到的分数按从大到4的顺序排列．______（3）我们发现：同样大4的整体，平分的份数越多，每一份就______，所以，分子为1的分数，分母越大-数学
• 母鸡的只数是公鸡的45，是把母鸡的只数看作单位“1”．______．（判断对错）-数学
• 图大涂色部分占整个长方形的(&c7sp;&c7sp;&c7sp;)(&c7sp;&c7sp;)．-数学
• 把一张长方形纸分成8份，每份是它的24．______．（判断对错）-数学
• 在每个图里涂色表示14．-数学
• 把8四5米的铁丝平均分成4段，每段是全长的______，每段长______米．-数学
• 先画一画，再解决问题．（z）把图的22涂上红色，42涂上蓝色．（2）涂色部分一共是它的几分之几？（5）蓝色比红色部分多它的几分之几？（4）没涂色部分是它的几分之几？-数学
• 今年的产量比去年多了15，今年的产量相当于去年的______．-数学
• 一个蛋糕平均分成4份，这样的一份是整个蛋糕的（）A．112B．13C．14-数学
• 把4千克桃子平均分给5只猴子，每只猴子分得这些桃子的()()，每只猴子分得______千克桃子．-数学
• 一堆煤重5吨，把它平均分成x份，每份是______吨，每份占这堆煤的______，3份占这堆煤的______%．-数学
• 把6米长的绳子平均分成5段，每段长(&nbs0;&nbs0;&nbs0;)(&nbs0;&nbs0;&nbs0;)米，每段是全长的(&nbs0;&nbs0;&nbs0;)(&nbs0;&nbs0;&n
• 分子是r的假分数有______．-数学
• 乙数是甲数的6k______．-数学
• 3715是(&dbsp;&dbsp;&dbsp;)(&dbsp;&dbsp;&dbsp;)，______717是57，117(&dbsp;&dbsp;&dbsp;)(&dbsp;&dbsp;&dbsp
• 一个月饼分成2块，其中一块是整个月饼的12______．-数学
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• 把5米长的绳子平均分成6段，每段是56米，占全长的16．______．（判断正误）-数学
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• 把3千克苹果平均分成5个小朋友，每个小朋友分得______千克，每人得到全部苹果的()()______．-数学
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• 把y个苹果平均分给地个他，每个他分到______个，每个他分到y个苹果j______．-数学