There was a tall building ______ the Eiffel Tower. [ ]A. callB. name C. names D. called -八年级英语

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• Please keep the door ______ It's too cold today. [ ]A. close B. closed C. closesD. has closed -
• 请将科学家与相应的研究成果用线连接起来林奈生物分类系统哈维DNA分子双螺旋结构达尔文血液循环沃森和克里克物种起源与生物进化的理论．-七年级生物
• 首次提出“生物学（biology）”这个科学名词的科学家是（）A．拉马克B．林奈C．哈维D．达尔文-七年级生物
• While I on the street. I found a little boy near the park. [ ]A. am walking; crying B. was walking;
• He likes _____ English. He is good at _____ English.[ ]A. speak, speaking B. speak, spoken C. speaki
• 下列哪一位科学家被称为“杂交水稻之父”（）A．达尔文B．虎克C．恩吉尔曼D．袁隆平-七年级生物
• I think you should not buy clothes ______ animals fur. [ ]A. made of B. be made of C. making of D. i
• —Because of the _____ petrol (汽油) price, fewer and fewer people will choose to own a car, I think. —
• 被誉为“微生物之父”的是（）A．列文•虎克B．爱因斯坦C．孟德尔D．巴斯德-生物
• 19世纪著名的进化论的建立者是______，他提出人类和______的共同祖先是一类古猿．-七年级生物
• 昆虫记的作者是（）A．法布尔B．廷伯根C．弗里斯D．劳伦斯-生物
• You can read some books while ______ for me.[ ]A．wait B．waits C．waitingD．to wait -九年级英语
• 19世纪时，著名的生物学家（）提出了生物进化论．A．巴斯德B．华佗C．达尔文D．牛顿-七年级生物
• “自然选择学说”可以解释生物进化的原因，它的提出者是（）A．达尔文B．弗莱明C．列文•虎克D．巴斯德-九年级生物
• 将下列科学家与其研究动物行为的案例连线法布尔研究银鸥幼雏求食行为弗里施研究小野雁学习行为廷伯根研究昆虫劳伦斯研究蜜蜂色觉．-生物
• Please keep your eyes ______, let's play hide-and-seek. [ ]A. openB. opened C. close D. closed
• 创立细胞学说的是（）A．施莱登和施旺B．罗伯特．虎克C．达尔文D．伽利略-七年级生物
• 被称为“微生物学之父”的是（）A．巴斯德B．列文•虎克C．弗莱明D．达尔文-生物
• 请将科学家与他们的杰出贡献正确连线：A．袁隆平a．提出巴氏消毒法B．巴斯德b．撰写《本草纲目》C．弗莱明c．培育杂交水稻新品种D．李时珍d．发现青霉素．-生物
• 著名的瑞典植物学家林奈创造了双名法，此命名方法只适合植物而不适合动物．______．-生物
• I had my bike ______ yesterday. It was broken. [ ]A. repair B. repairs C. repaired D. repairing -九年级
• 达尔文对生物学的理论贡献是（）A．物种的分类B．物种遗传C．物种变异D．生物进化论-七年级生物
• 提出“人猿共祖”的科学家是（）A．拉马克B．达尔文C．巴斯德D．孟德尔-九年级生物
• If you are weak _______ a subject, _______ and asking a teacher for advice can help.[ ]A. at; workin
• 瑞典植物学家林奈提出了一种生物命名法--双名法．按照双名法，每个物种的学名都由几部分组成（）A．四部分B．三部分C．两部分D．一部分-生物
• 英国科学家罗伯特•虎克在观察软木薄片时，发现了细胞，他所用的仪器是（）A．放大镜B．解剖镜C．电子显微镜D．自制显微镜-生物
• 发现DNA分子双螺旋结构的科学家是（）A．沃森和克里克B．达尔文C．林奈D．哈维-七年级生物
• 19世纪中期，通过揭示微生物在发酵中的作用，使发酵技术有了理论基础，为此做出突出贡献的是（）A．法国巴斯德B．中国袁隆平C．德国施菜登D．英国沃森-九年级生物
• Listen! I hear someone English in the next room. [ ]A．to read B．readC．reading D．reads -八年级英语
• 我国被誉为龙骨山守望者的是______．-生物
• We can't see any apples on the tree. There must be someone them.[ ]A. pick B. picking C. to pic
• 提出科学的生物命名法的植物学家是（）A．英国的达尔文B．法国的巴斯德C．瑞典的林奈D．荷兰人列文．虎克-生物
• 被誉为“分类学之父”的是（）A．马克思B．达尔文C．林奈D．哈维-七年级生物
• 18世纪，欧洲科学家通过实验证实：疟疾的病原微生物是______，疟疾是通过______传播的．-七年级生物
• 进化论的建立者是（）A．达尔文B．罗伯特•虎克C．施旺D．施莱登-生物
• 1665年，英国人罗伯特•虎克发现了细胞，他使用的工具是（）A．自制的显微镜B．电子显微镜C．放大镜D．高倍望远镜-生物
• Yesterday my sister had her computer at the supermatket. [ ]A. mended B. mend C. to mend -九年级英语
• Our teacher saw us ______ on the desks and went out of the classroom. [ ]A. to sit B. sat C. siting
• — Do you still have a headache, Billy? — No, it's ______. I'm all right now, mum. [ ]A. dr
• 最早发现病毒的科学家是（）A．法布尔B．巴斯德C．莱夫勒D．伊万诺夫斯基-生物
• She keeps me for three hours. [ ]A. waitingB. to waitC. wait D. to waiting -七年级英语
• 进化论的建立者是19世纪的______．-生物
• 首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是（）A．法国科学家拉马克B．英国科学家达尔文C．瑞典科学家林奈D．法国科学家法布尔-七年级生物
• 我国的“杂交水稻之父”培育的新型水稻叫杂交稻，它已跨入世界优良种的前列．______．（判断对错）-七年级生物
• 19世纪著名的进化论的建立者是（）A．牛顿B．爱因斯坦C．达尔文D．贝多芬-生物
• Your shoes are worn out, you should get them _____, or go to buy a new pair. [ ]A. to repair B. repa
• 19世纪著名进化论的建立者提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（）A．恩格斯B．列文•虎克C．达尔文D．施莱登-生物
• Listening! Can you hear a baby ? [ ]A. cry B. to cry C. crying D. cries -九年级英语
• I heard them _____ in the next room this time yesterday. [ ]A: talking and laughing B: talked and la
• The boy ______ Li Xing is my classmate. [ ]A. named B. is named C. names D. name -八年级英语