与流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液里，减少了的成分是（）A．尿素B．葡萄糖C．二氧化碳D．蛋白质-八年级生物

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• 肾单位是由肾小球、肾小囊、肾小管组成的。（）-七年级生物
• 如下图是肾小管内某种物质的浓度变化曲线示意图，该物质是[]A．水B．无机盐C．葡萄糖D．尿素-七年级生物
• 下列对排尿的意义，叙述错误的是A．排除体内多余的水分B．排出废物C．调节体内无机盐平衡，维持细胞正常功能D．排出体内的有机物-七年级生物
• 人体细胞产生的废物主要通过泌尿系统排出体外，泌尿系统由、输尿管、和尿道组成，其中又被称为“人体的过滤器”，当血液流经此时，将废物从血液中分离出来。-八年级生物
• 下面左侧列出的是人体泌尿系统各器官的名称，右侧列出的是各器官的功能。-七年级生物
• 具有排泄作用的皮肤结构是A．汗腺B．表皮C．皮脂腺D．毛囊-七年级生物
• （3分）下图是尿液形成示意图，请根据图回答：（1）血液流经[1]滤过到[2]腔中形成，此液体与血浆相比，除不含外，其他成分两者相似。（2）B处箭头所示发生的是肾小管的作用。-七年级生物
• 右表是在原尿形成尿液的过程中某种物质的浓度变化情况，可判断该物质是原尿尿液某物质浓度0.1％0A．无机盐B．蛋白质C．葡萄糖D．尿素-七年级生物
• 尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，这是由于A．肾小球的滤过作用B．肾小管的重吸收作用C．肾小管的分泌作用D．膀胱的暂时储存作用-七年级生物
• 下列过程属于排泄的是A．流鼻涕B．吐痰C．排便D．排汗-七年级生物
• （1）图中④是由入球小动脉分出的数十条毛细血管相互缠绕而成的血管球，它在尿的形成过程中起作用。（2）从血液成分来分析，①、②内分别流的是动脉血还是静脉血？①内流动的是血，②内-七年级生物
• 在尿的形成过程中，具有重吸收作用的是A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．肾小囊腔-七年级生物
• 请找出人体泌尿系统的各器官[(1)～(4)]与其功能[①～④]之间的对应关系，并将答案填在答题纸相应部位的横线上。(1)尿道①产生尿液(2)膀胱②暂时贮存尿液(3)输尿管③输送尿液(4)肾脏-八年级生
• 下列为正常人尿液的成分是①尿素②水③无机盐④葡萄糖⑤蛋白质A．③④⑤B．①②③C．①③⑤D．②③④-七年级生物
• 下面是尿的形成示意图．据图回答：（1）此肾小球内流动的液体是______（添动脉血、静脉血、原尿或尿）（2）从流入肾脏的血液相比，从肾脏流出的血液中所含成分的特点是______A．葡萄糖-生物
• 人体生命活动中会产生许多废物，神经元产生的一个尿素分子，会随尿液排出体外。在此过程中，叙述正确的是（）①此尿素分子随尿液排出体外的过程中，会经过肾静脉②此尿素分子随血-七年级生物
• 下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/mL）。从图中可知液体3是成分水蛋白质葡萄糖无机盐尿素1950.000.001.502.002907.000.100.720.033990.000.1
• 人体血液流经肾脏后，大量减少的物质有A．水和无机盐B．尿酸、尿素C．二氧化碳D．葡萄糖-七年级生物
• 下列成分在原尿中有，而在尿液中没有的是A．水B．无机盐C．葡萄糖D．大分子蛋白质-七年级生物
• 人体尿液形成的过程是A．肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用B．肾小囊的滤过作用和肾小管的重吸收作用C．肾小体的重吸收作用和肾小囊的滤过作用D．肾小囊的重吸收作用和肾小球-七年级生物
• 右图是尿的形成过程示意图，图中具有过滤和重吸收作用的结构依次是A．①和②B．②和③C．①和④D．③和④-七年级生物
• 下列过程不属于排泄的是A．人体排出粪便B．皮肤排出汗液C．呼吸系统呼出二氧化碳D．泌尿系统排出尿液-七年级生物
• 汗液是由汗腺分泌形成的，汗液中含有水、无机盐、尿素和氧气等物质。-八年级生物
• 尿液是在肾单位中形成的，尿液的形成主要包括两个连续的过程A．先是肾小球的滤过作用，再是肾小管的重吸收作用B．先是肾小管的重吸收作用，再是肾小球的滤过作用C．先是肾小管的-八年级生物
• 肾脏结构和功能的基本单位是，神经系统结构和功能单位是神经调节的基本方式是，其结构基础是。-八年级生物
• 健康的人的尿液中含有A．水和蛋白质B．水和大量的葡萄糖C．尿素和蛋白质D．尿素、水和无机盐-八年级生物
• 健康成年人大约有120万个肾单位。（）-八年级生物
• 在一般情况下，尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度，其主要原因是（）A．肾小管将大部分尿素重吸收B．肾小管将大部分的水分重吸收C．肾小管上皮细胞分泌产生尿素D．肾小管外-七年级生物
• 尿的生成是连续的，尿的排出却是间歇的，这是因为A．肾小球有滤过作用B．肾小管有重吸收作用C．膀胱有贮尿的作用D．收集管有收集尿液的作用-八年级生物
• 下列有关排泄的意义的叙述不正确的是A．维持体温相对恒定B．调节体内水分和无机盐的平衡C．排出生命活动产生的有害物质D．排出未消化的食物残渣-七年级生物
• 右图为正常人体部分生理活动示意图，请据图回答问题：（1）肺泡内的气体通过作用进入到血液循环中去。（2）在食物消化的主要场所内，发挥作用的消化液有。（3）B处的液体与A处的液体-七年级生物
• 血液从心脏出发,流经肾脏后血液成分发生的主要变化是()A．氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳量不变B．氧、尿素、尿酸含量增加,二氧化碳量减少C．氧、尿素、尿酸含量减少,二氧化碳-七年级生物
• 对血浆、原尿和尿液中四种物质浓度（克／100毫升）进行比较，错误的是（）A．蛋白质：血浆=原尿B．尿素：原尿<尿液C．无机盐：血浆=原尿D．葡萄糖：原尿>尿液-七年级生物
• 原尿、血浆、尿液中均含有的物质是（）A．水、无机盐、尿酸、尿素B．水、无机盐、葡萄糖、尿素C．水、葡萄糖、尿酸、尿素D．水、无机盐、尿素、蛋白质-七年级生物
• 下图是原尿中某种物质在流经肾小管形成尿液的过程中其浓度变化示意图。据此推断该物质是（）A．水B．无机盐C．葡萄糖D．尿素-七年级生物
• 右图中既是肾单位的组成部分，又属于循环系统的结构是A．①B．②C．③D．④-七年级生物
• 排泄有三个途径：绝大部分的、、多余的水和无机盐以形式通过泌尿系统排出；一部分水和少量尿素、无机盐以形式由皮肤排出；二氧化碳和水则以气体的形式通过系统排出。-七年级生物
• 看肾单位示意图，填出下表（1）（2）用箭头表示血液在肾小球处的过滤方向。-七年级生物
• 人体排尿的生理意义是（）①调节体内水的含量②调节体内无机盐的含量③排出组织细胞产生的废物④维持组织细胞的正常生理功能A．①②B．③④C．①②③D．①②③④-八年级生物
• 右图是人体泌尿系统的组成模式图，图中1表示的是A．膀胱B．肾脏C．输尿管D．尿道-八年级生物
• 肾小球、肾小囊、肾盂内的液体依次是[]A．血液、原尿、尿液B．原尿、血液、尿液C．原尿、尿液、尿液D．血液、尿液、原尿-七年级生物
• 尿液的形成包括和两个过程。-八年级生物
• 右表为某三人尿检化验单的一部分，尿液检测正常的是（＋表示有，－表示无）红细胞葡萄糖蛋白质甲＋＋－＋＋乙－－－丙－＋＋－A．甲B．乙C．丙D．都不正常-八年级生物
• 下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据，请分析并回答有关问题：（注：表中“—”表示很少或无，“＋”表示较多，“＋＋”表示很多）葡萄糖蛋白质无机盐尿素尿酸红细胞白细胞样-八年级生物
• 人体内泌尿系统由、、膀胱、组成。是泌尿系统的主要器官。尿液的形成主要包括、两个过程。-八年级生物
• 如图所示是血液流经肾形成尿液的过程中几种成分在各种液体中百分含量的变化，字母表示肾脏的有关结构，据图回答下列问题。(1)曲线甲、乙所示物质分别是蛋白质、葡萄糖、尿素-七年级生物
• 下列说法中，错误的是（）A．肾单位由肾小球和肾小囊两部分构成B．正常原尿中无血细胞和大分子的蛋白质C．肾小管具有重吸收作用D．肾脏形成的尿经输尿管流入膀胱暂时贮存-九年级生物
• 图二是尿的形成过程示意图，请据图回答：（4分，每空1分）图二⑴.③所指的液体是_________，④内流出的液体是_________。⑵.图中_________具有重吸收作用，正常情况下它能将其内液-
• 某医院化验室对甲、乙、丙三人的尿液进行分析，得到下列数据。（单位：g/100mL）甲乙丙水909696蛋白质0.3200葡萄糖00.060无机盐1.501.501.50尿素1.801.801.80分析
• 取某健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的液体和尿液进行分析比较，得到如下数据。请分析这些数据。主要成分A液（克/100毫升）B液（克/100毫升）C液（克/100毫升）水909896蛋白质8.0-七年级生