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师生共同组成学校生活的共同体,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的矛盾,增进与老师的感情,从主动沟通开始。沟通需要-八年级政治
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师生共同组成学校生活的共同体,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的矛盾,增进与老师的感情,从主动沟通开始。沟通需要-八年级政治
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师生共同组成学校生活的共同体,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的矛盾,增进与老师的感情,从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有
[ ]
①角色互换——从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③原谅老师的错误作为普通人,老师难免有错误
④注意场合,礼貌待师
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
题型:单选题
难度:中档
来源:期末题
答案
D
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下列一些观点,正确的是[]A.男女
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我们与异性同学交往要遵循的原
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男女生要以恰当的方式进行交往,“恰当的方式”主要包括[]①男女同学在青春期要秘密交往②交往时要自然大方③要把握分寸,真诚适度④相互关心,相互帮助A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④-八年级政治
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微软创办人比尔·盖茨说过:“如果你认为学校的老师对你很苛刻的话,那么今后当你面对公司老板时,你就会觉得老师对你太温柔、太亲切了。”这句话说明[]A.老师是文化知识的传播者-八年级政治
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作为青春期的少男少女,异性之间产生好感是正常的事,但是我们要把握好“度”。现在的年龄正是人生最美好的季节,面对萌动的青春,假如你在这个时候迫不及待地把那还没有成熟的-八年级政治
你认为以下属于男女同学恰当交往的是[]A.小丽和小明互相欣赏,两人经常避开集体活动单独交往B.张芸是个活泼好动的女孩,经常与男生称兄道弟,打打闹闹C.小洁和李亮都是班干部-八年级政治
进入初二,有的男生女生之存在一条无形的“三八线”在“三八线”上,男女同学不能对话,不能探讨,谁要超过“三八线”就会受到嘲讽和抨击。对此问题,有以下三种观点:A.有人说好,-八年级政治
情景一:上课时,小刚趴在书桌上,时不时对坐在他后面的小丽暗送秋波。周六,小刚约小丽晚上看电影,小丽欣然同意。情景二:教室里,小婷在帮小强补习功课。(1)上述哪一情景属-八年级政治
中学时代,是人生中最为灿烂的时代,对朋友的向往最为强烈,对友谊的憧憬最为多彩,希望有朋友共享欢乐,有朋友分担痛苦。因些,在中学时代交朋友[]A.是男生女生的共同愿望,-八年级政治
仔细观察漫画,回答问题。(1)如果你是漫画中的学生,你应该如何解决问题?________________________________________________________________
静静的深夜群星在闪烁,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房。啊!每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。(1)这是一首我们都非常熟悉的-八年级政治
一女生最近对班上一男生颇有好感,恰巧在这个周末的下午,她收到了该男生的一张便条,邀请她晚上八点在公园门口见面,并说不见不散。请你帮她正确处理此事[]A.不去并说明拒绝-八年级政治
下列属于不尊重教师的行为是[]①上课睡觉②抄作业③给老师起绰号④对老师的教学有意见,提出自己的看法及建议⑤见到教师不打招呼A、①②④⑤B、②③④⑤C、①②③⑤D、①③④⑤-八年级政治
小云和小新是同桌,他们经常在一起讨论问题,放学一起回家,时间长了,两人之间产生了一种朦胧的感情,你认为他们应该[]A.顺其自然,继续发展感情B.悬崖勒马,断绝关系、不再-八年级政治
________间的交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友谊。-八年级政治
关于男女同学之间如何交往,下列说法正确的是[]A.开放自己、主动热情、无拘无束、自由发展B.勇于交往、善于交往、私下交往、敢于负责C.互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分-八年级政治
某校八年级一班班主任观察并发现,班上的一名男生喜欢在女生面前表现自己,引起女生的注意。这种情况说明[]A.男女生之间的友好交往,往往能激发一个人的内在积极性和创造性B-八年级政治
当今时代,随着科学技术的迅猛发展,计算机、网络走入了人们的生活。各种网络学校、网上授课、网上辅导为我们的学习开辟了新的空间,成为我们开阔视野、增长知识的重要途经。-八年级政治
宋代学者杨时,小时候和游酢拜程颐为师。有一次,他们去请教老师,正逢老师午睡。为了不打扰老师休息,他俩便一声不响地站在那里等候。当时,天下着大雪,待老师醒来后,雪已-八年级政治
我悄悄喜欢上了隔壁班的一个女生,我该[]A.写信告诉她,告诉她我希望和她交往B.把这份感情放在心里在,并把它作为学习的动力C.让自己的好朋友去问问,看她是不是对自己也有好-八年级政治
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异性同学间的交往时学校生活的一个重要内容。男女同学之间的交往可以[]①丰富我们的生活②有利于心理健康③缩小交友范围④提高学习和活动效率A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④-八年级政治
七年级某班同学在一起讨论男女同学交往的话题时,形成以下几种观点,你最不认同或不准确的是[]A.男女同学不要交往,以避免早恋B.男女同学要多交往,相互取长补短C.男女同学要-八年级政治
随着频繁的接触,小刚开始对注意同班的女生小红,包括她的言谈举止、音容笑貌,逐渐对小红产生了爱慕之情。小刚的做法[]①是正常的,自然而美丽②这是“早恋”的征兆③必须加以正-七年级政治
小明认为老师讲课有缺点,决定下次上课当着全班同学的面将老师的缺点指出来。[]-七年级政治
在日常交往中,女孩要做到保护自己,就应该做到[]①避开有危险的地方②遇到不顺心的事,向班里的同学发泄③遇到危险要沉着应对,不惊慌④保持庄重⑤不对男性有轻薄的言语举动A.①②-八年级政治
有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否因为芝大的教授更有实力?”他回答说:“因为芝大的学生更有实力,面对这些有实力的学生,芝大的教授-八年级政治
如果有异性同学写信给你,要追求你,正确的做法是:[]A、欣然接受,毕竟有人爱慕是很开心的B、理智地拒绝,明确告诉他“禁止通行”C、把信拿给其他同学看以示炫耀D、立即回信,-八年级政治
下列关于男女同学之间的交往的认识,正确的是[]A.男女同学之间的交往是很丑陋的B.要用大人的方式表达男女同学之间的友谊C.男女同学之间正常交往对我们的健康成长是不利的D.男-八年级政治
有人认为,在中学阶段,男女生之间的交往必然会影响学习,你是否同意这种观点?为什么?请谈谈你的看法。___________________________________________________
男生女生在交往中要自爱、自重,这就要求我们做到[]A、不主动与对方进行交往,不建立异性友谊B、爱护自己的尊严和名誉C、珍惜自己的人品和人格D、懂得保护自己-七年级政治
当2007年教师节即将来临之际,某校八年级(1)班想举办一次座谈会,目的是使学生知师、信师、爱师、敬师、建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系。如果你是其中一员,请你来发言。-八年级政治
下边漫画中,男女同学之间要保持44cm的规定[]A、是正确的,因为这可以杜绝早恋现象的发生B、是错误的,因为这不利于男女生之间的正常交往C、是正确的,因为男女生不知道如何-八年级政治
现代新型的师生关系建立在基础上的[]A、学生胆大B、老师威严C、规章制度D、民主平等-八年级政治
在现实生活中,男女同学交往把握分寸不当,往往容易陷入“早恋”的泥潭,面对这种情况[]①当机立断,痛下决心,用理智战胜感情②专心学习,发展和深化自己的兴趣和爱好③提高认识-七年级政治
男女同学之间应该正常交往,因为[]①异性同学之间可以互相学习,取长补短②能促进我们身心健康发展③有利于形成团结的班集体氛围④如果处理不当,就会影响学习,甚至损害身心健康-八年级政治
著名教育家陶行知曾经这样告诉青年学生:世间万物各有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。下列对此理解正确的是[]A、男女同学之间不要-七年级政治
吴锋看到班上一个男同学和一个女同学在聊天后,把这一情形大肆渲染。[]-八年级政治
小刚的语文老师最近做了如下的事,其中你认为正确的做法是[]A.小红的作业做错了,老师惩罚她重做一百次B.小明上学迟到了,老师让他站在教室门外,并罚他值日一个月C.小军考试-八年级政治
上学路上,小力把一位盲人阿姨送到医院而迟到了,老师因为课堂受到干扰批评了他。小力觉得很委屈,心想做了好事还挨批评真不值得!下课后……(1)假如你是小力,你会怎样做?说出-八年级政治
男生和女生无论在体质上还是在思想上都存在着巨大的差异,因此需要我们进行正常交往,正确认识和对待男女差异和特点。这[]①有利于组成一个多彩的世界②有利于个性的完善发展,-七年级政治
“小时候,我以为你很美丽,顶着一群小鸟飞来飞去;长大后,才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……”老师是我们成长路上的引路人。据此回答1-2题:1.师生交往是我们学校生-八年级政治
对于男女同学之间的交往,认识正确的是[]①既要互相尊重,又要自重自爱②既要开放自己,又要掌握分寸③既要主动热情,又要注意交往方式④同学之间毫无顾忌⑤男女同学互相交往,易-八年级政治
下面是对男女同学之间正常交往的认识。其中观点正确的是[]①男女同学的正常交往有利于扩大交往范围②初中男女同学交往没有益处③男女同学交往必然影响学习④男女同学的正常交往对-八年级政治
下列对师生交往的认识中,正确的是[]A.和老师主动进行交流,就是自己的每一件事都要和老师交流B.自己碰到学习上的任何问题,都只能向老师请教C.学生和老师进行交流,是每个学-八年级政治
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师生共同组成学校生活的共同体,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长。但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的矛盾,增进与老师的感情,从主动沟通开始。沟通需要-八年级政治
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