如果把镜子放在虚线上，把从镜子中看到的左边的图形画出来．-三年级数学

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• 下列图形中，是轴对称图形的是（）A．B．C．-三年级数学
• 下列图形中，不对称的是[]A．B．C．D．E．-二年级数学
• 画出下面图形在镜子中看到的样子（虚线代表镜子）。-二年级数学
• 所有的三角形都是轴对称图形．______．-数学
• 将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做______，折痕所在的直线叫做它的______．-数学
• 长方形、正方形、平行四边形、圆形都是轴对称图形．______．（判断对错）-六年级数学
• 下面图形中，对称轴最多的是（）A．长方形B．正方形C．等边三角形D．半圆-六年级数学
• 两个图形不能完全重合，这两个图形就是轴对称图形．______．-三年级数学
• 下列图形中，是轴对称图形的是[]A．三角形B．平行四边形C．圆-六年级数学
• 圆有（）对称轴．A．1条B．2条C．4条D．无数条-六年级数学
• 下面是轴对称图形的是（）A．三角形B．平行四边形C．半圆D．梯形-六年级数学
• 只有一条对称轴的图形是（）A．正方形B．等腰三角形C．圆-六年级数学
• 圆是轴对称图形，______所在的直线是圆的对称轴．-数学
• 等边三角形有______条对称轴．-数学
• 正方形、长方形、三角形、梯形和圆都是轴对称图形．______．（判断对错）-六年级数学
• 画一个周长9.42厘米的圆，再画出圆的两条互相垂直的对称轴．-数学
• 画一个直径4厘米的圆，再画出它的两条对称轴，使这两条对称轴互垂直．-数学
• 轴对称图形只有一条对称轴。[]-三年级数学
• 长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴．______．-数学
• 圆是一个轴对称图形，它有无数条对称轴．______．（判断对错）-数学
• 请你写出是轴对称图形的4个汉字。-三年级数学
• 圆有无数条对称轴，正方形和长方形都有四条对称轴．…______．-数学
• 角是轴对称图形．______．-数学
• 根据要求作图①画出图A的轴对称图形②画出将图A向右平移5格，再向下平移3格的图形．③画出图A绕点O逆时针旋转90形成的图形．-六年级数学
• 长方形、正方形、梯形都是轴对称图形．______．（判断对错）-六年级数学
• 下列图形中，只有四条对称轴的是（）A．长方形B．等腰三角形C．正方形D．圆-数学
• 长方形、正方形、平行四边行和等腰梯形都是轴对称图形．______．-六年级数学
• 对称轴最多的图形是（）A．圆形B．长方形C．正方形D．等边三角形-六年级数学
• 在等腰三角形、平行四边形、长方形、正方形、梯形、圆这些图形中，一定是轴对称图形的有______个．-数学
• 圆是轴对称图形，______所在的直线是圆的对称轴．-数学
• 所有的平行四边形都是轴对称图形．______．-数学
• 长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，半圆有无数条对称轴．______．-数学
• 平行四边形是轴对称图形，有2条对称轴．______．-数学
• 小明家的镜子的对面挂着一个大钟，一天下午小明从镜子里看到时针正好指向9，分针指向12，这时的准确时间是下午______点．-三年级数学
• 下列图案中，是轴对称图形的是（）A．（1）（2）B．（1）（3）（4）C．（2）（3）D．（1）（4）-数学
• （1）画出如图图形的对称轴．（2）已知圆的直径是6cm，求图中阴影部分的面积．-六年级数学
• 从镜子中看到的左边的图形是[]A.B.C.-三年级数学
• 画出下面图形的对称轴，说出每个图形有几条对称轴。（）条（）条（）条-六年级数学
• 圆有______条对称轴，长方形有对______条对称轴．-数学
• 圆是______对称图形，它有______条对称轴，每条对称轴都通过______．-数学
• 轴对称图形中，等腰梯形的对称轴有______条，正方形的对称轴有______条．-数学
• 等腰三角形、长方形和平行四边形都是轴对称图形．______．（判断对错）-数学
• 画出下列图形的轴对称图形．-数学
• 下面的图形中，（）一共有三条对称轴．A．正方形B．长方形C．等腰梯形D．等边三角形E．圆-六年级数学
• 长方形、正方形和平行四边形都是对称图形．______．（判断对错）-四年级数学
• 看镜子写时间。-二年级数学
• 如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形______重合，这个图形就是______．折痕所在的这条直线叫做______．-数学
• 等边三角形任意一条边上的高都是对称轴．______．-数学
• 长方形、正方形、三角形、等腰梯形都是轴对称图形．______．-数学
• 一些同学在操场上玩用手势表示数的游戏，杨晨在教学楼的玻璃墙反光中看到的手势语（如图）表示的数是9374268．操场上这些同学实际上表示的数是：______．-数学