唐太宗为了民族间的友好和谐把文成公主嫁给了[]A、尺带珠丹B、松赞干布C、孟获D、皮逻图-七年级历史

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• “和同为一家”反映了唐朝同哪个少数民族的友好关系[]A、回鹘B、吐蕃C、突厥D、南诏-七年级历史
• 反映唐太宗接见吐蕃松赞干布求婚使节情景的名画是[]A、《清明上河图》B、《步辇图》C、敦煌壁画D、《洛神赋图》-七年级历史
• 松赞干布作为吐蕃的杰出政治家，他十分仰慕中原文化，多次派使者去唐朝求婚，唐太宗答应把金城公主嫁给他。[]-七年级历史
• _________是吐蕃历史上杰出的政治家；10世纪时，_________统一了女真各部。-七年级历史
• 下列对文成公主入藏的叙述，正确的是①大大促进了吐蕃经济文化的发展与进步②使唐蕃“和同为一家”了③加强了府朝对吐蕃的管辖④奠定了汉藏密切交往的基础[]A．①②B．①③C．①④D．②④-七年级历史
• 小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况，顺路参观了大昭寺内的文成公主像，请你据此判断他去的是下列哪个城市？[]A．成都B．兰州C．西宁D．拉萨-七年级历史
• “合同为一家”反映的是[]A、西汉与匈奴的关系B、唐朝与吐蕃的关系C、唐朝与回纥的关系D、北宋与西夏的关系-七年级历史
• 因唐太宗奉行“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一”的开明的民族政策，得到了西北各部少数民族首领的拥戴，尊称他为：[]A．皇帝B．太宗C．可汗D．天可汗-七年级历史
• 2008年春天发生的拉萨“3·14”打砸抢烧暴力事件，以及“藏独”分子骚扰奥运火炬传递事件，都暴露出达赖集团仍然“独”心不死，妄图搞“西藏独立”、分裂祖国的险恶用心。2009年2月，-七年级历史
• “自古皆贵中华，贱夷狄，联独爱之如一，故其种落皆依朕如父母”。此材料反映的是唐太宗推行的[]A．民族政策B．用人政策C．选官政策D．军事政策-七年级历史
• 下列遗址遗迹中最能体现国内民族团结友好的是[]A．秦兵马俑遗址B．大昭寺会盟碑C．唐招提寺鉴真坐像D．敦煌莫高窟-七年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：自从（与）贵主和亲后，一半胡风似汉家。——唐·陈陶《陇西行》材料二：文皇南面坐，夷狄（北方少数民族）千群趋。献号天可汗，以覆（到）我国都。——唐·柳宗-七年级历史
• 读图解图：这尊塑像是一件具有极高审美价值的艺术品，被日本政府定为“国宝”。请回答：（1）图中的人物是谁？____________________________________________（2）他
• 自从贵主和亲后，一半胡风似汉家——唐·陈陶《陇西行》。诗中的“和亲”是和哪个少数民族和亲？[]A．突厥B．吐蕃C．南诏D．回纥-七年级历史
• 某同学举办主题为“中国古代对外友好往来”的图片展览。下列图片应该入选的是[]A、①②B、③④C、①③D、②④-七年级历史
• 中国有55个少数民族，可你知道彝族和白族的祖先是哪个古老民族吗[]A．突厥B．靺鞨C．南诏D．回鹘-七年级历史
• 唐朝时期为弘扬佛法第六次东渡日本才成功，为中日友好做出贡献的是[]A．晁衡B．玄奘C．鉴真D．郑和-七年级历史
• 下列古迹中能体现鉴真向日本传播佛教文化做出重大贡献的是[]A．那烂陀寺B．唐招提寺C．敦煌莫高窟D．少林寺-七年级历史
• 阅历下列材料，并回答问题：对外交往往往体现一个国家的发展状况。中国历史上有过对外交往比较活跃的时期，也有过与世隔绝的时期。阅读下列材料，回答问题：材料一：下列图片材-七年级历史
• 唐太宗曾将一位公主嫁到吐蕃，增强了汉藏两族的友好关系。这位公主是[]A．文成公主B．金城公主C．太平公主D．湖阳公主-七年级历史
• 中日两国关系源远流长，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。请阅读下列图片，回答问题：图一日本奈良唐招提寺图二唐朝的开元通宝（始铸造于621年）图三日本的和同开-九年级历史
• 下列哪个民族是今天藏族的祖先[]A．突厥B．回鹘C．吐蕃D．南诏-七年级历史
• 参看下图，受唐朝文化影响较大，至今还保留着唐朝人某些风尚的国家是[]A、朝鲜B、日本C、印度D、韩国-七年级历史
• 曾经六次东渡并最终到达日本，为中日文化交流做出过突出贡献的中国僧人是[]A．玄奘B．鉴真C．晁衡D．戒贤-七年级历史
• 阅读下列材料：“鉴真盲目渡东海，一片精诚照大清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。”——郭沫若请回答：（1）这诗反映了什么历史事件？___________________________________
• 西藏自古以来就是中国不可分割的一部分，早在唐朝时期就和中央政权关系十分密切。下列哪一图片不能反映唐朝和西藏（吐蕃）的密切关系？[]A、B、C、D、-七年级历史
• 中国需要世界，世界也需要中国。我国古代时期，中外文化交流的广泛开展，不仅使中华文明更加辉煌，而且促进了世界文明的发展。据此回答下列问题：（1）列举唐代中外文化交流的主-七年级历史
• “传法为重，舍身为轻，六度出海，终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中提到的“东瀛”是指[]A、天竺B、朝鲜C、越南D、日本-七年级历史
• “舍己为人传道去，唐风洋溢奈良城”称赞的是为中日文化交流作出贡献的[]A．张骞B．班超C．鉴真D．玄奘-七年级历史
• 我们常用“一衣带衣”来形容中日之间的邻近，在历史上，日本文化也深受中国文化的影响。请回答：（1）盛唐时期，由于国力强大，中国文化辐射至周围近邻的一些地区，形成了“中国文-七年级历史
• 唐玄宗时，_________东渡日本，传播唐朝文化。贞观时期，________历经艰险，前往天竺，后写成《大唐西域记》。-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题：“外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，连和同为一家。天下百姓，普皆安乐。”——尺带珠丹致唐朝皇帝的上书（1）上述材料反映了唐朝与哪个民族的友好关系-七年级历史
• 新中国成立以后，西藏以和平解放为起点，经过民主改革，废除了封建农奴制度，实行了民族区域自治制度，实现了社会制度的历史性跨越。经过社会主义建设和改革开放，实现了现代-八年级历史
• 根据提示列举为中外经济文化交流作出贡献的杰出人物。（1）六次东渡日本——________________________（2）西游天竺取经——________________________（3）元世
• 列举唐朝和日本友好往来的史实。唐朝文化对日本产生了哪些影响？______________________________________________________________________
• 受唐朝文化影响很大，至今还保留着唐朝人的某些风尚的国家是[]A．日本B．阿拉伯C．朝鲜D．印度-七年级历史
• “和同为一家”是首领给唐皇书信中的一句话[]A．回纥B．靺鞨C．吐蕃D．南诏-七年级历史
• 唐朝是我国历史上最强盛的时代之一，在各个方面的发展都领先世界，唐朝前期出现了①盛世的局面②对外交往活跃③民族融合④雕塑艺术辉煌，因此华人也被称为“唐人”。（1）论从史出：请-七年级历史
• 对日本影响深远的哪些事件①遣唐使②鉴真东渡③“大化改新”④明治维新[]A．①③B．②④C．①②③D．①②-七年级历史
• 唐朝时期为弘扬佛法第六次东渡日本才成功，为中日友好做出贡献的是：[]A、晁衡B、玄奘C、鉴真D、郑和-七年级历史
• 在封建时代，古老的中国是世界上强大的国家。在较长的时间里，封建王朝都实行比较开放的对外政策，对外交往比较活跃。材料一：唐朝与亚洲、非洲、欧洲的一些国家，都有往来。-七年级历史
• 气势宏伟的千寻塔，体现了哪个少政民族建筑艺术的最高水平[]A、回纥B、靺鞨C、吐蕃D、南诏-七年级历史
• 唐太宗把_________嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系；________朝是西藏成为我国正式的行政区：清朝设置了___________，与达赖、____________共同管理西藏事务。以上史实说
• 隋唐时，中国与周边各国往来的主要方式[]A．民间商贸交往B．互通使臣C．以宗教为纽带D．技术交流-七年级历史
• 请列举东亚受唐文化影响较大的两个国家。________________________________________________-七年级历史
• 下列哪些国家的使者在隋唐时期没有来过中国①美国②日本③新罗④天竺⑤阿根廷[]A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①⑤-七年级历史
• 下图是一尊珍藏在日本唐招提寺内的高僧坐像。1980年，该雕像曾回中国“省亲”。这位高僧是[]A．唐僧B．鉴真C．玄奘D．马可·波罗-七年级历史
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• 中国是一个统一的多民族国家，古代各少数民族政权与中央政府的关系在不同的时期呈现出不同的特点。依据所学知识，回答下列问题：（1）唐朝时统治今西藏地区的是________政权，唐-七年级历史
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