阅读下面一首唐诗，完成小题。送魏二（唐）王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。小题1:第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？（5分）小题2:这首-高一语文

题目简介

题目详情

阅读下面一首唐诗，完成小题。
送魏二（唐）王昌龄
醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。
忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。
小题1:第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？（5分）
小题2:这首诗在艺术构思上虚实结合，请对这种艺术手法及其作用作简要分析。（6分）

题型：阅读理解与欣赏难度：中档来源：不详

答案

小题1:“凉”不仅写出了秋风秋雨中身体上感受到的寒冷，更写出了此时因朋友分离而倍感凄凉的内心感受。
小题1:这首诗的第一、二句写眼前实景，在一个空中飘散着橘柚香气的清秋的日子里，诗人在靠江的高楼上设宴为朋友送别，然后在秋风秋雨中送友人上船。后两句诗人以“忆”字为行人虚构了一个典型的旅夜孤寂的场景：在不久的将来，朋友夜泊潇湘之上，一轮孤月高照，恐难成眠，即使诗暂时入梦，两岸猿啼也会一声一声闯入梦境，使他无法摆脱愁绪。这两句是虚拟，月夜泊舟已是幻景，梦中听猿，更是幻中有幻。这样整首诗虚实结合，借助想象，拓展了表现空间，扩大了意境，使诗更具朦胧之美，深化了主题，更有助于表现惆怅别情。

小题1:本题为炼字题，“凉”不仅有身体上的寒冷，还有心理上的凄凉。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点，能力层次为D，侧重“鉴赏评价”能力的考查。“表达技巧”分为四个理解层面由低到高（字词一句子—段落一篇章），分别是修辞手法（比喻、比拟、夸张、借代等）、表达方式（记叙、说明、描写、抒情、议论，诗歌中主要是描写和抒情）、表现手法（对比、衬托、象征、比兴等）、谋篇布局手法（开头、结尾、过渡、照应等）。此题重在“虚实结合”。

上一篇 : -高三语文
下一篇 : 下列对有关名著的说明，不正确的

阅读下面一首唐诗，完成小题。送魏二（唐）王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。小题1:第二句中的“凉”字用得好，好在哪里？（5分）小题2:这首-高一语文

题目简介

题目详情

答案

更多内容推荐