书面表达寒假(winter vacation)即将到来，你打算去哪里度假？和谁一起去？什么时候去？怎样去？在那里呆多久，做些什么事情？围绕以上提示内容，请你以My Vacation Plan为题，写一

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• 假如你是Mary 的班主任老师，Mary把她的困惑告诉了你。请根据以下信息，你给Mary提出几点建议。（不少于70词）应该做的事情1.上课专心听讲，按时完成作业；2.每周至少参加两-八年级英语
• 今天英语课上就择友畅谈，你上台就你自己发表演讲，内容包括：①你的择友条件；②介绍你的朋友Jim(从身高，体格，性格等方面与你进行比较)；③介绍你们的共同爱好—旅游，并阐述你-八年级英语
• 某英文杂志社就“建立和谐家园、和谐社会”主题征文。请以“My family and I”为题，为该报社写一篇文章。短文应包括以下要点：1、家庭成员及其基本情况。2、家庭成员对你的关心、-九年级英语
• 书面表达假如你是李梅,你的英国笔友安娜(Anna)来信询问你一日三餐的情况。请根据下面的中文提示给她写一封回信。早餐鸡蛋、牛奶 和香蕉 ，午餐米饭 、鸡肉、胡萝卜，晚餐面条-八年级英语
• 书面表达。上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：1.因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意-九年级英语
• 书面表达刘伟，无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂，但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过用脚刻苦练习弹琴，他最终在“中国达人秀”(China's Got Talent)的-九年级
• 表达（15分）假如现在是晚上七点半，请你根据Tony提供的信息，写一篇短文描述一下Tony一家人此刻的活动情况。要求：使用现在进行时态；60字左右。FatherRead a bookMotherCle
• 假如你是王平（Wang Ping），今年暑假一定特别有意义，因为初中即将毕业，秋季你将升入高中学习。你的加拿大笔友安德森（Anderson）给你发来了电子邮件，希望了解你将如何度过这-九年级英语
• 你和好友Mike一起度过的。周六天气晴朗，你们参观动物园，和动物们玩。你们观看猴子爬树。周日很热，你们一起去海滩（the beach）。感觉凉爽。一些朋友在游泳。另一些在打沙滩-七年级英语
• 请从90后初中生的优点和缺点两个方面进行客观的描述，然后制定个人将来的目标和计划。优点缺点目标和计划1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；-九年级英语
• 假如现在是晚上七点，你就是Tom, 请根据Tom 提供的下列信息， 写一篇描述Tom 一家人此时的活动情况，文章不得少于50词。Father read a newspaperMother do the
• 书面表达（15分）在今年的"地球一小时(Earth Hour) "活动中,中国很多城市的人们都自觉熄灯一小时,体现了低碳生活的新理念.假定你是CCTV9 的记者,请你根据以下信息用
• 某英语杂志开辟中学生栏目。请以If I enter my favorite high school, I’ll start a new life 为题，写一篇短文，以便为该栏目投稿。词数80词左右。要
• 书面表达（共1小题，计15分）假设你班上周就“Is it OK to tell white lies?” 开展了一场讨论， 请你根据下表所提示的信息用英语写一篇短文，简单介绍讨论的情况，并谈谈你自己-
• 书面表达作为一名中学生，假如有一天你所在的地方突然发生地震，你认为你能做些什么和不能做什么？请你以“How to keep safe when an earthquake happens?”为题写一篇
• 书面表达以My Best Friend and I为题写一篇短文，比较你俩的特征，不少于６０词．要求：１.我的好友名叫琳达；２.在某些方面，我们看上去一样；在某些方面，我们看起来不同；３.-八年级英语
• 大多数中学生认为校园生活是丰富多彩的，学习是快乐有趣的。然而，无论在城市还是农村学校都有一些厌学的学生。请围绕该话题用英语谈谈你的看法。要求：（1）内容包括①中学生厌-九年级英语
• 书面表达（本大题共10分）假如你是Simon,初中生活即将结束，你的英国朋友Daniel也是一名中学生。他希望了解你将如何度过即将到来的暑假。为此，你把你的想法写成短文后再e-mai-九年级英语
• 书面表达假设你是一个90后初中生，请根据提示写一篇短文。优点：1. 当别人遇到麻烦时经常乐于助人；2. 活跃，对新鲜的事物感兴趣；3. 喜欢做事与众不同。缺点：1. 易激动、-七年级英语
• 即将初中毕业的你又要展开学习与生活新的一页，你一定会接触到更多的同学与朋友。为了与他们更好的沟通与了解，请以Cheng Dong为名，从外貌、性格、爱好三方面用英语做一自我-九年级英语
• 一家英文杂志社正在调查不同国家孩子母亲节给妈妈送礼物的情况。假如你是李涛，请根据表中的信息并结合自身看法，用英语给杂志社写一封信。ChildrenCountryGiftsReasonsLily-九年级
• 假设你是张丽，是家住四川芦山地震灾区林娜的笔友。她给你发来了一封电子邮件，请看后给她回复，针对她的问题给她一些建议，并谈谈你的想法。Dear Zhang Li,I have been so -九年级英
• 书面表达。（15分） 如今，网上有一句流行语：“吃荤的怕激素，吃素的怕毒素，喝饮料怕色素，吃什么心里都没有数。”这句看似是夸张的调侃，但在频繁出现的食品安全事件面前，透露-九年级英语
• 以“Animals, our friends!”为题写一篇短文。要求：1）70词左右，开头已给出，不计入总词数。2）展开自己的想象，可以通过“dogs, cows, hens 等几种动物来进行说明。3
• 书面表达。（15分）依照下列问句，以My Hobbies为题写一篇60词左右的短文。1. What hobbies did you use to have? Why did you like them
• 书面表达。网上购物时当下流行的一种购物方式，请以“Shopping Online”为题谈一下网上购物的利与弊。内容要点：优点：在家“逛商店”，不受时间限制； 获得大量的商品信息：便宜、-九年级英语
• 书面表达“保护环境，人人有责”，你想成为绿色使者吗?请行动起来吧！其实，环保就在我们身边，例如，拒绝一次性纸杯，随手关掉电灯，使用布做的购物袋，尽量骑自行车出行……请-九年级英语
• 书面表达。 根据中文提示和英文书信内容，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信，信的开头和结尾已给出，其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。假-九年级英语
• 为了减少舌尖上的浪费，许多城市发起了“光盘行动”，倡导人们在日常生活中要注意节约粮食，就餐时，要吃光盘中的饭菜。假如你叫王强，上周你就“光盘行动”在班级展开了一项调查-九年级英语
• 请根据以下提示，以My hometown为题，给你英国的笔友Tom写一封信，介绍一下你家乡的情况。词数70词左右，可适当发挥。开头已给出，不计入词数。提示：宿迁是我的家乡，位于江-七年级英语
• 最近你和父母就你要参加校篮球队一事交换了意见，各自阐述了观点。现在请你参照表内所提供的信息，写一篇英语短文。Your parents’ ideasYour ideas1. less time for
• 书面表达假如你们班组织一次集体旅游，请根据下表中的信息给同学们写一个旅游计划。要求：内容应包括表格中的要点，语言通顺，不少于60个单词。旅游地点青岛, 乘火车 计划时间-八年级英语
• 江苏省教育厅公布的2013年学生体质健康调查结果显示，学生近视率仍维持在高位水平，且越来越低龄化，请根据下表所提示的内容，用英语写一篇短文，并发布自己的观点。现状大约-九年级英语
• 文段表达 （15分）根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。文章必须包括表格内容，并适当发挥。请不要写出你的校名-九年级英语
• 书面表达这学期美籍老师Bruce刚到你校执教，阅读下表后写一篇短文介绍Bruce，不少于10句话。姓名年龄国籍工作性格Bruce35美国英语老师和善、乐于助人家庭两个孩子，在阳光中-七年级英语
• 书面表达生命在于运动，多运动可以让我们保持身心健康。在春季，跑步会让我们的双腿更灵便；在夏季，游泳可以让我们保持更好的身材；在秋季，爬山可以锻炼我们的意志；在冬季-八年级英语
• 在即将告别母校的时刻，你想表达你对母校、老师和同学的感恩之情。请根据下面表格所列要点，以The last moment held on to(难舍时刻)为题，用英语写一篇短文，放在你的QQ空间-九年级
• 暑假生活即将开始，你怎样度过一个有意义的暑假呢？请你根据写作要点提示写一篇短文谈谈你的假期生活安排。1. 写作要点提示：1）做力所能及的家务，参加一些公益活动；2）合理安-九年级英语
• 中国著名作家莫言，真名管谟业，2012年10月获得诺贝尔文学奖（The Noble Prize in Literature)，请根据以下提示写一篇有关他的介绍。1955年7月出生于山东潍坊, 农民的儿
• 最近的一项调查研究表明：大约有20% 的学生有不吃早餐的习惯。 请根据下列表格的内容提示写一篇大约80字左右的英语短文，文章的开头已经给出。原因1. 晚上学习学到太晚，想多-九年级英语
• 根据所给的中文情景和英文揭示词语，写出语法正确，意思连贯的文段。 John是一个英国男孩，他来到中国已经三年了，他喜欢汉语吗？对于中国他是怎么看的？ John, come from, En-九年级英语
• 亲爱的同学，初中生活很快就要结束了。回顾三年的生活，你一定有很多收获吧。假如你叫李明，你的美国笔友Mike对中国学生的生活非常感兴趣。请你根据以下提示，写一封信谈一谈-九年级英语
• 书面表达古城扬州吸引了越来越多的国内外游客，假设你是小明，今天你带领北京老师们进行了扬州一日游。请根据下列表格内容，以“A day trip to Yangzhou”为题，写一篇100词左-八年级英语
• 写作。题目： Mother's Birthday要求：1.写出妈妈的生日的日期。2.写出你过生日与妈妈过生日的对比。-七年级英语
• 请根据中文提示，以“To be a green consumer” 为题写一篇英文短文。80词左右。可以发挥想像，适当拓展。以步代车上学或是骑自行车上学。不乱扔垃圾，把旧电池（used battery
• 书面表达（满分15分） My Hobby提示：不同的人有不同的爱好，好的爱好能够成就人的一生。请根据自己的实际情况，谈一谈你生活中的爱好。要求：1.请以My Hobby为题，用英语写一篇-八年级英语
• 作文动物园里来了一位新朋友，这是动物园告示牌上对他的介绍:Name :Tuan Tuan Age :2 Hometown （家乡）:Sichuan , China Favourite food :Ba
• 书面表达（15分）根据下面的提示，以“希望小学”为题写一篇短文，词数80词左右。1．中国农村许多孩子因穷困而失学。2．好心人捐款助学，创办了希望小学。3．许多希望小学条件良好，-九年级英语
• 文段表达（15分）根据中文和英文提示，写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你叫Tom，你的朋友Mike的书包不小心在操场丢失了，为此，他感到焦虑。请你给Mike写封-九年级英语
• 假如你叫王平，是一名即将毕业的初三学生，关于初中学校生活，你一定有一些感想，请你根据下表所提示的要点，用英语给初一新生写一封信，在课堂学习、课外兴趣及能力培养等方-九年级英语