把下列各数改写成用“亿”作单位的数．4783600000；734500000（保留整数）3653900000；58160000（保留一位小数）-四年级数学

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• 2011年某县GDP总收入为6379300000元，如果把这一数据以“亿”作单位，并且保留一位小数的结果是______亿元．-数学
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• 570307≈______万5706307≈______万．-数学
• 把396800改写成以“万”作单位的数是（）A．40万B．39.7万C．39.68万-数学
• 新城小学在校学生人数1068人，大约是______人．刘老师身高169厘米，大约是______厘米．-数学
• 一个数由1个10，8个1，5个0.1，6个0.01l组成。写成分数是（）写成小数是（），把它扩大到它的100倍是（）。-六年级数学
• 2010年5月20日，上海世博会开园第20天，客流平稳，秩序良好，当天入园人数达296400人，将这个数改成以“万人”作单位的数是（）万人，省略万位后面的尾数是（）人。-六年级数学
• 要使49（）680≈50万（）里有（）种填法．A．1B．8C．6D．5-数学
• 6月29日中国红歌会开幕式在重庆奥体中心隆重举行，场内外累计参加人数达到118900人，将此数改写成用“万”作单位的数是______万人，保留一位小数约______万人．-数学
• 南京市规划到2050年将建成9条地铁线路，总长约433000米，省略“万”后面的尾数约是______万米．-数学
• 在5□890≈6万，□里最大能填______，最小能填______．-数学
• 2004年我国人口为1299882000人，改写成“万人”做单位是______，改写成“亿人”做单位再精确到百分位约是______．-数学
• 84000000改写成用万作单位的数是______万，写成用亿作单位的数是______亿，精确到亿位约是______．-数学
• 如下是2010年末提供的信息：某市市区总人口数达571600，土地面积32500000平方米，国民生产总值达7563000000元，公共绿地面积达9760000平方米．根据以上信息，完成下列填空（1）
• 据测算，上世纪末，我国流失土壤5000000000吨，用“亿”做单位是______吨，西部草地减少了12793000公顷，用“万”做单位是______公顷．所以保护环境和生态是一项十分迫切而重要的-数
• 填表。2.495精确到百分位是（）保留一位小数是（）精确到千分位是（）保留两位小数是（）2.03亿改写成用“万”作单位的数是（）0.04改写成用作单位的数是（）-六年级数学
• 把数57408236四舍五入精确到十万位得到的近似数为a，精确到千位得到的近似数为b，在百万位四舍五入得到的近似数为c，那么c-b-a的值是______．-数学
• 82301四舍五入到千位，约是82000．______．-数学
• 把523460省略万位后面的尾数后约是52．______．-数学
• 把下列各数发从大到小的顺序排列。5050050050050505005005005（）＞（）＞（）＞（）-四年级数学
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• 285600写成以“万”为单位的数，并保留一位小数是______．-数学
• “神舟七号”飞船于2008年9月25日成功发射．飞船绕地球飞行了45圈（约1898325km）后，共飞行了2天20小时27分，于2008年9月28日成功着陆．这次载人航天飞行共花费约900000000
• 我会处理信息：某市市区总人口数达571600，土地面积32500000平方米，国民生产总值达7963000000元，公共绿地面积9760000平方米．根据以上信息，完成下列填空：（1）把总人口数改写-
• 小王老师买了一套98平方米的房子，花了225400元．将这个数改写成用“万元”作单位的数是______万元；省略“万元”后面的尾数约是______万元．-数学
• 把下面各数改写成用“亿”作单位的数．（1）保留一位小数36728000000≈______（2）保留两位小数4853900000≈______78160000≈______．-数学
• 阅读以下信息后填空．估计2050年世界人口将达到9300000000人；2009年全国造林面积达8160000公顷；小燕用68元的压岁钱兑换了10美元．①把2050年世界人口数改写成用“亿”作单位的数
• □里可以填哪些数，列举在______里．（1）43□000≈43万□里可以填______．（2）56□321≈57万□里可以填______．（3）49□2317629≈49亿□里可以填______．（
• 27520≈（）万（保留一位小数）A．3B．2.7C．2.8-数学
• 459076000改写成以“万”为单位的数是______，省略亿后面的尾数，它的近似数是______．-数学
• 10个十万是（），30个一千是（）万。-四年级数学
• 628300000=______万=______亿．-数学
• 750680000改写成用“亿”作单位的数是______亿．-数学
• 82357.49万改写成以亿作单位的数是______．-数学
• 目前我国人口大约有1350000000人，读作______人，以亿作单位写作______亿人．-数学
• 写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（）A．1945967000B．200000000C．2045309000-四年级数学
• 把904576000改写成以“亿”作单位的数是______亿，保留一位小数约是______亿．-数学
• 在下面括号里填上适当的数。5286000=（）万49570000=（）万1760000000=（）亿78700000000=（）亿248000人=（）万人594500000元=（）亿元-四年级数学
• 与10万相邻的两个数是（）和（）。-四年级数学
• 如果29□630≈29万，那么□里可填（）。-四年级数学
• 2010年我国的汽车产量达到18264700辆，改写成用“万”作单位的数是______万辆，省略“万”后面的尾数是______万辆．-数学
• 605600改成用“万”作单位的数是______万，把534350000改成用“亿”作单位的数是______亿．-数学
• AB0000000≈3亿，当A是______时，B可填______，当A是______时，B可填______．-数学
• 2008年国庆节黄金周，某市共接待游客488600人次，改写成用“万”作单位的数是______万人次，实现旅游收入一亿九千六百二十万元，省略亿后面的尾数约是______．-数学
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• 10个十万是（），100个万是（），（）个十万是1亿。-四年级数学
• 由5个百万，3个百组成的数是[]A．5000300B．500000300C．500300-四年级数学
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