男女生交往要掌握恰当的方式，地进行交往，学会对方，学会。-七年级政治

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• 小刚是个乐于助人的好学生，许多同学愿意找他问问题。不管是男同学还是女同学，小刚都一视同仁，耐心讲解。后来，不知谁造谣生事，说小刚特别关心某个女同学。小刚应该[]A．查-八年级政治
• “既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这句话对于我们处理男女同学之间情感的启示是[]A．男女同学之间的情感是不真实的B．男女同学之间不应该产生情感问题C．我们不要误读青春，-八年级政治
• 在学习了初中《思想品德》七年级下册第12课《花季中的男孩女孩》后，某中学的6名同学组成探究小组，围绕“异性同学间的交往现状与策略”课题开展研究性学习活动，对异性同学间的交-七年级政治
• 七年级（2）班学生杨路在英语考试时，钢笔没水了，他向邻座的同学借笔，老师看见了，批评他作弊，他很生气。这时，他应该[]A．与老师坦诚交流B．对老师不理不睬C．把意见留在心里-七年级政治
• 2007年9月5日，据新华网广西频道报道：日前，广西宜州市一中为了预防学生早恋，出台了限制男女同学交往的新规定，引起社会的广泛关注。从宜州一中提供的《男女同学交往若干规定-七年级政治
• 数学考试时，小刚的钢笔没水了，他向邻座的同学借笔，被老师看见了，老师批评他作弊，他很气愤。这时，他应该[]A．和老师大吵一顿B．把试卷撕碎，冲出教室向校长说理C．下课后到-七年级政治
• 下列体现了男女交往正确做法的是[]①心地纯正，态度明朗②谈吐文雅、举止端庄、仪表大方③讨论问题时，一般在公共场合④参与活动时注意群体性A．①②B．①②③C．①②③④D．②③-七年级政治
• 男女生建立友谊是的交往，男生女生的交往有助于健康成长。-七年级政治
• 老师难免有错误，用恰当的方式指出老师的错误是对他们的尊重。所谓恰当的方式就是[]A．当面指责B．要考虑老师的感情，不伤害老师C．让别人去说D．干脆不说-八年级政治
• 尊敬老师，最主要的是[]A．尊重老师的劳动B．对老师有礼貌C．与老师交朋友D．见到老师热情打招呼-八年级政治
• 作为中学生，我们热爱、尊敬老师就必须做到[]①尊重老师的劳动②虚心听取老师的教诲③真诚地接受老师的批评④要对老师言听计从⑤对老师要有礼貌A．①②③⑤B．①②④⑤C．①②③④D．②③④⑤-七年级政治
• 下面是几名同学之间交往的场景：①小亮经常在上课期间传纸条给女同学小花。②小力看到有社会青年骚扰女同学小娟，就上前制止。③小刚看见小慧不小心弄掉了他的课本，就厉声斥责。-八年级政治
• 当我们在情感的门前徘徊时，应[]A．把对异性的好感作为恋爱看待B．需要反思自己的情感选择，在反思中学会正确选择C．在反思中学会承担责任D．慎重对待，理智处理-八年级政治
• 关于男女同学的交往，同学们中存在两种意见。一种认为：男女同学交往会增进友谊，便于学习，有利于个人成长；另一种认为：男女同学交往不会有真正的友谊，只会产生一种负面影响-七年级政治
• 随着社会的发展和观念的更新，越来越多的青少年开始结交异性朋友。同时也存在着诸多的异性交往心理问题和不健康、不适当的因素。某校中学生在社会实践中，就初中生异性交往问-八年级政治
• 一个学生考上大学以后，给老师写了这样一封信：尊敬的老师，我成功了，感谢您三年来对我的帮助和关心。我还记得有几次数学考试没考好，我几乎都不想上学了，是您对我说：只要你-八年级政治
• 你是否赞成男女同学之间的交往？为什么？_______________________________________________________________________________-八
• 情景二：在我们身边，也有一些同学产生了青春期的烦恼和困惑，希望有人指点迷津，现在，请你一试身手：（1）媛媛在整理抽屉时，意外地发现一封写给她的“情书”，她应该__________-七年级政治
• 班上一些同学爱听老师、家长的管教，清楚地知道男女生之间不应过密交往，因此他们常常压抑自己，做到疏远异性同学。这种做法[]①有利于学习②是错误的，忽视了男女生正常交往的-八年级政治
• 男生和女生各有其自身的，男女生的，构成社会美妙的图画。-七年级政治
• 教育部组织创编的《第一套全国中小学校园集体舞》已经在全国中小学校全面推广。经调查，绝大多数学生“喜欢”和“比较喜欢”男女生同跳集体舞。但也有人担心，跳集体舞，难免发生男-八年级政治
• 在谈青少年早恋问题时，有位作家认为：“作为一个自然的人，在他们这个年龄恋爱了，完全可以理解。早恋是健康的、纯真的，也可以说是美好的，又是属于社会的。可是，你小小年纪-八年级政治
• 处于青春期的我们对异性有好感或爱慕之情是正常吗？说说理由。_______________________________________________________________________
• 师生共同组成学校生活的共同体，师生之间难免有矛盾，化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，需要沟通。沟通需要掌握的有效方法是[]A．从老师的角度看问题B．正确对待老师-八年级政治
• 在2008年汶川大地震中，谭千秋、张米亚、吴忠红……在生死抉择面前，这些老师恪尽职守，不畏牺牲，用生命奏响师魂壮歌。可见[]①教师的爱是“超凡脱俗”的，无私的②老师是人类文明-七年级政治
• 了解男、女生不同的性别特征，进一步认识自我，这有利于，有利于。-七年级政治
• 男女同学之间的交往[]A．需要真诚，坦然大方B．既要互相尊重，又要自重自爱C．既要开放自己，又要掌握分寸D．既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率-八年级政治
• 当我们被老师误会或与老师发生矛盾时，我们要[]A．通过恰当方式与老师坦诚交流，用正确方法解决矛盾B．与老师当面顶撞，以显示自己有胆量C．对老师不理不睬，背后议论老师D．对老-八年级政治
• 小琴经常和数学课代表小林讨论问题，有同学却说他们早恋了，对此，小琴的正确做法是[]A．打击报复造谣者B．干脆真的同小林谈恋爱C．断绝与小林的来往，以证明自己的清白D．继续同-八年级政治
• 青春美丽又危险，男女同学应[]A．避免交往B．亲密交往C．适度交往D．断绝交往-八年级政治
• 胡锦涛总书记在全国优秀老师代表座谈会上强调，教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展，培养高素质人才，教育是基础。下列对教师工作的重要性认识正确的是[]①老-七年级政治
• 新型的师生关系应该是[]A．上、下级的关系B．管与被管的关系C．平等、民主、和谐的关系D．对立的关系-七年级政治
• 新型师生关系的基本内涵包括[]①人格平等②相互尊重③相互学习④教学相长A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④-八年级政治
• 班级现象一同桌的小曼和小洁是一对双胞胎小姐妹，姐姐小曼活泼开朗，与男生的关系很好，大家经常在一起说说笑笑；而妹妹小洁却连话都不好意思跟男生说，每次向男生借学习用具-八年级政治
• 材料：又是一年教师节，同学们在校门口给老师献花。这时，有一群学生在一起议论。一个说：“教师节也就是个形式，老师不就是在学校给我们上上课吗？有什么了不起，我们在家也能学-八年级政治
• 七年级某班的男同学王成和女同学李玲，家住一幢楼，他俩经常一起上学一起回家，做数学题时李玲也经常来问王成。但不久李玲发现，班里一些同学看他们的眼神发生了变化，还经常-七年级政治
• 关于男女生交往，下列说法中正确的是[]A．男女生之间应该“老死不相往来”B．男女生之间可以随心所欲地交往C．男女生相处应讲究一定的原则和艺术D．与异性同学的交往面应尽可能窄一-八年级政治
• 材料一：一学生说：“我悄悄地喜欢上了一个人。”材料二：一家长说：“女同学往家打电话，我儿子根本不让我知道。我只要一问，他就说问那么多干吗。因为这件事，我们俩闹得挺不愉快-八年级政治
• 老师是人类文明的。是老师教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师被誉为。-八年级政治
• “捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话赞美了老师[]A．渊博的学识和严谨的教学态度B．精湛的教学艺术C．热爱学生，乐于奉献的崇高品德D．诲人不倦的教育态度-八年级政治
• 异性同学交往毕竟与同性同学交往有所不同，这需要我们[]A、尽量少与异性同学交往B、与异性同学交往时应提高警惕C、男生就主动与女生交往D、学会以恰当的方式表达男女之间的友-七年级政治
• “学高为师，德高为范。”这句话说明老师的巨大力量在于[]A．作出榜样B．只传授知识C．尊重老师D．感化学生-八年级政治
• 老师的工作只是传授知识。[]-八年级政治
• 在下列场景中，怎样与老师交往？场景一：我匆匆忙忙上楼梯，不小心撞在老师身上，于是我___________________________________________________________
• 在与异性相处时，我们要学会保护自己，那么，下列属于对自己最好的保护是[]①避而远之②增强自我保护意识③谦恭有礼④掌握自我保护的方法⑤自律⑥主动、热情A．①②③B．①③⑤C．①③⑥D．②④⑤-八年级政治
• 男女生正常交往有利于[]A、班集体的团结B、学习对方的长处，完善自己的个性C、增进性别意识，使男生成为男子汉，女生成为好姑娘D、促进青少年身心健康发展-八年级政治
• 课堂上，你发现老师讲解有误，这时你的正确的做法是[]①课下，大声告诉同学们，老师讲解有错误②课下，礼貌地与老师交换意见③立刻打断老师的讲课，指出老师的错误④等老师讲解结-八年级政治
• 在《师友结伴同行》的板报上，同学们想补充以下材料，请你参与到活动中来。（1）在学校里每个学生都要与老师交往，在教学的互动中完成学习任务。师生关系好，可以帮助我们更好地-八年级政治
• 随着青春期的到来，我们开始关注异性，渴望接触、了解异性，甚至可能萌发对异性的好感或爱慕之情，这是不正常的。[]-八年级政治
• 心理学家研究表明，青少年步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化，如在男女生之间会产生好感，渴望在情感上能与异性进行交流等现象，但男女生交往毕-八年级政治