人体缺少钙、铁等元素会影响身体健康。下列补充化学元素的做法错误的是[]A.大量服用含碘药物预防甲状腺肿大B.使用铁制炊具防治缺铁性贫血C.进食牛奶、豆制品等富钙食物预-九年级化学

更多内容推荐

• 人体中化学元素含量的多少直接影响健康，缺乏下列哪种元素易导致骨质疏松[]A．钙B．碘C．锌D．铁-九年级化学
• 下列说法中，你认为不科学的是[]A.食用碘盐可防治碘缺乏病B.使用含氟牙膏可预防龋齿C.缺乏维生素A，会导致夜盲症D.实施“酱油加铁”，可减少厨房污染-九年级化学
• 据调查，儿童佝偻病的患病率呈现上升趋势，造成佝偻病的原因是因为体内缺乏[]A.碘元素B.铁元素C.锌元素D.钙元素-九年级化学
• 下列有关化学与生活的说法中，正确的是[]A.合金、合成纤维和合成橡胶等都是重要的有机合成材料B.随意丢弃不可降解的废旧塑料，会造成“白色污染”C.维生素在人体内需要量很-九年级化学
• 下列叙述中不正确的是[]A．KNO3属于复合肥料B．蛋白质、糖类、油脂都是人类重要的营养物质C．所有含碳元素的化合物都是有机物D．组成人体自身的元素有50多种，人体中含量较多的元-九年级化学
• 下列关于人体健康的说法正确的是[]A．微量元素是人体必需的，应尽可能多吃含微量元素的营养补剂B．油脂危害人体健康，应尽量不吃C．食物中加入铁强化剂的酱油，有助于防治缺铁性-九年级化学
• 学习化学常常用到归纳的方法，下列对知识的归纳有错的一组是[]A.金、钢、铜－－金属材料B.油锅着火、电器着火－－用水浇灭C.人体缺碘－－多吃海带、紫菜、海鲜D.蔗糖、酒精、醋-九年级化学
• 下列肥料中属于复合肥的是（）A．CO(NH2)2B．KClC．NH4H2PO4D．Ca3(PO4)2-九年级化学
• 下列叙述错误的是[]A．区别硬水和软水，可加入肥皂水试剂B．人体所需的能量全部由糖类提供C．食用加碘盐可预防甲状腺肿大D．蔬菜、水果、鱼肝油等富含维生素-九年级化学
• 化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等。这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指(选填“原子”、“离子”、“元素”或“单-九年级化学
• 青少年在身体发育阶段一定要注意均衡膳食。下列元素：铁、钙、碘含量过高或过低都会对身体造成影响，其中缺会引起贫血，缺会引起甲状腺肿大和呆小症。-九年级化学
• 氮肥能使作物枝叶繁茂，叶色浓绿。磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱。钾肥使作物抗倒伏，不得“软骨病”。下面肥料中能给作物全面呵护的是（）A．氨水〔NH3·H2O〕B硝酸钾〔KNO3〕C．尿素-九年级化学
• 下列肥料属于有机氮肥的是A．硫酸铵[(NH4)2SO4)B．碳酸氢铵(NH4HCO3)C．磷酸二氢铵(NH4H2PO4)D．尿素[CO(NH2)2]-九年级化学
• 下列化肥中，从外观即可与其他化肥相区别的是A．硝酸钾B．尿素C．硫酸铵D．磷矿粉-九年级化学
• 无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法（如图1）。（1）下列化学肥料中属于复合肥的是（填序号）。①硝酸铵②碳酸氢铵③硝酸钾④硫酸钾（2）小军要配制50g溶质质量分数为24%的硝酸钾溶-九年级化学
• 小明家种的小麦叶色发黄，植株矮小，缺乏氮、磷两种元素，应立即施用的肥料是A．CO(NH2)2B．NH4HCO3C．NH4H2PO4D．KNO3-九年级化学
• 某农场种植的小麦生长迟缓。针对这种情况小麦结实期应施用的是（）A．NH4HCO3B．CO(NH2)2C．K2SO4D．Ca(H2PO4)2-九年级化学
• 下列常用化肥中，属于复合肥的是（）A．NH4H2PO4B．K2CO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2-九年级化学
• 请写出一种含有钾元素和氮元素的复合肥的化学式____。-九年级化学
• 地里庄稼出现叶黄、株矮、生长迟缓等症状，需施加复合肥。下列物质属于复合肥的是A．K2SO4B．NH4NO3C．Ca3(PO4)2D．NH4H2PO4-九年级化学
• （2011年广东揭阳，13题）小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象。他应该选下列的哪种复合肥料来进行施用A．NH4ClB．CO（NH2）2C．NaClD．KNO3-九年级
• 尿素[CO(NH2)2]是一种高效的肥料。在土壤中，尿素发生水解时缓慢释放出的氨气和二氧化碳都能被作物质吸收利用[CO(NH2)2+H2O===CO2+2NH3]。试回答：⑴尿素中碳、氧、氮、氢元素-
• 合理使用化肥，有利于农作物的生长和减少环境污染．下列有关化肥的说法正确的是（）A．为保证高产大量施用化肥B．不能将氯化铵与碱性物质混合施用C．CO（NH）2是一种常用的复合肥料D-九年级化学
• 科学施用化肥是农业增产的重要手段．下列属于钾肥的是（）A．KNO3B．Ca（H2PO4）2C．NH4HCO3D．K2SO4-化学
• 以下是小明同学利用初中化学知识得出的几个结论，正确的是（）A．把燃着的木条伸入某无色气体中，木条火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳B．由一种元素组成的物质，一定是纯净物C．某-化学
• 有①维生素C、②蛋白质、③生石灰、④尿素、⑤硝酸钾、⑥铁粉六种物质中，可用来做食品“双吸剂”（即能除去水蒸气和氧气）的是______；属于复合肥料的是______；水果、蔬菜富含的营养-化学
• 食品安全无小事，不久前发生的“染色馒头”和“毒豆芽’’事件，受到社会广泛关注．（1）“染色馒头”是在馒头中添加了柠檬黄色素，柠檬黄中含有铬酸铅（PbCrO4），它是一种致癌物．已知-化学
• 农家肥--草木灰也可起到化肥的作用，草木灰的主要成分属于（）A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥-化学
• （1）生活中现有下列需求：A、改良某酸性土壤B、中和人体中过多的胃酸C、硫酸厂的废水处理，其中可利用熟石灰与酸的中和反应原理实施的是______（填序号，下同）；（2）农业生产中常-化学
• 湛江某农场种植的植物需要施用复合肥．下列肥料属于复合肥的是（）A．K2SO4B．NH4HCO3C．Ca3（PO4）2D．KNO3-化学
• 小强发现自家的庄稼生长不茂盛，叶色发黄，茎杆较细，还出现倒伏现象，他建议外公施一种复合肥料，这种复合肥料是（）A．CO（NH2）2B．K2CO3C．Ca（H2PO4）2D．KNO3-化学
• 蒸馏水养鱼鱼死，浇花花不开的原因是______．-化学
• 在种植水稻、蔬菜等作物时，常施用适量氮肥可以使作物叶色浓绿．（1）现有下列化肥中，属于氮肥的是（填序号，下同）______，①磷酸钙[Ca3（PO4）2]、②碳铵（NH4HCO3）、③氯化钾（KCl）
• 了解物质的用途可以帮助我们更好地生活．请按下列要求选择合适的物质，用其编号填空．①氧气②稀硫酸③氯化钠④碳酸氢铵⑤干冰⑥生石灰（1）能支持燃烧的是______；（2）用来腌制食品的是-化学
• 下列物质中，能作钾肥的是（）A．NH4HCO3B．CO（NH2）2C．K2CO3D．Ca（H2PO4）2-化学
• 现有过磷酸钙、硝酸铵、氯化钾三种化肥，其中能促进植物生长，增强抗病虫害和伏的化肥是______；从外观上来看，根据颜色能识别出化肥是______；熟石灰混合并研磨，能闻到有刺-化学
• 实验探究：小李同学在实验室里将石灰水和氯化铵溶液混合时，闻到了一种刺激性气味．他对此现象产生了兴趣，通过查阅资料知道了这种气味是氨气的气味．他还想进一步探究所得溶液-化学
• 小丽发现自家地里种的花生叶子呈淡黄色，生长迟缓．结合所学的化学知识，小丽给花生施用了碳酸氢铵（NH4HCO3）．发现问题：（1）施用碳酸氢铵两周后，发现效果并不理想．（2）播种花生-化学
• 下列关于科学知识应用的说法正确的是（）A．用红外线能验钞B．使用杠杆是为了省力C．加入熟石灰研磨可以检验铵态氮肥D．用活性炭吸附可以除去水中不溶性杂质-化学
• 如图是二种常用化肥包装袋上的部分说明．（1）图1中化肥名称：方框中合适的名称应为______（填“复合肥料”或“过磷酸钙”或“磷矿粉”或“草木灰”），图2提示保存碳酸氢铵应注意______．（-化学
• 小强家里种的花出现叶子发黄的现象，他应该施用以下肥料中的（）A．NH4HCO3B．Ca3（PO4）2C．KClD．K2SO4-化学
• 科学施用化肥是农业增产的重要手段．下列属于氮肥的是（）A．K2CO3B．Ca（H2PO4）2C．NH4HCO3D．K2SO4-化学
• 硝酸钾、硫酸铵、磷酸铵中属于复合肥料的是______和______；它们含的营养元素分别是______和______，______和______．-化学
• 小红发现庭院所种植的植物许多倒伏了，并伴有叶色发黄、植株矮小的现象．她应该选下列的哪种复合肥料来进行施用（）A．NH4ClB．CO（NH2）2C．NaClD．KNO3-化学
• 下列物质中能用作钾肥的是（）A．CO（NH2）2B．NH4ClC．K2SO4D．Ca（H2PO4）2-化学
• 农作物缺磷时，表现为生长迟缓，产量降低，磷过量则会引起贪青晚熟，结实率下降，下列物质可用作磷肥的是（）A．KClB．KNO3C．NH4NO3D．Ca（H2PO4）2-化学
• 下列化学肥料属于复合肥料的是（）A．尿素：CO（NH2）2B．重过磷酸钙：Ca（H2PO4）2C．氯化钾：KClD．磷酸二氢铵：NH4H2PO4-化学
• 下列关于化肥的说法不正确的是（）A．CO（NH2）2（尿素）、（NH4）2SO4和NaNO3均可用作氮肥B．加熟石灰研磨能闻到刺激性气味是磷肥的性质C．区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察-化学
• 烤烟生产是永州市的农业经济支柱之一，种植烤烟需要施用复合肥．下列化肥中属于复合肥的是（）A．硝酸钾B．氯化钾C．碳酸氢铵D．过磷酸钙-化学
• 某化学兴趣小组进行了识别化肥的探究活动，他们对氯化铵、碳酸氢铵、硫酸钾、磷矿粉四种化肥的实验探究步骤如下：（1）步骤一：取上述四种化肥各少量分别放入试管，观察，从外观-化学