60增加它的13是（）A．60B．20C．80-六年级数学

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• 7个16和6个17都是67．______．（判断对错）-三年级数学
• 15的13是______；______的15是13．-六年级数学
• 17×2.1可以表示17的______，也可以表示2.1的______．-六年级数学
• 3×和×3所表示的意义不同。[]-六年级数学
• 比20吨多14是______吨，比20吨少14吨是______吨，20吨比______吨多14．-数学
• 请把23×56在图中用斜线表示______-六年级数学
• 15千米的35是10千米的910．______．（判断对错）-数学
• 若甲数的13相当于乙数的18（甲数不等于0），则甲数（）乙数．A．大于B．等于C．小于-六年级数学
• 12的13是______，25的10倍是______．-六年级数学
• 一个数乘以真分数，积一定比这个数小______．（判断对错）-六年级数学
• 9个110大于4个14．______．（判断对错）-三年级数学
• 比12米多13是______，______比320千克少38．-五年级数学
• 分数乘分数，把______相乘的积作得数的分子，把______相乘的积作得数的______，能约分的要先______．-六年级数学
• 15吨的45是______吨，20克的______是15克．-六年级数学
• 6×23=34+18=58×45=3-23=0.12=34÷12=34÷38=0.125×16=3+38-3+38=-数学
• 16+16+16+16+16=______×______=______．-六年级数学
• 12×8表示______8×12表示______．-数学
• 14×15=______．-六年级数学
• 口算速算．112×24=34×217=37×27=78-34=110×34=35×0=-六年级数学
• 5米的15是______米，比5米多15米是______米．-六年级数学
• 一个数乘以真分数，积一定比这个数大．______．（判断对错）-六年级数学
• 任意一个数乘分数后，积都小于这个数．______．-六年级数学
• 一个三角形三个内角的度数比是2：3：4，这个三角形是（）三角形．A．锐角B．直角C．锐角D．钝角-数学
• 54的23是______，______的23是54．-六年级数学
• 一个不为0的数乘78积小于这个数．______．（判断对错）-六年级数学
• 计算．8×34427×3516×123×51256×512×58310×1035×514．-数学
• 口算下列各题：67÷67=______；0×114=______；910÷15=______；1+38=______；12×43=______；89÷23=______；316×415=______；
• 64×38=______．-六年级数学
• 20×25表示求20的25是多少．______．-六年级数学
• 如4米少34是____________千克少31x是3xx千克______千米比1x千米少如5如x吨比______多14．-六年级数学
• 15米的13是______米，______米的45是20米．-六年级数学
• 4个57是______；56的23是______；20的45是______．-六年级数学
• 想一想，算一算．27×4=17×3=89÷4=37÷3=512×2=115×6=56÷2=25÷6=-六年级数学
• 比80米少12是______；420吨比______吨多16．-六年级数学
• 一个数的倒数是13，这个数的15是______．-六年级数学
• 57×145．-数学
• 在横线里填上“＜、＞或=”20×45______2023÷2______23．-六年级数学
• 13的19是______，19是13的()()，______的19是13．-六年级数学
• 45×4=25÷13=92×23=76÷14=52×110=38×56=114÷94=29÷89=-六年级数学
• 因为67×8和8×67的结果相等，所以它们的意义也相同．______．-六年级数学
• 2个13是______，______个15是45，89里面有______个19．-五年级数学
• 直接写得数．38×12=57÷1021=0.9-110=12×34×29=47÷2÷17=(23-14)×12=-六年级数学
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• 在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．511×16______511；56÷59______56；712÷56______712×3．-六年级数学
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• 8×34与34×8意义不同，计算结果相同．______（判断对错）-六年级数学