优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级()A.15B.1125C.1100D.11000-生物
在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级()A.15B.1125C.1100D.11000-生物
题目简介
在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级()A.15B.1125C.1100D.11000-生物
题目详情
在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级( )
A.
1
5
B.
1
125
C.
1
100
D.
1
1000
题型:单选题
难度:中档
来源:不详
答案
能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程. 下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失 ②流入下一营养级③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少.因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环.根据题意,若第二营养级的能量为1,按20%传递,第5营养级获得的能量为B
故选:B
上一篇 :
—Must I go to the shop with
下一篇 :
下列关于“螳螂捕蝉,黄雀在后”
搜索答案
更多内容推荐
—Can I go to the park, Mum?—Certainly. But you ______ be back by six o’clock. A.can B.may C.might D.
分析生态系统简图,回答有关问题:(1)在这个生态系统中,非生物因素出了泥土外,还有温度、______、水和就空气等.(2)该生态系统中,分解者是______.(3)该生态系统中,最长的一-生物
连线题A组:A、猫头鹰----1、分解者B、蘑菇----2、生产者C、菠菜----3、消费者B组:A、老虎吃野猪----1、合作关系B、许多蜜蜂在酿蜜----2、竞争关系C、田里的水稻与杂草----3
用am, is, are填空。1. Alice _____ my sister.2. I_____ 12 years old.3. You_____welcome.4.He and I_____in
You are supposed to arrive on time. [ ]A. should B. must C. have to D. need -九年级英语
— Must we finish our homework today?— No, you ________.A.can’t B.mustn’t C.don’t have to-八年级英语
—What do you use computers to do? —They are useful.For example, they can_ sending e-mail. [ ]A. use
This case is too heavy. Could you _____ me a favor?A.to do B.doing C.do-八年级英语
Mr Blackbe at home because she called me from England just now.A.mustn'tB.isn't able toC.c
—Where are Lucy and Lily?—Oh , the two girls must _______ a game in the garden now.A.playB.are playi
–Must I finish my work in an hour?-No, you _______. A. mustn’t B. can’t C. needn’t-九年级英语
如图甲为自然生态系统的生态金字塔,乙为城市生态系统(属于人工生态系统)的生态金字塔.以下解释不符合客观事实的是()A.甲图表示能量流动的途径是绿色植物→食草动物→食肉动物-生物
在一个生态系统中,属于生产者的是()A.动物B.腐生细菌C.植物D.真菌-生物
目前在某些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图)作为家庭摆设.该球密封,内装有水、2~3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻.妙在小鱼、水藻都是活的.分析回答下列问题:(1)这-生物
—_____ the twins wearing the same clothes? [ ]A. Is B. Are C. DoD. Does-七年级英语
—Let'sgotothepark.—It_____boring.[ ]A.soundsB.hearsC.listentoD.listens -七年级英语
-______ I do the laundry first?-No,you _____. You can do your homework first.A.Must;mustn’tB.Can;mus
—How do you feel when you see the national flag of China? —It makes me_____ proud.[ ]A. feel B. to f
—Can I go out and play football for a while, Mum? —I'm afraid you____.Work comes first. [ ]A.ca
— I have a toothache. — You see a dentist. [ ]A. will B. can C. should D. could -八年级英语
—How beautiful our hometown is! —Yes, trees and flowers____everywhere.[ ]A. can be seenB.can seeC.be
一位同学将鱼、田螺和一些水生植物一起放在盛有水的密封的广口瓶里(如图),并在瓶的近旁放一盏电灯.分析回答:(1)在广口瓶生态系统中,生物因素和非生物因素各有哪些?______.-生物
---There _____ anybody in the room. --- Why do you say so? --- Because the door is locked.A.must not
Thomas, please don’t shout loudly. The others _________ hear very well.A.can’tB.mustn’tC.shouldn’tD.
某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题.把认真考察了西瓜从播种到收获的全过程,下面是他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答(1)农民在播种前,先要浸种、催芽.1000-生物
-Must I finish my composition (作文) right now?-No, you _______.You can hand it in tomorrow.A.can’tB.m
Whereyour cousin? [ ]A.does,from B.is,come from C.is,from D.are,from-七年级英语
如图表示的是某生态系统的部分组成,请据图回答:(1)图中太阳光、空气属于生态系统的______因素.(2)图中属于生态系统中生产者的是______.(3)图中属于分解者的是______.(4)螳螂-生
单句改错(每句均有一处错误)。1. My uncle has become a Party member for ten years.2. Have you gone to the Great Wal
John, you play with the knife, or you hurt yourself.A.won’t; can’tB.mustn’t; mayC.shouldn’t; must D.
如图是某一农田生态系统示意图,根据图回答下列问题:(1)该生态系统中,非生物成分除了水、空气、温度外,还应该有______.(2)图中禾谷类植物通过光合作用合成有机物,为其它生-生物
—_____ I have a ticket, please? —Sorry, sir. All the tickets were sold out ten minutes ago.[ ]A. May
---I argued with my best friend . what advice do you have for me? ---Well, you _________ say you are
—______ your twin brother's name Nick? — Yes, ______ is. [ ]A. Are; he B. Is; he C. Are; it D.
关于植物在生物圈中的作用,下列表述不正确的是()A.参与生物圈的水循环B.作为分解者参与生物圈的物质循环C.维持生物圈中的碳-氧平衡D.为生物圈中的其它生物提供基本的食物来-生物
在植物→昆虫→蛙→蛇这条食物链中,若蛇增加1g体重,至少要消耗植物()A.1000gB.500gC.250gD.125g-生物
__________ your new pen pal like?[ ]A. WhatB. What'sC. How isD. How does-八年级英语
某个生态系统中的生物有:草、虫、鸟和鹰,其物质和能量流动方向正确的是()A.草→虫→鸟→鹰B.草←虫←鸟←鹰C.虫→草→鸟→鹰D.鸟→虫-→鹰→草-生物
The room_____very quiet. The students are playing outside.[ ]A. sound B. sounds C. sounded D. soundi
The idea to eat in KFC________ wonderful. [ ]A. tastes B. sounds C. smells D. feels -八年级英语
Tom's mother has _______ twice?[ ]A. been abroadedB. went abroadC. gone abroadD. been abroad-八年
—What about the picture over there?—It _______ nice.[ ]A. tastes B. getsC. hears D. looks .-九年级英语
--- ____I take the newspaper to the classroom? ---No, you mustn’t. You ______ read it only here.A.Mu
—What does your brother do?—He _____ a teacher[ ]A. do B. doesC. worksD. is-七年级英语
---Whose notebook is this? --- It ________ belong to Lucy. Look, her name is in it.A.mustB.canC.can’
生态系统由______和______两部分组成,前者由生产者、______和分解者组成;后者由阳光、______、______等部分组成.-生物
生物圈中不可缺少的生物是()A.绿色植物、动物B.绿色植物、细菌和真菌C.绿色植物、人类D.动物、细菌和真菌-生物
---Can I tell Peter about the news?---No, I don’t want anyone else to know it. You ______ keep it to
生态系统营养结构的基础是()A.食物链和食物网B.生产者和分解者C.物质和能量D.光合作用和呼吸作用-生物
用am, is, are填空1. I _____ a teacher. 2. He _____ sad. 3. She _____happy.4. My eyes ____ black.5. Your
返回顶部
题目简介
在一条食物链中,第二营养级的能量至多有多少流入到第五营养级()A.15B.1125C.1100D.11000-生物
题目详情
答案
故选:B