优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> (10分)阅读下列材料:材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛-九年级历史
(10分)阅读下列材料:材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛-九年级历史
题目简介
(10分)阅读下列材料:材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛-九年级历史
题目详情
(10分)阅读下列材料:
材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料三:如下图,不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
(1)依据材料一并结合所学知识,回答15世纪推动“欧洲崛起”的两个事件是什么?(2分)
(2)第二次转变是美国的崛起,试分析美国崛起的原因。(回答一点即可)(2分)
(3)“群雄竞起”说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(2分)
(4)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否同意?简要说明理由。(2分)
(5)你能从材料三中获得什么信息?(回答一点即可)(2分)
题型:改错题
难度:偏易
来源:不详
答案
(1)文艺复兴,新航路的开辟。(2分)
(2)充分利用第二次科技革命的机遇;在两次世界大战中大发战争财。(回答一点即可)(2分)
(3)一超多强,向多极化发展。(2分)
(4)①赞同。理由:“冷战”结束;经济全球化发展;政治多极化发展趋势加强;和平与发展是时代主题等。
②不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;霸权主义、强权政治;核威胁、恐怖主义威胁等。
(答其中任一观点言之有理即可给分)(2分)
(5)在经济全球化潮流中,发展中国家处于不利境地;发达国家(或西方强国)是经济全球化的领跑者等。(回答一点即可)(2分)
试题分析:(1)本题考查的是文艺复兴和新航路开辟的内容。西方世界(欧洲)的崛起指的是欧洲资产阶级革命的兴起,资本主义制度的确立。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路的开辟,使各大洲之间的往来日益密切,世界开始连城一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(2)本题考查的是美国发展史的内容。美国的崛起开始于第二次科技革命。在第二次科技革命中,美国抓住科技革命契机,综合国力迅速提升。在两次世界大战中,战争前期,美国与交战双方大搞军火生意,大发战争财等。二战后,美国抓住第三次科技革命的机遇,采用高新技术的成果,大力发展科技教育。
(3)本题考查的是世界政治格局变化的内容。伴随着东欧剧变、苏联解体,两极格局终结,世界暂时形成一超多强的局面,但随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,他们逐渐成为牵制美国称霸世界、促进世界多极化的重要力量,世界格局朝着多极化方向发展。
(4)本题是一道判断分析题,考查的是学生判断分析历史问题的能力。做这种题,首先要求学生做出正确的判断;然后再围绕观点进行分析论证。例如:本题如果学生赞同这一观点,那么就应该列举“冷战”结束后,世界政治格局呈现多极化发展趋势,世界经济出现经济全球化发展的趋势;和平与发展是成为当今世界的主题等。如果学生不赞同这一观点,那么就应列举:当今世界尽管出现多极化的趋势,但地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断;霸权主义、强权政治仍然存在;人类面临核威胁、恐怖主义威胁等
(5)本题考查的是世界经济全球化的趋势。从图片中“经济全球化”的文字可知,本题考查的是经济全球化的内容。从图片中我们可以看出,当今世界西方发达国家仍是经济全球化的领跑者;世界经济的全球化影响具有两面性,一方面加强了世界各国之间的联系,促进了世界经济的发展;另一方面由于发展中国家科技水平和经济实力相对薄弱,在国际竞争中常常处于不利的地位。
上一篇 :
阅读下列材料,并结合所学知识回
下一篇 :
“文艺复兴这个名字没把这个时
搜索答案
更多内容推荐
下列思想家不属于启蒙运动时期的是-九年级历史
(10分)近代以来,经济全球化成为世界发展的一种趋势,在此过程中,欧美一些国家分别在不同的历史时期起了主导作用。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一如果可以把1-九年级历史
改错题(下列每题两处标有着重号的内容,其中一处是错误的,请指出错误之处并加以订正。每题3分,共15分)(1)甲午中日战争是中国近代史的起点。错误:订正:(2)钓鱼岛是台湾岛的-八年级历史
右图是北京师范大学出版社出版的一本历史教材封面。这本教材编写的内容应该是A.中国古代史B.中国近代史C.中国现代史D.世界近代史-八年级历史
(16分)世博会是荟萃人类文明、社会进步成果的盛会。某班要举办一场“世博盛会、永久回味”的知识竞答活动,请你一同参与。【思想篇】右图为2010年上海世博会吉祥物“海宝”,它是以-九年级历史
马克思在《资本论》中指出:“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏东西。”下列史实不能证明这一观点的是()A.大西洋上兴盛的三角贸易B.火车运行导致交通事故频发C.英-九年级历史
同学们喜欢的NBA球星中有许多都是黑人,他们的祖先来自非洲大陆,历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是()A.三角贸易B.独立战争C.南北战争D.非洲独立年-九年级历史
中国人强调为人要表里如一,名副其实,但在历史长河中却有许多历史名词名不副实,请你找出他们:①文艺复兴②印第安人③阿拉伯人④东欧剧变A.①②③B.①④C.③④D.①②④-九年级历史
材料:两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我——克里斯托夫•哥伦布前往印度,以熟悉它的国土、人民和君主,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验,但不-九年级历史
15世纪时,欧洲人十分渴望到东方发财,哥伦布偏偏“背道而弛”,坚持认为向西方也可以到达东方,支持他这一信念最重要的因素是()A.西班牙王室大力支持B.他得到了航海地图C.郑和-九年级历史
“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现的思想是A.人文主义B.封建主义C.禁欲主义-九年级历史
16-18世纪,在美洲大陆出现了许多新地名,如新西班牙、新法兰西、新奥尔良、新尼德兰、新英格兰等。这种现象表明A.美洲新兴工业城市大量出现B.大批美洲独立国家的建立C.工业-九年级历史
15世纪,追求财富的欧洲人开始探寻前往东方的航路。进行环球航行的航海家是()A.哥伦布B.迪亚士C.麦哲伦D.达·伽马-九年级历史
“山雨欲来风满楼”在资产阶级革命的“山雨”到来之前,资本主义思想这场“风”早已满西欧。这场“风”是A.文艺复兴运动B.启蒙运动C.自由主义D.马克思主义-九年级历史
(12分)用历史启迪思维,让历史照亮未来,中国人研究《大国法则》,探寻发展之道。【思想解放】新的思想观念往往产生于社会发展之先并引导社会转型;一个拥有伟大思想的国家,才能-九年级历史
综合题(共28分)24.(12分)交通在世界文明发展进程中起到了重要作用,根据相关知识完成下列任务。【“图”示交通线】图一图二(1)图一体现了贯穿古代亚洲、欧洲的陆路交通线是:___-九年级历史
“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”这个“地理大发现”对推动资本主义经济发展最大的作用是A.资产阶级人数剧增B.劳动力增加C.封建地-九年级历史
在一次课题研讨会上,龚老师说:“整理分析14-17世纪欧洲人文主义思想的素材是我研究的必由之路。”由此可知她所研究的课题是()A.海外探险运动B.宗教改革运动C.文艺复兴运动D.法-九年级历史
被誉为“文艺复兴的先驱”的人是()A.但丁B.达•芬奇C.莎士比亚D.彼特拉克-九年级历史
但丁被称为“新时代的最初一位诗人”对“新时代”的准确理解是()A.资产阶级开始建立自己的统治B.大机器开始取代手工生产C.封建制度解体,资本主义兴起D.人们从宗教的束缚中解放出-九年级历史
“在中世纪,人类意识的两方面——内心自省和外界观察都一样——一直处在一层共同的纱幕之下,处于睡眠或半醒状态……在意大利,这层纱幕最先烟消云散,”促使“纱幕”烟消云散的历史事-九年级历史
观察右图,说明它体现的主要思想是()A.人文主义B.自由平等C.神学思想D.民主共和-九年级历史
文艺复兴运动的先驱是?A.但丁B.莎士比亚C.达﹒芬奇D.哥伦布-九年级历史
下列关于文艺复兴的说法,不正确的是()A.起源于意大利B.运动的名称揭示了运动的实质C.是近代欧洲的第一次思想解放运动D.推动了欧洲资本主义的发展-九年级历史
(6分)中俄颇有渊源,两国在近代曾遭遇战争失败的情况下进行了改革,阅读下列材料回答问题【改革篇】材料一:(1853年克里米亚战争失败后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我-九年级历史
16-17世纪的西方人眼中哥伦布是“一个将要统治世界的白人帝国主义之父和一个被推举为天主教圣徒的候选人”。材料中当时西方人看来,哥伦布的发现①使人类历史进入了欧洲时代②有-九年级历史
对联是中国特有的文学艺术形式,其内容的变化也折射出历史的变迁。据此判断以下对联出现的先后顺序是①万里长征,犹忆泸关险;三军远戎,严防帝国侵②专业承包,山河长满摇钱树-九年级历史
美洲是一块古老的大陆,长期以来与世隔绝。把它与世界联系起来的重大事件是A.迪亚士的远航B.哥伦布的远航C.达·伽马的远航D.麦哲伦的远航-九年级历史
下列世界文化名人和其成就配搭错误的是()A.莎士比亚——《汉姆雷特》B.列夫托尔斯泰一一《战争与和平》C.但丁——《物种起源》D.德莱赛——《美国的悲剧》-九年级历史
某班同学正在排练历史剧《哥伦布》,请你为“哥伦布”选择一句最恰当的台词()A.我的船队经过了大西洋和太平洋B.我发现了美洲新大陆C.我已经完成了史无前例的环球航行D.我经过了7-九年级历史
“三角贸易”中具有悲惨性和血腥性的贸易航程是A.非洲——美洲B.美洲——非洲C.美洲——欧洲D.欧洲——非洲-九年级历史
“大约1500年,……诸种族不再互相隔绝,因为成千上万的人自愿或不自愿的移居到了新的大陆。由于欧洲人在这一全球运动中处于领先地位,因此,正是他们支配了这个刚刚联在一体的-九年级历史
思想解放是社会变革的先导。近代以来,人类思想文化不断发展,不同特色的思想文化相互碰撞、交融、共同发展(1)近代欧洲第一次思想解放运动的核心思想是什么?(2)17—18世纪欧洲-九年级历史
政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。(10分)【思想篇】图一但丁图-九年级历史
以宗教为题材的《最后的晚餐》成为名画,是因为()A.表现真实的人物和现实的世界B.揭露宗教的黑暗C.反对信仰基督教D.提倡宗教改革-九年级历史
世界近代史是一部?A.欧洲基督教会崩溃和解体的历史B.资本主义兴起的产业革命史C.资本主义制度建立和发展的历史D.资本主义国家的革命史-九年级历史
第一次世界大战期间,中国民族工业得到发展的客观原因是[]A.日本给北洋军阀政府贷款B.辛亥革命冲击封建制度C.清政府鼓励民间办厂D.列强暂时放松对中国的经济掠夺-八年级历史
伏尔泰说:“这无疑是我们地球上的头等大事,因为在这以前,地球的一半对另一半一直是一无所知,迄今为止任何伟大业绩在这一新的创举面前都相形见绌。”对这件“头等大事”表述错-九年级历史
观察下图《1912—1921年中国民族资本主义面粉生产能力发展示意图》,这一时期我国面粉业生产能力发展变化的主要外因是[]A.帝国主义忙于“一战”,暂时放松了对中国经济的侵略B.中-九年级历史
欧洲文艺复兴的实质是()A.古希腊文化的复兴B.资产阶级文化运动C.封建宗教文化的兴起D.古罗马文化的再现-九年级历史
语文老师常说:“一千个人眼中就有一千个哈姆雷特“,意思是说每个人都会对作品有不同的理解。“哈姆雷特”是谁创造出来的文学人物()A.列夫托尔斯泰B.但丁C.伏尔泰D.莎士比亚-九年级历史
恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。”这里的“现代世界的曙光”是指A.文艺复兴B.新航路开辟C.启蒙运动D.-九年级历史
有学者认为,公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。这里“分水岭”的含义是()A.国际贸易中心转移到大西洋沿岸-九年级历史
中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是A.西欧封建社会等级森严B.神权在精神和文化领域凌驾一切C.保守狭隘的封闭心态D.当时老-九年级历史
解析达﹒芬奇作品《蒙娜丽莎》的不正确之处是?A.体现了人性的光芒B.赞美了世俗的生活C.充满了神秘的宗教色彩D.展现了作者的人文精神-九年级历史
“我不想变成上帝,或居住在永恒之中,或者把天地抱在怀里,属于人的那种光荣对我就够了。我自己是凡人,我只要求凡人的幸福。”这句话体现了什么思想?()A.禁欲主义B.启蒙思想-九年级历史
新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心转移到A.地中海沿岸B.大西洋沿岸C.太平洋沿岸D.波罗的海沿岸-九年级历史
今年的世界读书日也是莎士比亚诞辰450周年纪念日,他的一生创作了很多名作,不少作品都被改编为舞台剧、戏剧等形式在民间广为传播。以下属于其悲剧作品的是①《罗密欧与朱丽叶-九年级历史
14-18世纪,在欧洲大陆先后掀起了两次思想解放运动。(1)这两次思想解放运动指的是什么?(2分)(2)他们的思想核心是什么?(2分)(3)表现形式又是什么?(2分)(4)在历史发展的进程中-九年级历
1909年,京张铁路全线通车,这是中国人自行设计和施工的第一条铁路干线,它的总设计师是:A.张謇B.侯德榜C.魏源D.詹天佑-八年级历史
返回顶部
题目简介
(10分)阅读下列材料:材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛-九年级历史
题目详情
材料一:近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料二:哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期。”
——(美)法里德·扎卡里亚《后美国世界》
材料三:如下图,不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……
(1)依据材料一并结合所学知识,回答15世纪推动“欧洲崛起”的两个事件是什么?(2分)
(2)第二次转变是美国的崛起,试分析美国崛起的原因。(回答一点即可)(2分)
(3)“群雄竞起”说明当今世界格局呈现出怎样的发展趋势?(2分)
(4)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否同意?简要说明理由。(2分)
(5)你能从材料三中获得什么信息?(回答一点即可)(2分)
答案
(2)充分利用第二次科技革命的机遇;在两次世界大战中大发战争财。(回答一点即可)(2分)
(3)一超多强,向多极化发展。(2分)
(4)①赞同。理由:“冷战”结束;经济全球化发展;政治多极化发展趋势加强;和平与发展是时代主题等。
②不赞同。理由:地区冲突、民族矛盾、宗教纷争;霸权主义、强权政治;核威胁、恐怖主义威胁等。
(答其中任一观点言之有理即可给分)(2分)
(5)在经济全球化潮流中,发展中国家处于不利境地;发达国家(或西方强国)是经济全球化的领跑者等。(回答一点即可)(2分)
试题分析:(1)本题考查的是文艺复兴和新航路开辟的内容。西方世界(欧洲)的崛起指的是欧洲资产阶级革命的兴起,资本主义制度的确立。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。新航路的开辟,使各大洲之间的往来日益密切,世界开始连城一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
(2)本题考查的是美国发展史的内容。美国的崛起开始于第二次科技革命。在第二次科技革命中,美国抓住科技革命契机,综合国力迅速提升。在两次世界大战中,战争前期,美国与交战双方大搞军火生意,大发战争财等。二战后,美国抓住第三次科技革命的机遇,采用高新技术的成果,大力发展科技教育。
(3)本题考查的是世界政治格局变化的内容。伴随着东欧剧变、苏联解体,两极格局终结,世界暂时形成一超多强的局面,但随着欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的实力不断增强,他们逐渐成为牵制美国称霸世界、促进世界多极化的重要力量,世界格局朝着多极化方向发展。
(4)本题是一道判断分析题,考查的是学生判断分析历史问题的能力。做这种题,首先要求学生做出正确的判断;然后再围绕观点进行分析论证。例如:本题如果学生赞同这一观点,那么就应该列举“冷战”结束后,世界政治格局呈现多极化发展趋势,世界经济出现经济全球化发展的趋势;和平与发展是成为当今世界的主题等。如果学生不赞同这一观点,那么就应列举:当今世界尽管出现多极化的趋势,但地区冲突、民族矛盾、宗教纷争不断;霸权主义、强权政治仍然存在;人类面临核威胁、恐怖主义威胁等
(5)本题考查的是世界经济全球化的趋势。从图片中“经济全球化”的文字可知,本题考查的是经济全球化的内容。从图片中我们可以看出,当今世界西方发达国家仍是经济全球化的领跑者;世界经济的全球化影响具有两面性,一方面加强了世界各国之间的联系,促进了世界经济的发展;另一方面由于发展中国家科技水平和经济实力相对薄弱,在国际竞争中常常处于不利的地位。