请结合语境，选择恰当的词语填在下面横线上，正确的一项是：[]备选词语：①丰硕果实②春华秋实③源远流长④投桃报李⑤如果⑥并⑦只有⑧所以吃水的时候，感激挖井的人，真正懂得饮水思源-九年级语文

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• 依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是[]①在21下午至22下午的整天激战中，我军已并击溃一切抵抗之敌。②海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀-九年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是[]①春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更出迷人的风姿。②中国政府一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端。③中-八年级语文
• 依次填入各句横线上恰当的一组词语是[]（1）几小时的工夫，她一捧又一捧，________堆起了一个小小的坟堆。（2）一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前-八年级语文
• 下面括号中的词语读音相同，请选用合适的填入空格，并简要说明选用理由：（1）潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶有如、如蝇、如蚊的声音……那是静谧的世界、洁净的世界，甚或是的世界。（禅-八年级语文
• 选择正确的一组填空：[]他两眼盯着德拉，有一种她琢磨不透的表情，这使她大为惊慌。那愤怒，惊讶，不满，厌恶，不是她所预料的任何一种神情。他只是带着那种奇怪的神情死死地-九年级语文
• 依次填人下面句子横线处的词语，最恰当的一项是[]（1）对于像盲孩子一样孤单弱小的人，我们应该_______他们。（2）_______诗歌，可以让我们唤起丰富的想像，体味自然的诗意和人生-九年级语文
• 填入下列句中划线处恰当的一组词语是：[]（1）在苍茫的大海上，狂风________着乌云。（2）倘使有一双翅膀，我________做人间的飞蛾。（3）我母亲________我最严，她是慈母兼任严父。-
• 依次填入下面空格内最恰当的一组词语是[]如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒所冻僵吗？是秋风，把种子介绍给根须，使它找到了生命的母体；是秋风，把种子藏进了-七年级语文
• 选词填空。（1）好比我自己，两眼凝望着那些刀剑削成一般的山崖、怒吼着的江水，只有赞叹，只有（A恐怖B恐惧C惧怕）。（2）细细（A宁听B倾听C谛听），水声重重叠叠，如诉如泣，仿佛神-八年级语文
• 从下面的词语中选择恰当的填在相应句子的空缺处。毁灭灭绝状态形态（1）野生__________中，在阳光强烈的地方，红、橙、黄花反射了热效应大的长波，不致引起灼伤，有保护的作用-八年级语文
• 依次填入下面空格处选择合适的词语，最恰当的一项是[]①北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都。②这部小说通过主人公的故事了现实的生活。③一个人在不可战胜的厄运的搏斗中毁灭-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填在横线上。今日绣湖公园，绿树葱茏，闹中取静。大安寺塔巍峨__(1)______，好像一位历经沧桑的老人，讲述着义乌儿女一个个-九年级语文
• 依次填入下面这段文字横线处的词语，最恰当的一项是[]如果说命运是那破旧的花架，只要意志坚强，它可以变得；如果说命运是那漆黑的夜空，只要意志坚强，它可以变得；如果说命-九年级语文
• 【绿色行动】下面是赵建同学有感于这次活动写的一篇随笔，请你根据语境为文中空缺处填写恰当的词语。在共建绿色家园的过程中，我们有太多的感动。责任，感动着我们。改善城市形-七年级语文
• 根据语境，依次填写词语最恰当的一项是[]在生活的土层下面，各种语言在跃动着：有些语言，像矿物；有些语言，像植物；有些语言，像动物。而最美的最有力量的语言是有灵魂的语-九年级语文
• 选择恰当的词语填在下面的横线上。依然愕然猝然毅然（1）（周团长）突然把手中所剩不多的那袋炒面扔到战士面前，从担架上爬下来，艰难地向水塘爬去。（2）警卫员回身抱着战马的脖子-八年级语文
• 填入下面句子空白处的词语最恰当的一项是[]卫生员了两声，突然抓起一把野菜，光火地：“都是敌人的围追堵截，逼得我们走草地，逼得我们吃草。”A、啜泣B、呜咽C、抽噎D、哭泣-八年级语文
• 填入下面文字中画横线处恰当的一组词语是：[]这个宇宙到处都着生命，到处都有生命的，到处都有的声音，你难道没有听到石头里也有生命的吗？你难道没有用心灵听到从那的星系里传-八年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的是[]①他们（三个宇航员）__________了登月器的着陆情况，发现一切正常。②不管是研究自然科学，还是研究人文科学，我们都要保持一个怀疑-八年级语文
• 选词填空。袁隆平发明的杂交水稻，还以（）之势冲出亚洲，走向世界。[]A．迅猛B．迅速C．凶猛-八年级语文
• 下面句子的横线上，所填汉字正确的一项是[]然他已经丧失了明是非的能力，那么使跟他争得面红耳赤，恐怕也无济于事。A、即辩既辨B、既辩即辨C、既辨即辩D、即辨既辩-八年级语文
• 在下面句子中的括号里填入恰当的量词。它们是一（）蒿草，而帝国大厦和世贸中心是三（）擎手的椰子树；它们是一（）玩具，而帝国大厦和世贸中心是三（）啃食月中桂叶的长颈鹿。-八年级语文
• 想念我不记得我的母亲，只是在游戏中间，有时似乎有一段歌调在我玩具上①（A．回旋B．旋转），是她在晃动我的摇篮时候所哼的那些歌调。我不记得我的母亲，但是当初秋的早晨，合欢-八年级语文
• 根据下面语境，选择合适的词语，将其序号填在横线上。生命旅途中，拥有来自四面八方的各种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。那是一双双关切的眼睛注视着我们的前行；那是一块清-七年级语文
• 依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是[]①读书加惠于人们的不仅是知识的增加，还在于精神的感化和性情的______。②月色溶溶的夜晚，一声_______的笛声从远处传来。③古人说-八年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择合适的词语，将其序号填写在横线上。2010年上海世博会是一次人类文明成果（1）盛会。它（2）了人类在城市建设上的卓越智慧，使不同民族、不同文化背景-九年级语文
• 选词填空。与会人员对袁隆平（）的学术报告和答辩报以雷鸣般的掌声。[]A．精彩B．精湛C．优美D．严谨-八年级语文
• 阅读下面材料，完成后面题目。中国，挺住5月18日，在四川省什邡市灾情最严重的蓥华镇救yuán（）现场，胡锦涛总书记用洪亮的声音坚定地喊道：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”-九年级语文
• 下面句子中划线的词语使用不正确的一项是[]A、李岚清再次重申中国政府坚定支持北京申办2008年奥运会的立场。B、冲锋舟一路绕过房顶、电线等障碍，穿梭于树丛之中，搜寻被救群-八年级语文
• 在下列语句的横线上填写词语，最恰当的一项是[]人类身体在任何地方所受的痛苦，未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有的体格，的精力，假如他的勇-七年级语文
• 从括号里选择一个最恰当的词语，把序号填在句中的横线上。（1）我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的（A．清静B．宁静C．沉静）和生的喜悦。（2）为了便-七年级语文
• 请选出下列句子中划线词语运用有误的一句[]A．游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。B．在人类进化过程中，劳动是一个必须的过程。C．聪明的资质、内在的干劲和敬业乐群的-七年级语文
• 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是[]①这是一张不同一般的弗拉门哥吉他专辑，动听悠扬的旋律，令人振奋的舞蹈般的节奏，处处着西班牙特有的狂野气息，使吉普赛民-九年级语文
• 下列文句的空缺处，依次填入的词语恰当的一组是[]①朱自清的《春》所描绘的景物充盈着跳动的，着生命的灵气。②罗曼罗兰所著的《名人传》里没有过多的记载名人的，而让读者看到了他-九年级语文
• 根据下面语境，为空格处选择最恰当的词语（填序号）。他们用鲜血和生命锻铸民族之魂。灾难面前，生命原来如此①；应对灾难，生命却又如此②。每一种表情都令人③，每一个瞬间都感-九年级语文
• 在下面短文中横线上填写词语，最恰当的一项是[]2006年4月，胡锦涛主席访问美国，向全世界传达了这样一种信息：国际________、国内________、两岸________是中国当前所要努力的-八年
• 1．在沙漠中，因空气的蒸发，泥土的，河流反而愈流愈小，终至于不见。[]A．湿润B．浸润C．浸责D．浸透E．干枯F．枯萎G．干涸H．干脆2．沙漠的移动虽然慢，可是所到之处，森林全部被，田-八年级语文
• 选词填空：1．这台机器使用得很的。[]A．灵活B．灵敏C．灵巧D．灵便2．风是沙漠向人类的武器。[]A．进犯B．进袭C．攻击D．进攻-八年级语文
• 根据句意选择恰当的词填空A、充分B、充足C、充沛D、充实①我国陕西榆林地区，雨量还。②只要能利用这些水源，我们向沙漠进军不但有收复失地的把握，而且能在大沙漠里开辟出若干-八年级语文
• 下列句中划线处词语搭配最恰当的一项是[]为了达到这个目的，我们讲究亭台轩榭的，讲究假山池沼的，讲究花草树木的，讲究近景远景的。A、布局配合映衬层次B、布局映衬层次配合-八年级语文
• 依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是[](1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪，获得了海冰变化的第一手资料。(2)中国政府一贯致力于世界和平与稳定，主张通过政-九年级语文
• ------ Jim, please help______ to some bread . ------ Thank you. [ ]A. himself . B. yourself . C. her
• Timmy said to_____, " I'm trapped ".[ ]A. me B. myself C. his D. himself-八年级英语
• —My children, help _____ to some fish. It’s good for you. —Thanks, Mum. [ ]A. myself B. herself C. y
• She went to visit the Great Wall last week and enjoyed. [ ]A. her B. she C. hersD. herself-八年级英语
• Before we can enjoy _____ in Beihai Park, there are some suggestions.[ ]A. oneselfB. himselfC. mysel
• —Do you teach _______ foreign languages? —Yes, I learn them on TV. [ ]A. you B. yours C. yourself D.
• No one helped Lisa. She did it all by _____. [ ]A. myself B. herself C. himself D. yourself -九年级英语
• —She is too busy to help us finish the work. —Let's do it _____. [ ]A. herself B. myselfC. ours
• Please help ______ to some fish. [ ]A. you B. meC. yourselves D. Tom -八年级英语