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阅读材料:材料一:一九五四年四月,解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。杜勒斯敌视新中国几近疯狂的地步。他亲自下令:禁止任何美国代表团的人员同任-八年级历史
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阅读材料:
材料一:一九五四年四月,解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。杜勒斯敌视新中国几近疯狂的地步。他亲自下令:禁止任何美国代表团的人员同任何中国代表团的人员握 手。尼克松《领导者》 一书中写道:“一天上午,当双方都提前到达会场时,他们彼此遭遇了。周伸出手来准备握手。杜勒斯摇摇头,走出了会议室,完全藐视这位中国外交部长。
材料二:11时30分,尼克松总统和夫人走下飞机。尼克松总统向迎候在机场的周恩来总理首先伸出手去,两位领导人实现了历史性的握手。尼克松事后说:“当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”。
请回答:
(1) 材料一中杜勒斯拒绝和周恩来握手仅仅是表示对中国外交部长的“藐视”吗?
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(2) 材料二中尼克松和周恩来的“握手”的真实含义是什么?
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题型:材料题
难度:中档
来源:同步题
答案
(1)不,那是对中国人民的敌视和对新中国的仇恨。
(2)指的中美关系的正常化。
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阅读下列材料:材料一:美国总统尼
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材料一:1950年6月,朝鲜内战爆发
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一位美国记者评论周恩来在某次重大会议中的作用时说:“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度,但是他改变了会议的航向。”这次会议是[]A.万隆会议B.日内瓦会-八年级历史
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下图是1949—2008年中国与外国建交情况曲线图。在下列各项中,建交最高峰出现的主要原因是[]A.在万隆会议上赢得了尊重B.新中国恢复在联合国的合法席位C.中美关系开始走向正常-九年级历史
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“小球转动大球”、“历史性的握手”、“改变世界的一周”等都涉及了[]A.中英建交B.中美关系正常化C.中印建交D.中日关系正常化-九年级历史
请选出发生在20世纪70年代初中国外交上的大事[]A.中国加入世界贸易组织B.美国总统尼克松访问中国,双方在上海签署《中美联合公报》C.中国恢复在联台国的合法席位D.日本首相田中-九年级历史
下面是一组图片资料,如果你要搞一次以“新中国外交足迹”为主题的研究性学习活动,你将如何处理以下问题?材料一:材料二:(1)按时间先后重新排列材料一中的这组图片。(填入图片-八年级历史
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阅读材料:材料一:一九五四年四月,解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。杜勒斯敌视新中国几近疯狂的地步。他亲自下令:禁止任何美国代表团的人员同任-八年级历史
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材料一:一九五四年四月,解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议在日内瓦举行。杜勒斯敌视新中国几近疯狂的地步。他亲自下令:禁止任何美国代表团的人员同任何中国代表团的人员握 手。尼克松《领导者》 一书中写道:“一天上午,当双方都提前到达会场时,他们彼此遭遇了。周伸出手来准备握手。杜勒斯摇摇头,走出了会议室,完全藐视这位中国外交部长。
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(1) 材料一中杜勒斯拒绝和周恩来握手仅仅是表示对中国外交部长的“藐视”吗?
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(2) 材料二中尼克松和周恩来的“握手”的真实含义是什么?
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